1、本文的說明對象是什么? 沙子 2、說明對象的特征是什么？ 被壓扁，變成了斯石英
1.作者提到恐龍滅絕的兩種理論，你能找出來嗎？你贊成哪一種？為什么？2.這篇文章中作者的看法是什么？根據(jù)又是什么？
1.作者提到恐龍滅絕的兩種理論，你能找出來嗎？
撞擊說： 可能是由于一個(gè)巨大的小行星或慧星對地球撞擊的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼中，引起火山噴發(fā)，造成大火或潮汐大浪。許多塵埃進(jìn)入了平流層中，結(jié)果造成在很長一段時(shí)間陽光無法抵達(dá)地球表面。這也許是導(dǎo)致所有恐龍和許多地球生物滅絕的原因。
火山說： 如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期，許多火山大致同時(shí)爆發(fā)，那么也可能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的災(zāi)難。
2.這篇文章中作者的看法是什么？根據(jù)又是什么？ “造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng)，而應(yīng)該是撞擊。” 證據(jù)1：因?yàn)樵诳铸垳缃^的那個(gè)年代的巖石層中，發(fā)現(xiàn)了斯石英 ——壓扁的沙子。 證據(jù)2：斯石英只在被撞擊后才形成，所以如果是火山爆發(fā)吞沒了恐龍，就不會(huì)有“斯石英”存在。
《被壓扁的沙子》的段落結(jié)構(gòu)
全文可分為兩大部分：第一部分（1—4），提出“撞擊說”和“火山說”這兩種觀點(diǎn)：提出恐龍滅絕的問題——舉例提出“撞擊說”——舉例提出“火山說” 。第二部分（5—全文完），通過對“被壓扁的沙子”的分析，證明外星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕，支持“撞擊說”。
(2) 舉金剛石的例子； 因?yàn)榻饎偸男纬膳c斯石英類似，用人們較熟悉的“金剛石”進(jìn)行類比，便于說明道理。 （3）舉新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖層的例子。 在新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖層中發(fā)現(xiàn)了斯石英，而且有證據(jù)顯示這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大隕石的撞擊。撞擊所產(chǎn)生的巨大壓力形成了“斯石英”。
按提示組織語言說說作者是如何推論并得出結(jié)果的？
首先：說明了斯石英的性質(zhì)。然后：斯石英只出現(xiàn)在被強(qiáng)烈擠壓的地方。最后：用邁克霍恩的研究檢測表明，6500萬年前曾經(jīng)有一次巨大的撞擊并形成了數(shù)噸斯石英。而恐龍的滅絕恰好在6500萬年前。結(jié)論：撞擊是造成恐龍滅絕的原因。
說明角度、說明順序、說明方法、說明語言、主題思想
都談到了恐龍的滅絕，但選用的材料不同，所說明的主要問題也不同。前者：談到恐龍的化石無處不在，是為了證明另一種科學(xué)理論（“板塊構(gòu)造”理論）的正確。后者：恐龍的滅絕則成為探討的主題，“被壓扁的沙子”則成了證據(jù)。由此可見，作者具有多角度、多側(cè)面看問題的科學(xué)思維方法。
兩篇文章都采用的都是邏輯順序，重在說明事理，在短小的篇幅內(nèi)，將抽象的科學(xué)知識(shí)層層剖析，既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出地解釋清楚。
都采用了多種說明方法舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、作詮釋
在文章中，作者舉了很多例子來說明自己的觀點(diǎn)。例如，《恐龍無處不有》第2段“例如，在1986年1月……”；《被壓扁的沙子》第三段“例如，1987年就有人指出……”
例如《被壓扁的沙子》中，談到斯石英和普通沙子的區(qū)別時(shí)，為了讓讀者更清楚地了解，運(yùn)用了“一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多?！痹凇犊铸垷o處不有》中將南極的恐龍的命運(yùn)同其他大陸的恐龍進(jìn)行比較?！斑@類生物的命運(yùn)比其他同類要悲慘得多，因?yàn)榘鍓K把他們向南攜帶到了極地?！?br/>說明方法——打比方、列數(shù)字、作詮釋
打比方：“位于南極中心部位的南極是全球的大冰箱”列數(shù)字：“如果在850℃的高溫下，把斯石英加熱30分鐘，它就會(huì)變成普通沙子 ?！弊髟忈專骸犊铸垷o處不有》第6段。
（1）如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會(huì)看到它們拼合得多么天衣無縫。 這一句補(bǔ)充交代了大陸漂移學(xué)說的一個(gè)最顯而易見的證據(jù)，即南美洲和非洲海岸線驚人的互補(bǔ)性，這不是能用巧合來解釋的，只能說明它們原來在一起。當(dāng)然，大陸漂移學(xué)說還有很多深層證據(jù)。
（2）萬一哪天某個(gè)星體要撞擊地球，我們也許會(huì)知道如何來避免這種撞擊。用一句半開玩笑的話強(qiáng)調(diào)說明天文學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義。
（3）即非常純的沙子。解釋什么是二氧化硅，強(qiáng)調(diào)只有非常純的沙子才能稱作“二氧化硅”。
（4）你也可以在真空中對金剛石加熱，從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài)，但誰愿意這樣做呢？這句話以金剛石經(jīng)過高溫加熱可以變?yōu)槠胀ǖ奶?，類比斯石英?jīng)過高溫加熱可以變成普通的沙子，括號(hào)中的文字起類比說明的作用。作者隨筆幽默一下，也表現(xiàn)了作者思維的活躍。
課文所選兩篇就同一問題從不同角度思考，從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。文章給了我們一個(gè)有益的啟示：不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā)，從而有新的發(fā)現(xiàn)；要學(xué)會(huì)從不同角度思考問題的方法。
一、根據(jù)拼音寫出漢字1.領(lǐng)yù（ ） 2．yǎn（ ）射3.二氧化guī（ ） 4．排chì（ ）二、找出每組字形有誤的一項(xiàng)，將序號(hào)寫入括號(hào)1．（ ）A．塵埃 B．至密 C．繁盛 D．熔化2．（ ）A．膨脹 B．隕石 C．流逝 D．砥達(dá)三、給加粗字注音并解釋詞語1．天衣無縫（ ）________________2．褶皺（ ）____________________3．追溯（ ）____________________4．劫難（ ）____________________
四、指出下列句子的說明方法 1．一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（ ） 2．例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些化石骨骼。（ ） 3．位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。（ ） 4．因此，目前存在兩種對立的理論，即“撞擊說”和“火山說”。（ ）
五.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的劃“×” 1．《被壓扁的沙子》一文通過對“被壓扁的沙子”的反思，證明外星撞擊地球是造成恐龍滅絕的原因。（ ） 2．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為大陸漂移學(xué)說提供了一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。（ ） 3．恐龍化石之所以遍布于世界各地，是因?yàn)榭铸埶奶庍w移。（ ）？ 4．《被壓扁的沙子》和《恐龍無處不有》兩篇文章都有力地證明了“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的，在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”的道理。 （ ）
1.隕石撞擊說 2.彗星碰撞說3.造山運(yùn)動(dòng)說 4.氣候變動(dòng)說5.火山噴發(fā)說 6.海洋潮退說7.溫血?jiǎng)游镎f 8.自相殘殺說9.大陸漂移說 10.地磁變化說11.被子植物中毒說 12.酸雨說。

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被壓扁的沙子

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