高中生物第2節(jié) DNA的結(jié)構(gòu)評(píng)優(yōu)課ppt課件

這是一份高中生物第2節(jié) DNA的結(jié)構(gòu)評(píng)優(yōu)課ppt課件，文件包含21《減數(shù)分裂和受精作用》第2課時(shí)課件人教版高中生物必修二pptx、《精子的形成》課件人教版高中生物必修二mp4等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共33頁， 歡迎下載使用。
學(xué)會(huì)分析卵細(xì)胞的形成過程。(生命觀念）
分析減數(shù)分裂染色體、DNA與染色單體數(shù)目變化圖像（科學(xué)思維、科學(xué)探索）
學(xué)會(huì)分析減數(shù)分裂和有絲分裂的區(qū)別與聯(lián)系（科學(xué)思維、科學(xué)探索）
溫故知新：精細(xì)胞的形成過程（視頻）
溫故知新：精細(xì)胞的形成過程
合作探究一：通過以上的學(xué)習(xí)你能描述出卵細(xì)胞是如何形成及總結(jié)出卵細(xì)胞形成各時(shí)期的染色體行為變化嗎？
卵巢（哺乳動(dòng)物）的卵泡中
（含發(fā)育程度不同的卵泡）
不久，三個(gè)極體就退化消失。
卵細(xì)胞的形成過程（視頻）
1個(gè)卵原細(xì)胞（染色體數(shù):2n）
1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞（染色體數(shù):2n）
1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)第一極體（染色體數(shù):2n→n）
1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)第二極體（染色體數(shù):n）
間期：染色體復(fù)制、細(xì)胞體積增大
前期：聯(lián)會(huì)、四分體（非姐妹染色單體交叉互換）中期：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)后期：同源染色體分離（非同源染色體自由組合）末期：細(xì)胞一分為二，形成1個(gè)大的次級(jí)卵母細(xì)胞 和1個(gè)小的第一極體
著絲粒分裂，染色單體分離,染色體數(shù)目加倍，細(xì)胞一分為二
體細(xì)胞（染色體數(shù):2n）
合作探究一：請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P21-22，小組合作討論以下問題。
1.列表比較精子和卵細(xì)胞的形成過程的異同。2.嘗試制作出減數(shù)分裂各時(shí)期DNA的數(shù)目、染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、每條染色體上DNA的數(shù)量及每條染色體上染色體與DNA的比值變化。3.列表比較減數(shù)分裂與有絲分裂過程的異同。
4.如何判斷一個(gè)細(xì)胞分裂圖像屬于什么分裂什么時(shí)期？
二、精子和卵細(xì)胞的形成過程比較
問題1：你能找出卵細(xì)胞形成過程與精子形成過程的異同嗎？
一個(gè)精原細(xì)胞→四個(gè)精細(xì)胞(生殖細(xì)胞)
第一極體均等分裂，初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞不均等分裂
一個(gè)卵原細(xì)胞→一個(gè)卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)＋三個(gè)極體(退化消失)
減Ｉ同源染色體聯(lián)會(huì)，出現(xiàn)四分體，非姐妹染色單體交叉互換，同源染色體分離，分別移向細(xì)胞兩極
1.下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說法,正確的是( )。 A.兩者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象 B.兩者形成過程中都有染色體的復(fù)制和均分,兩者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半 C.精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的地方是精子需變形,卵細(xì)胞不需要變形,其余完全相同 D.形成100個(gè)受精卵,至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞
2.如圖表示某種生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列說法正確的是( ) A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂Ⅱ后期 B.該細(xì)胞含有2對同源染色體，8個(gè)核DNA分子，4條染色體 C.該細(xì)胞正在進(jìn)行同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合 D.該細(xì)胞將來形成兩個(gè)子細(xì)胞，其中僅一個(gè)具有生殖能力
問題2：嘗試制作出減數(shù)分裂各時(shí)期DNA的數(shù)目、染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、每條染色體上DNA的數(shù)量及每條染色體上染色體與DNA的比值變化。
三、分析減數(shù)分裂染色體、DNA與染色單體數(shù)目變化圖像
染色體數(shù) DNA數(shù)染色單體數(shù)
溫故知新：有絲分裂細(xì)胞周期中核DNA、染色體的數(shù)目變化
DNA、染色體的數(shù)目不變，保持了親子代細(xì)胞間遺傳的穩(wěn)定性。
間期 前 中 后 末
前 中 后 末
細(xì)胞分裂，同源染色體分離，進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
細(xì)胞分裂，子染色體進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
（一）減數(shù)分裂各時(shí)期DNA的數(shù)目的變化：
著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體
（二）減數(shù)分裂各時(shí)期染色體的數(shù)目的變化：
（三）減數(shù)分裂各時(shí)期染色體的數(shù)目的變化：
（四）變式圖：每條染色體上的DNA數(shù)
（四）變式圖：染色體/DNA比值的變化
3.下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可得出（ ）①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂②L→M所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)③GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的④MN發(fā)生了核DNA含量的加倍A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②④
問題3：小組合作列表比較減數(shù)分裂與有絲分裂過程的異同。
四、減數(shù)分裂和有絲分裂的比較
減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和有絲分裂的區(qū)別(視頻)
染色體復(fù)制1次，細(xì)胞分裂1次
染色體復(fù)制1次，細(xì)胞分裂2次
4個(gè)精子或1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體
同源染色體聯(lián)會(huì)、互換、分離等
問題4：如何判斷一個(gè)細(xì)胞分裂圖像屬于什么分裂什么時(shí)期？
五、有絲分裂與減數(shù)分裂各時(shí)期圖像的鑒別方法
若均等分裂則為第一極體、次級(jí)精母細(xì)胞
若不均等分裂則一定為次級(jí)卵母細(xì)胞
同源染色體排列在赤道板上→減Ⅰ中
同源染色體分離→減Ⅰ后
若無上述特殊行為→有絲分裂
4.減數(shù)分裂和有絲分裂圖像鑒別
5.減數(shù)分裂和有絲分裂圖像鑒別
6.下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①～③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是(　　)
A.Ⅱ所處階段發(fā)生非同源染色體的自由組合B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞C.②代表染色體D.Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1
7．在減數(shù)分裂過程中，有關(guān)同源染色體的敘述，不正確的是（ ） A.第一次分裂開始不久兩兩配對的染色體 B.在減數(shù)第二次分裂中，大小、形狀相同的染色體 C.一條來自父方，一條來自母方 D.在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動(dòng)
8.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．具有同源染色體的細(xì)胞有①②③B．動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)這四種細(xì)胞C．進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③D．④是初級(jí)精母細(xì)胞
9.在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（ ）A.減數(shù)第一次分裂后期 B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)C.減數(shù)第二次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
10.某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞，測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生)，將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N)。根據(jù)圖中所示結(jié)果分析不正確的是(　 )
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體自由組合C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞生成