1、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)李密開(kāi)篇敘述自身遭遇的不幸,“ , ”兩句概括地寫(xiě)出了自己幼年時(shí)期的悲慘遭遇,落筆酸楚,奠定了文章悲涼的基調(diào)。
(2)《陳情表》中,作者形象地刻畫(huà)自己幼年寂寞、孤獨(dú)慘境的句子是 ,
。
(3)面對(duì)情況急迫的征召,李密向晉武帝說(shuō)了“ , ”兩句話,情真意切而含蓄精當(dāng)?shù)臄⑹?將忠誠(chéng)之心與孝順之情并提,合情入理。
(4)李密在《陳情表》中以烏鴉反哺作比,表達(dá)孝道的句子是 , 。
(5)在《陳情表》中,李密向晉武帝陳述了自己面對(duì)朝廷多次征召卻不能赴任的矛盾心情:想奉旨赴任,“ ”;如果抗旨不去,“ ”。
(6)《陳情表》中表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力,死后也要結(jié)草來(lái)報(bào)答君王之恩的句子是: , 。
(7)《陳情表》中,李密用“ , ” 兩句表現(xiàn)了他的家門(mén)不興旺,缺少幸福。
(8)《陳情表》中,李密用“ , ?!眱删浔憩F(xiàn)了他缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。
(9)《陳情表》中,李密用“ , ?!眱删鋵?xiě)出了自己的孤單和缺少心靈的安慰。
(10)《陳情表》中,李密用“ , ?!北砻髯鎸O二人命運(yùn)一體實(shí)難相離的請(qǐng)辭
原因。
(11)《陳情表》中以烏鴉反哺為喻,來(lái)揭示全文主旨的句子是“ , ?!?br>(12)《陳情表》中表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力,死后也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答君王之恩的句子是“ , ?!?br>(13)《陳情表》中,李密向晉武帝說(shuō)明了在前朝任職的目的而打消晉武帝疑慮的兩句是“ , ?!?br>答案:
(1)臣以險(xiǎn)釁 夙遭閔兇
(2)外無(wú)期功強(qiáng)近之親 內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮 煢煢孑立 形影相吊
(3)臣之進(jìn)退 實(shí)為狼狽
(4)烏鳥(niǎo)私情 愿 乞終養(yǎng)
(5)則劉病日篤 則告訴不許
(6)臣生當(dāng)隕首 死當(dāng)結(jié)草
(7)門(mén)衰祚薄 晚有兒息
(8)外無(wú)期功強(qiáng)近之親 內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。
(9)煢煢孑立 形影相吊
(10)更相為命 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
(11)鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情 愿乞終養(yǎng)
(12)臣生當(dāng)隕首 死當(dāng)結(jié)草
(13)本圖宦達(dá) 不矜名節(jié)
《項(xiàng)脊軒志>》
(1)《項(xiàng)脊軒志》中起到承上啟下,使行文思路陡轉(zhuǎn)的過(guò)渡句是: , 。
(2)《項(xiàng)脊軒志》中表現(xiàn)項(xiàng)脊軒狹小的句子是: , 。
(3)《項(xiàng)脊軒志》中表現(xiàn)人與自然和諧相處的句子是: , , 。
(4)《項(xiàng)脊軒志》中寫(xiě)原來(lái)院前普通的圍欄因主人在周圍種植了蘭花、桂樹(shù)、修竹而增添了無(wú)限美景的句子是: , , 。
(5)《項(xiàng)脊軒志》中表現(xiàn)項(xiàng)脊軒陰暗的句子是: , , 。
(6)《項(xiàng)脊軒志》中寫(xiě)妻子歸寧回來(lái)時(shí)轉(zhuǎn)述小妹們的充滿稚氣的問(wèn)話,并傳神地表現(xiàn)小妹們嬌憨之態(tài)的句子是: , 。
(7)《項(xiàng)脊軒志》中寫(xiě)亡妻,只說(shuō):“ , , ?!绷攘葦?shù)筆,描繪出夫妻之間的一片深情。
(8)在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)了在明月之夜,項(xiàng)脊軒附近桂樹(shù)的影子落在半墻上,隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動(dòng)的一片可愛(ài)的景象的句子是: , 。
(9)在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)了項(xiàng)脊軒里面有書(shū)香之味的句子是: , 。
(10)在《項(xiàng)脊軒志》中,作者寫(xiě)到自己對(duì)舊項(xiàng)脊軒的改造“ , ?!笔沟梅块g的亮度大增,采光極好。
(11)在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)了項(xiàng)脊軒遭受火災(zāi)卻沒(méi)有被燒毀的如有神靈保護(hù)的句子是: , 。
