分析歸納出各種伴性遺傳方式的特點(diǎn)，并與相應(yīng)常染色體遺傳特點(diǎn)相比較，深刻理解伴性遺傳的概念。（生命觀念）
能根據(jù)遺傳圖譜，掌握遺傳病遺傳方式判斷的一般步驟，并能熟練判斷出某種遺傳病的遺傳方式。（科學(xué)思維）
運(yùn)用伴性遺傳的遺傳學(xué)原理，指導(dǎo)優(yōu)生工作或?yàn)檗r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)（社會責(zé)任）
溫故知新：伴X隱性遺傳的特點(diǎn)
抗維生素D性佝僂病是一種腎小管遺傳缺陷性疾病，發(fā)病率約1：25，000。有低血磷性和低血鈣性兩種。比較多見的是低血磷性抗維生素D佝僂病，又稱家族性低磷血癥，或腎性低血磷性佝僂病。該病主要是由于位于X染色體上的PHEX基因的突變，導(dǎo)致腎小管回吸收磷減少所致。腸道吸收鈣、磷不良，血磷降低，一般在0.65－0.97/mml/L(2－3mg/dl)之間，鈣磷乘積多在30以下，骨質(zhì)不易鈣化。 表現(xiàn)：X型（或0型）腿、骨骼發(fā)育畸形（如雞胸）、生長緩慢等癥狀。
問題1：抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因控制的，若用D和d分別表示正常和患病基因，請寫出正常和患病基因型和表現(xiàn)型。
（一）基因型和表現(xiàn)型：
問題2：嘗試寫出所有的婚配組合并推出后代的基因型和發(fā)病情況。
合作探究一：上圖是一個典型的抗維生素D佝僂病家族系譜圖。請小組合作思考討論，總結(jié)出抗維生素D佝僂病的特點(diǎn)。
特點(diǎn)一：具有世代連續(xù)性，代代遺傳
特點(diǎn)二：男病，母、女病。
男：50％ 女：100%
男：0 女：100%
男：50％ 女：50％
特點(diǎn)三：患者中女性多于男性
女性患者中XDXd比XDXD發(fā)輕，XDY與XDXD癥狀一樣。
實(shí)例： 抗維生素D佝僂病
1.下列關(guān)于抗維生素D佝僂病的敘述，錯誤的是（ ） A.在人群中，男性患者的數(shù)量少于女性患者的數(shù)量 B.不同的女性患者的基因型可能不同 C.男性患者的致病基因只來自其母親 D.正常女性與正常男性結(jié)婚，生育一個患病孩子的概率是1/2
2.如圖為某家系成員患多指癥（常染色體顯性遺傳?。┖图仔脱巡。ò閄染色體隱性遺傳?。┑南底V圖。下列敘述正確的是 ( )
A．I1和I2均為雜合子B．II2患兩種病的概率為1/8C．II2患多指癥的概率是1/4D.群體中女性甲型血友病發(fā)病率較高
印度男子耳毛長25厘米，獲吉尼斯世界紀(jì)錄
①患者全為男性，女性全部正常。②沒有顯隱性之分。③父傳子，子傳孫，具有世代連續(xù)性
特點(diǎn)一：男患者遠(yuǎn)多于女患者特點(diǎn)二：男性患者的基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒；一般隔代交叉遺傳特點(diǎn)三：女病父子病，男正母女正
1.患者中女性多于男性2.世代連續(xù)性（代代有患者）3.男性患病的母親和女兒都患病 （男病母女病，女正父子正）
特點(diǎn)：父傳子，子傳孫，傳男不傳女
問題3：伴性遺傳在我們的生活中有哪些運(yùn)用呢？請舉例
在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用蘆花雞和非蘆花雞
探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是只位于X染色體上
探究有關(guān)基因在常染色體還是X染色體上
（一）醫(yī)學(xué)角度，指導(dǎo)優(yōu)生：
根據(jù)伴性遺傳的規(guī)律，可以推算后代的患病概率，從而指導(dǎo)優(yōu)生。
【案例1】有一對新婚夫婦，丈夫?yàn)榭咕S生素D佝僂病患者，妻子正常，當(dāng)他們就如何優(yōu)生向你進(jìn)行遺傳咨詢時，你建議他們生男孩還是生女孩？
該夫婦所生男孩均患色盲
所生男孩為色盲的概率為1/2
3.如果你是醫(yī)生，請給他們一些建議
（二）生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)育種：
雞性別決定方式為ZW型,蘆花是由Z染色體上顯性基因B控制；非蘆花是隱性基因b控制的;分辨早期雛雞的性別，盡早分離公雞和母雞,從而提高生產(chǎn)效益。
雄：ZBZB、ZBZb、ZbZb 雌：ZBW、ZbW
問題4：請?jiān)O(shè)計(jì)一個雜交方案，僅憑羽毛的顏色就可以將早期雛雞的性別區(qū)分開來。
蘆花♀ 非蘆花♂ P ZBW × ZbZb 配子 F1
ZB W Zb
ZBZb ZbW
從雛雞中選擇非蘆花雞，是母雞。
4.雞的性別決定方式屬于ZW型,現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F1中雄性均為蘆花性狀,雌性均為非蘆花性狀。據(jù)此推測錯誤的是 A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上,而不可能在W染色體上 B.雄雞中蘆花雞的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大 C.讓F1中的雌雄雞自由交配,產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型雄雞有一種,雌雞有兩種 D.將F2中的蘆花雞雌雄交配,產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4
