決定班級(jí)事務(wù)時(shí),每個(gè)班級(jí)成員都享有平等的權(quán)利
在班級(jí)建設(shè)中,遵守規(guī)則是保證公平的前提。用一視同仁的規(guī)則管理班級(jí)事務(wù),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有人、各種事的標(biāo)準(zhǔn)一致。同時(shí),班級(jí)事務(wù)的處理中,也需要關(guān)注同學(xué)們的合理要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)懷。
回顧班級(jí)事務(wù)的決定過程,填寫下表,看看我們可以通過哪些途徑做到公開透明。
班會(huì)主持人還要提前宣布班會(huì)主題與議程,讓班級(jí)成員知曉
采取投票形式表決,少數(shù)服從多數(shù),再做出決定
召開班會(huì),由班級(jí)全體成員進(jìn)行民主討論、協(xié)商
在處理和執(zhí)行的過程中也要堅(jiān)持公開透明
你認(rèn)為目前班級(jí)中的哪些事務(wù)做到了公開透明?
俗話說:“眾人拾柴火焰高。”人們歷來重視合作的意義,它在許多名言俗語中都有體現(xiàn)。讓我們以小組為單位,開展以“合作”為主題的“名言俗語大搜索”活動(dòng).
你們小組是如何通過協(xié)商合作完成任務(wù)的?這次協(xié)商合作完成任務(wù)對(duì)班級(jí)和個(gè)人成長(zhǎng)有什么啟示?
班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員的。每個(gè)成員都是平等的,不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定,任何人不能任意改動(dòng)。
在溝通交流中,我們可以嘗試以下方法
從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題,我們變得越來越理性。如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn),同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。
協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)可以讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與討論和決策,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望大家在日常生活中,能夠運(yùn)用協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)的原則,為班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
回家以小組為單位,選擇一個(gè)家庭事務(wù),進(jìn)行家庭協(xié)商,并記錄下協(xié)商的結(jié)果。要求記錄中包含協(xié)商的過程、遵循的原則、取得的結(jié)果等。下節(jié)課交作業(yè)。

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5 協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 五年級(jí)上冊(cè)

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