(12)在《項(xiàng)脊軒志》中,作者通過(guò)描寫(xiě)妻子當(dāng)年親手種植的枇杷樹(shù)如今已長(zhǎng)得枝繁葉茂來(lái)表達(dá)物是人非的感慨的句子是: , , 。
答案:
(1)然余居于此 多可喜亦多可悲
(2)室僅方丈 可容一人居
(3)而庭階寂寂 小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食 人至不去
(4)又雜植蘭桂竹木于庭 舊時(shí)欄楯 亦遂增勝。
(5)又北向 不能得日 日過(guò)午已昏
(6) 聞姊家有閣子 且何謂閣子也
(7)時(shí)至軒中 從余問(wèn)古事 或憑幾學(xué)書(shū)
(8)桂影斑駁 風(fēng)移影動(dòng) 珊珊可愛(ài)
(9)借書(shū)滿架 偃仰嘯歌
(10)前辟四窗 垣墻周庭
(11)軒凡四遭火 得不焚 殆有神護(hù)者
(12)庭有枇杷樹(shù) 吾妻死之年所手植也 今已亭亭如蓋矣
《蘭亭集序》
(1)王羲之在蘭亭集會(huì)時(shí)一仰一俯看到的景象是: , 。
(2)王羲之認(rèn)為壽命長(zhǎng)短聽(tīng)?wèi){造化,最后都?xì)w結(jié)于消滅的句子是: , 。
(3)《蘭亭集序》中表達(dá)作者生死觀的句子是: , 。
(4) 王羲之寫(xiě)蘭亭周圍優(yōu)美的環(huán)境,先寫(xiě)高遠(yuǎn)處“ , ”;再寫(xiě)低近處“ , ”,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔,富有詩(shī)情畫(huà)意。
(5)王羲之認(rèn)為世人“趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同”,并形象地概括了“靜躁”兩類人的生活方式:“靜”者“ , ”;“躁”者“ , ”。
(6)《蘭亭集序》中寫(xiě)到,當(dāng)人們對(duì)所接觸的感到欣喜時(shí),則“ , ”,等到對(duì)所喜愛(ài)或得到的感到厭倦時(shí),又會(huì)“ , ”。
(7)我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”?!短m亭集序》中有一句相似的感嘆:“ , ”。
(8)王羲之在《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭氣候宜人的句子:“ , ”。
(9)王羲之的《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭邊河流清澈蜿蜒的句子是:“ , ”。
(10)王羲之在蘭亭聚會(huì)時(shí)看到宇宙的無(wú)窮和事物的繁多的句子是: “ , ”。
(11)當(dāng)我們專注于自己所喜歡的事物時(shí),會(huì)達(dá)到忘我的狀態(tài)而忽視時(shí)光的流逝,不覺(jué)中老年將要到來(lái)。這很容易讓我們想起王羲之《蘭亭集序》里的句子: “ , , , ”。
(12)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用了一句話來(lái)批評(píng):“ , ”。
答案
(1)仰觀宇宙之大 俯察品類之盛
(2)況修短隨化 終期于盡
(3)固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作
(4)此地有崇山峻嶺 茂林修竹 又有清流激湍 映帶左右
(5)取諸懷抱 悟言一室之內(nèi) 因寄所托 放浪形骸之外
(6)快然自足 不知老之將 至情隨事遷 感慨系之矣
(7)夫人之相與 俯仰一世
(8)天朗氣清 惠風(fēng)和暢
(9)又有清流激湍 映帶左右
(10)觀宇宙之大 俯察品類之盛
(11) 當(dāng)其欣于所遇 暫得于己 快然自足 不知老之將至
(12) 固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作
《歸去來(lái)兮辭并序》
(1)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》起筆二句“ , ”表達(dá)出對(duì)田園生活的向往。
(2)我們經(jīng)常用陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“ , ”兩句來(lái)表達(dá)過(guò)去不可挽回,未來(lái)則可把握。
(3)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“ , ”兩句寫(xiě)詩(shī)人問(wèn)道于行人,恨晨光微弱,不見(jiàn)前路,表現(xiàn)作者歸心似箭。
(4)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“ , ”兩句寫(xiě)詩(shī)人拄杖或游或息,時(shí)時(shí)昂首遠(yuǎn)望,暢享自然風(fēng)景。
(5)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“ , ?”兩句省察生命之有限,生年無(wú)多,何不順從心愿而行?