5.家蠶的性別決定為ZW型(雄性的性染色體為ZZ，雌性的性染色體為ZW)。正常家蠶幼蟲的皮膚不透明，由顯性基因A控制，“油蠶”幼蟲的皮膚透明，由隱性基因a控制，位于Z染色體上。以下雜交組合方案中，能在幼蟲時期根據(jù)皮膚特征，區(qū)分其后代幼蟲雌雄的是 A.ZAZA×ZAW B.ZAZA×ZaW C.ZAZa×ZAW D.ZaZa×ZAW
且其中之一出現(xiàn)了子代♀顯、♂隱
四、探究有關(guān)基因在常染色體還是X染色體上
【案例2】已知果蠅的直毛與卷毛是一對相對性狀，受一對等位基因控制。若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和卷毛雌雄果蠅若干。
問題5：請你通過一代雜交試驗(yàn)確定這對等位基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上？
【案例3】已知果蠅的直毛與卷毛是一對相對性狀，直毛對卷毛為顯性，受一對等位基因控制。若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和卷毛雌雄果蠅若干。
已知性狀的顯隱性和控制性狀的基因在性染色體上。
用“純合隱性雌×純合顯性雄”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察分析F1的性狀。
純合隱性♀ X 純合顯性♂
若子代所有雄性均為顯性性狀
若子代所有雄性均為隱性性狀
五、探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是只位于X染色體上
位于X、Y染色體的同源區(qū)段上
用“雜合顯性雌×純合顯性雄”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察分析F1的性狀。
雜合顯性♀ X 純合顯性♂
若子代中雌雄個體全表現(xiàn)顯性性狀
若子代中雌性個體全表現(xiàn)顯性性狀，雄性個體中既有顯性性狀又有隱性性狀
隱性的純合雌性個體與顯性的純合雄性個體雜交，獲得的F1全表現(xiàn)為顯性性狀，再選子代中的雌雄個體雜交獲得F2，觀察F2表型情況。
得F1（均顯性）♀?× ?♂
五、探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是位于常染色體上
隱性純合♀×顯性純合♂
6.下列關(guān)于 X 染色體上的顯性基因決定的遺傳病的敘述，正確的是 （ ） A．男性患者的后代中，子女各有 1/2 患病 B．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常 C．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因 D．患者中女性多于男性，患者的雙親中至少有一方是患者
7.如圖是兩個有關(guān)紅綠色盲遺傳的家系，其中兩個家系的7號個體色盲基因分別來自Ⅰ代中的A.甲的2號，乙的2號和4號B.甲的4號，乙的2號和4號C.甲的2號，乙的1號和4號D.甲的4號，乙的1號和4號
8.結(jié)合表格分析，下列相關(guān)敘述正確的是
A.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，子代中雌果蠅均為紅眼，雄果蠅均為白眼B.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，子代中雌果蠅均為白眼，雄果蠅均為紅眼C.蘆花公雞與非蘆花母雞交配，子代中公雞均為非蘆花，母雞均為蘆花D.蘆花母雞與非蘆花公雞交配，子代中公雞均為蘆花，母雞均為非蘆花
9．果蠅的灰身基因（B）對黑身基因（b）為顯性，位于常染色體上 ；紅眼基因（W）對白眼基因（w）為顯性，位于 X 染色體上。一只純合黑身紅眼雌蠅與一只純合灰身白眼雄蠅雜交得F1，F(xiàn)1 再自由交配得 F2。下列說法正確的是 （ ） A．F2 中會產(chǎn)生白眼雌蠅 B．F1 中無論雌雄都是灰身紅眼 C．F2 中雄蠅的紅眼基因都來自 F1 的父方 D．F1 中雌蠅都是灰身紅眼，雄蠅都是灰身白眼
10.科學(xué)家在研究果蠅的突變體時，發(fā)現(xiàn)其常染色體上有顯性基因A控制卷翅(a控制正常翅)和顯性基因F控制星狀眼(f控制正常眼)，均屬于純合致死基因?，F(xiàn)讓基因型為AaFf的兩只雌、雄果蠅進(jìn)行交配，欲定位A/a，F(xiàn)/f在染色體上的相對位置(有如圖所示三種情況)。下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.圖甲、乙、丙中基因A/a，F(xiàn)/f均遵 循基因的自由組合定律B.若雜交后代有3種表型，比例為1∶ 2∶1，則基因相對位置如圖甲所示C.若雜交后代有4種表型，比例為4∶2∶2∶1，則基因相對位置如圖乙所示D.若雜交后代有2種表型，比例為1∶1，則基因相對位置如圖丙所示
11.人類的遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。甲家庭中丈夫患者抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻表現(xiàn)都正常，但妻子的弟弟是紅綠色盲，從優(yōu)生學(xué)的角度考慮，甲乙家庭應(yīng)分別選擇生育（ ） A.男孩、男孩 B.女孩、女孩 C.男孩、女孩 D.女孩、男孩

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第3節(jié) 伴性遺傳

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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