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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)2 學(xué)會(huì)溝通交流教課內(nèi)容課件ppt

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這是一份人教部編版五年級(jí)上冊(cè)2 學(xué)會(huì)溝通交流教課內(nèi)容課件ppt,文件包含課件pptx、教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁(yè), 歡迎下載使用。
來(lái)做游戲:寫出你看到的數(shù)字和字母吧!
不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場(chǎng)等方面存在一定的差異,對(duì)某些問題可能有不同的看法。
正確對(duì)待不同看法小提示(一)
請(qǐng)兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色,在以下情景的設(shè)定中展開思考,把故事按照自己的想法進(jìn)行下去。
有不同看法時(shí),只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對(duì)待分歧,會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考。
正確對(duì)待不同看法小提示(二)
假如你是媽媽或兒子,請(qǐng)依照下面的問題深入思考。思考后,請(qǐng)你說說如果你是媽媽或者兒子,你最后會(huì)怎么做?
你會(huì)對(duì)這種分歧采取什么樣的態(tài)度?你的態(tài)度對(duì)自己的心情會(huì)產(chǎn)生什么影響?你的態(tài)度對(duì)親子關(guān)系會(huì)產(chǎn)生什么影響?你的態(tài)度對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生什么影響?
在出現(xiàn)不同的看法時(shí),我們需要去思考一下我們的態(tài)度和行為會(huì)導(dǎo)致的后果,學(xué)會(huì)在思考后正確選擇,合理解決分歧。
正確對(duì)待不同看法小提示(三)
思考:(1)假如這個(gè)分歧就發(fā)生在我們班,你會(huì)怎么想,你會(huì)怎么做?(2)我們?cè)谌粘I钪?,?jīng)常會(huì)有遇到意見不同的時(shí)候。 當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí),你通常的想法、做法是什么?
學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。王老師說我們進(jìn)入高年級(jí)了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的班級(jí)展示就由我們自己決定。在入場(chǎng)式服裝問題上,有的同學(xué)提出不穿校服,因?yàn)槿6家粯樱瑹o(wú)法突出班級(jí)的特點(diǎn);有的同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于藝術(shù)節(jié),整齊最重要……
觀點(diǎn)不一致沒關(guān)系,但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。
對(duì)于不同看法,采取“簡(jiǎn)單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠(chéng)坦率地溝通可以有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧!
思考:在“換位三部曲”的引導(dǎo)下,現(xiàn)在你想出的解決方法是什么? 可能有怎樣的結(jié)果?
真誠(chéng)坦率溝通小提示(一)
交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們要在保持冷靜的前提下,坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?,平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長(zhǎng),收獲友誼。
討論:(1)身處這樣的場(chǎng)景,你會(huì)如何表達(dá)自己的意思呢?你是說還是不說?(2)你也有遇到過被別人打斷的時(shí)候嗎?你是怎樣的感覺?
面對(duì)不同的數(shù)學(xué)解題方法,班里的同學(xué)說法不一。
我不清楚蘇長(zhǎng)河為什么打斷我的講述,我覺得自己的解法也不錯(cuò)。
我這樣做是最簡(jiǎn)便的。我是數(shù)學(xué)課代表,大家都應(yīng)該聽我的。
我還沒有自己決定過重要的事情,我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。
何大海的解法好。我也有自己的解法,不過沒他的好,我還是不說了吧。
真誠(chéng)坦率溝通小提示(二)
真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。對(duì)待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整地表述,這樣有助于我們了解他人的意見。同時(shí),我們也要真誠(chéng)地、勇敢的表達(dá)自己的真實(shí)想法,這樣,也有助于他人了解我們的意見。
正確對(duì)待不同看法,真誠(chéng)坦率地交流
我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中,希望自己得到他人和群體的認(rèn)同與接納。但是,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場(chǎng)等方面存在一定的差異,對(duì)某些問題可能有不同的看法。所以,我們要正確對(duì)待不同的看法,真誠(chéng)坦率地交流,在溝通中解決問題,獲得友誼和成長(zhǎng)。
正確對(duì)待不同看法 真誠(chéng)坦率很重要

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2 學(xué)會(huì)溝通交流

版本: 人教部編版

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