(6)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中回顧當(dāng)初為了謀生而出仕,而今感到悲哀,自責(zé)之詞是: , ?
(7)陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中認(rèn)為自己走入迷途還不太遠(yuǎn)的自恕自慰之詞是: , 。
(8)《歸去來(lái)兮辭》表現(xiàn)陶淵明在回家途中,自己擺脫束縛,重返自然的歡快舒暢心情的句子是: , 。
(9)《歸去來(lái)兮辭》中表現(xiàn)詩(shī)人自斟自酌,享受室中之樂(lè),心情很愉快的句子是: , 。這是真正的隱士之樂(lè),和劉禹錫《陋室銘》中的“斯是陋室,唯吾德馨”異曲同工。
(10)《歸去來(lái)兮辭》中“ , ?!眱删湫纬闪缩r明的對(duì)比,即精神上的富足、孤高與物質(zhì)生活的清貧之間的對(duì)比。
(11)《歸去來(lái)兮辭》中“ , ?!眱删鋵?xiě)作者在庭園中的散步,情景交融,作者似已悠然與自然融為一體,悠然地享受涉足庭園的樂(lè)趣。
(12)《歸去來(lái)兮辭》中“ , 。”兩句以云鳥(niǎo)自喻,表現(xiàn)詩(shī)人過(guò)去做官出自無(wú)心,如今歸田恰如鳥(niǎo)倦飛而知還。
(13)《歸去來(lái)兮辭》中“ , ?!眱删鋵?xiě)天色已晚,作者還手撫孤松不愿離去,因?yàn)樽髡呦虢韫滤梢栽亼眩髯约鹤咳华?dú)立的堅(jiān)貞氣節(jié)。
(14)《歸去來(lái)兮辭》中“ , ?!眱删鋵?xiě)作者辭官歸家,讓他激動(dòng)而神往,質(zhì)本潔來(lái)還潔去,菊前松下才是他孤潔靈魂的棲所。
(15)《歸去來(lái)兮辭》中“ , , , ?!睅拙鋵?xiě)出了陶淵明歸家時(shí)欣喜若狂,主仆俱迎,妻子皆樂(lè)的情景,尤其“ , ?!眱删鋵?xiě)妻子好似不出來(lái)迎接,但妻子比誰(shuí)都盛情,準(zhǔn)備了豐盛的酒菜,多好的一幅天倫之樂(lè)圖??!
