1.學(xué)習(xí)換位思考方法,理性對(duì)待與人交往中的沖突與分歧。2.學(xué)習(xí)換位三部曲,在生活中運(yùn)用。做到尊重他人、尊重自己。3.鍛煉表達(dá)方法并提高表達(dá)能力。
我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中,希望自己得到他人和群體的認(rèn)同與接納。但是,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場(chǎng)等方面存在一定的差異,對(duì)某些問題可能有不同的看法。
年級(jí)籃球聯(lián)賽上,五(3)班輸?shù)袅吮荣?。班上幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后說起了各自的看法。
有不同看法時(shí),只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對(duì)待分歧,會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考。
活動(dòng)園梁毅和吳云飛是好朋友,周末經(jīng)常一起下象棋。有一次,發(fā)生了下面一幕。
假如你是梁毅或吳云飛,請(qǐng)依照下面的問題深入思考。
你會(huì)對(duì)這種分歧采取什么樣的態(tài)度?
你的態(tài)度對(duì)自己的棋藝會(huì)產(chǎn)生什么影響?
你的態(tài)度對(duì)自己的心情會(huì)產(chǎn)生什么影響?
你的態(tài)度對(duì)朋友關(guān)系會(huì)產(chǎn)生什么影響?
學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。王老師說我們進(jìn)入高年級(jí)了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的班級(jí)展示就由我們自己決定。在入場(chǎng)式服裝問題上,有的同學(xué)提出不穿校服,因?yàn)槿6家粯樱瑹o法突出班級(jí)的特點(diǎn);有的同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于藝術(shù)節(jié),整齊最重要……
對(duì)于不同看法,采取“簡(jiǎn)單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧。
真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。對(duì)待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整地表達(dá),這樣有助于我們了解他人的意見。
面對(duì)不同的數(shù)學(xué)解題方法,班里的同學(xué)說法不一。
交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?,平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長(zhǎng),收獲友誼。
遇到學(xué)習(xí)難題的王小雨發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問題的思路與自己不同,自己又不理解別人的思路。在請(qǐng)教同學(xué)時(shí),她遇到了不同的態(tài)度。
在交流中,如果總是試圖改變他人,會(huì)給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的原因,就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同,也是尊重自己。
與人溝通,要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語可能失去溝通的機(jī)會(huì)。雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己意見并了解對(duì)方意見的基礎(chǔ)上,才可能進(jìn)一步溝通。
學(xué)一學(xué):表達(dá)有方法
假如你和朋友約好一起去博物館,他卻臨時(shí)說有事不能來。對(duì)此,你可能會(huì)有如下表達(dá)。
試一試 假如你和體育委員錢小明因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名的事發(fā)生爭(zhēng)吵,本來你的強(qiáng)項(xiàng)是短跑,他卻讓你報(bào)跳遠(yuǎn)。你會(huì)怎么跟錢小明說?參考上面表格,完成下列活動(dòng)。
表達(dá)有方法每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利,表達(dá)時(shí)要自信。說話前做好準(zhǔn)備,明確觀點(diǎn),充分說理。表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠(chéng)懇,語氣平和,音量適中,有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢(shì)。
生活中與別人主動(dòng)溝通時(shí),我們可能會(huì)遇到對(duì)方的下列反應(yīng),同時(shí)自己的心理也會(huì)受到影響。
傾聽要耐心身體前傾,目光專注。邊聽邊觀察,從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語氣中獲取信息。從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。
班會(huì)上,同學(xué)們圍繞“溝通交流與我們的同學(xué)關(guān)系”的話題,發(fā)表了自己的看法。
與人溝通,要學(xué)會(huì)傾聽!
與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要相互指責(zé)。
1.和父母講一講自己的心事。2.學(xué)會(huì)與人溝通的方法。

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