(16)《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)詩(shī)人跟鄉(xiāng)里故人和農(nóng)民的交往的句子是: , 。
(17)《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)詩(shī)人駕車出游。表現(xiàn)出游方式的句子是: , 。表現(xiàn)游歷經(jīng)過(guò)的句子是: , 。表現(xiàn)游中所見(jiàn)的句子是: , 。表現(xiàn)游中所感的句子是: , 。
(18)《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)詩(shī)人自己?jiǎn)栕约簽槭裁葱纳癫欢?,不知道要到哪兒去,表現(xiàn)詩(shī)人不奢求富貴與仙境的人生態(tài)度的句子是: , 。
(19)《歸去來(lái)兮辭》中描寫(xiě)作者登山臨河長(zhǎng)嘯賦詩(shī)的詩(shī)句是“ , ?!?br>(20)《歸去來(lái)兮辭》中“ , !”表現(xiàn)了作者樂(lè)天安命,順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。
(21)古代詩(shī)文有許多描寫(xiě)自然萬(wàn)物欣欣向榮生長(zhǎng)的名句,如陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“ , ?!?br>(22)陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中“ , 。 , ”幾句描寫(xiě)了詩(shī)人的理想人生:天好則出游,農(nóng)忙則耕種,登高則長(zhǎng)嘯,臨水則賦詩(shī)。
(23)《歸去來(lái)兮辭》中用形象化的手段表現(xiàn)自己快然自足于隱居生活,與親戚們愉快地談心,怡然自得地讀書(shū)彈琴的句子是: , 。
(24)《歸去來(lái)兮辭》中詩(shī)歌正文照應(yīng)小序中“皆口腹自役”的一句是 。
(25)《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中對(duì)過(guò)去進(jìn)行否定,對(duì)未來(lái)抱有希望的兩句詩(shī): , 。
(26)《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中陶淵明用“ , ?!笔菍?duì)歷史和現(xiàn)狀的對(duì)比否定了過(guò)去肯定了現(xiàn)在。
(27)《歸去來(lái)兮辭》用“ , ?!北憩F(xiàn)歸程的輕松愉快,心靈得到了極大的釋放。
(28)《歸去來(lái)兮辭》寫(xiě)陶淵明回家后看到的自然環(huán)境的兩句是“ , ?!?br>(29)《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)陶淵明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的兩句是 “ , 。”
(30)《歸去來(lái)兮辭》中作者回到田園,談及勞動(dòng)的句子是“_______________,_________________”。
答案:
1.歸去來(lái)兮, 田園將蕪胡不歸
2.悟已往之不諫, 知來(lái)者之可追
3.問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微
4.策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀
5.寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留?
6.既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?
7.實(shí)迷途其未遠(yuǎn), 覺(jué)今是而昨非。
8.舟遙遙以輕飏, 風(fēng)飄飄而吹衣。
9.引壺觴以自酌, 眄庭柯以怡顏。
10.倚南窗以寄傲,審容膝之易安。
11.園日涉以成趣,門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。
12.云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。
13.景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。
14.三徑就荒,松菊猶存。
15.乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門(mén)。 攜幼入室,有酒盈樽。
16.農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。
17.或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。
18.胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。
19.登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。
20.聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!
21.木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。
22懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。
23.悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。
24.既自以心為形役。
25、悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。
26、實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。
27、舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。
28、三徑就荒, 松菊猶存。
29、倚南窗以寄傲,審容膝之易安。
30、農(nóng)人告余以春及 將有事于西疇
《種樹(shù)郭橐駝傳》
(1)《種樹(shù)郭橐駝傳》中點(diǎn)明郭橐駝名字由來(lái)的原因句子是: ,
, 。
(2)《種樹(shù)郭橐駝傳》中郭橐駝聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)人給自己起外號(hào)之后說(shuō)到: , ,表現(xiàn)了他的豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。
(3)《種樹(shù)郭橐駝傳》中交代郭橐駝備受長(zhǎng)安富貴人認(rèn)可并雇傭的句子是: 。
(4)《種樹(shù)郭橐駝傳》中郭橐駝?wù)f他種樹(shù)種得好的原因是: , , 。
(5)《種樹(shù)郭橐駝傳》中表達(dá)郭橐駝并沒(méi)有使樹(shù)木長(zhǎng)高長(zhǎng)大的秘訣,只是不妨礙
生長(zhǎng)意思的句子是: , 。
(6)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,“ , 。”既概括了樹(shù)木的本性也揭示了種樹(shù)的要領(lǐng)。
(7)寫(xiě)其他種樹(shù)人早晩都要探視撫摸的句子是: , 。
(8)寫(xiě)其他種樹(shù)人比探視撫摸更出格的行為的句子是: , 。
(9)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,用“ , 。 , ?!北砻饕话惴N樹(shù)的人不是撒手不管而是關(guān)心太過(guò)什么都放不下結(jié)果適得其反,壓抑了甚至扼殺了樹(shù)木的生機(jī)。
(10)《種樹(shù)郭橐駝傳》中對(duì)“養(yǎng)人”之不善文章先簡(jiǎn)要地用“ , , ?!奔右愿爬ㄟ@與上文“他植者”養(yǎng)樹(shù)管理之不善相呼應(yīng)。
(11)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,“ , ?!奔雀爬藰?shù)木的本性,也揭示了種樹(shù)的要領(lǐng)。
(12)《種樹(shù)郭橐駝傳》中寫(xiě)官吏擊鼓打榔騷擾百姓、損害百姓的句子是: , 。
(13)《種樹(shù)郭橐駝傳》最后一句“ ?!敝苯狱c(diǎn)出作者寫(xiě)作本文的意
(14)柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,郭橐駝在介紹種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),為了保持樹(shù)木的天性,種樹(shù)人要做到“__________ ,___________”,這個(gè)比喻十分恰當(dāng),對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。

答案:
(1)病僂 隆然伏行 有類橐駝?wù)?br>(2)甚善 名我固當(dāng)
(3)凡長(zhǎng)安豪富及賣(mài)果者
(4)橐駝非能使本壽且孳也 能順本之天 以致其性焉爾
(5)故吾不害其長(zhǎng)而已 非有能碩茂之也
(6)其本土欲故 其筑欲密
(7)旦視而暮撫 已去而復(fù)顧
(8)甚者爪其膚以驗(yàn)其坐枯 搖其本以觀其疏密
(9)雖曰愛(ài)之 其實(shí)害之 雖曰憂之 其實(shí)仇之
(10)見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令 若甚憐焉而卒以禍
(11)其本欲舒 其培欲平 其土欲故 其筑欲密
(12)鳴鼓而聚之 擊木而召之
(13)傳其事以為官戒也
(14)其蒔也若子 其置也若棄。
《石鐘山記》
(1)蘇軾在《石鐘山記》中用反詰句提出全文的中心是: , ?這句話是作者經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后得出的必然結(jié)論,也是對(duì)李渤的主觀猜測(cè)、自以為是態(tài)度的批評(píng)。
(2)作者說(shuō)人們由于懷疑酈道元推測(cè)石鐘山得名的原因而
做的一個(gè)假設(shè)是:今以鐘磬置水中。結(jié)論是: , 。
(3)作者寫(xiě)自己在夜晚看到的石鐘山的整體形象是: , , 。
(4)作者在夜晚與蘇邁來(lái)到石鐘山下,被“側(cè)立千尺”的大石和鳥(niǎo)聲驚嚇到了,正要返回時(shí),突然聽(tīng)到: , 。
(5)蘇軾通過(guò)自己在石鐘山的親身經(jīng)歷,考證了石鐘山的得名原因,從而指出“___________,___________”的做法是不可取的。
(6)在《石鐘山記》中,作者用一個(gè)賓語(yǔ)前置句來(lái)表達(dá)自己知道石鐘山得名的原因后輕松愉快的心情的是: , 。
(7)蘇軾在《石鐘山記》中用反詰句提出全文的中心是: , 。
(8)《石鐘山記》里酈道元認(rèn)為石鐘山得名的原因是:石鐘山靠近深潭, , 。才發(fā)出洪鐘一樣的聲音。
(9)《石鐘山記》中,蘇軾對(duì)酈道元關(guān)于石鐘山得名的理由持懷疑態(tài)度,他的理由是:今以鐘磬置水中, , 更何況是石頭呢?
答案:
(1)事不目見(jiàn)耳聞 而臆斷其有無(wú)可乎
(2)雖大風(fēng)浪不能鳴也 而況石乎
(3)大石側(cè)立千尺 如猛獸奇鬼 森然欲搏人
(4)大聲發(fā)于水上 噌如鐘鼓不絕
(5)事不目見(jiàn)耳聞 而臆斷其有無(wú)
(6)古之人不余欺也
(7)事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)
(8)微風(fēng)鼓浪,水石相搏
(9)今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也

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語(yǔ)文選擇性必修 中冊(cè)第三單元本單元綜合與測(cè)試精品導(dǎo)學(xué)案

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語(yǔ)文選擇性必修 中冊(cè)第三單元本單元綜合與測(cè)試優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

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高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊(cè)電子課本

本單元綜合與測(cè)試

版本: 人教統(tǒng)編版

年級(jí): 選擇性必修 下冊(cè)

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