此意境人人所有，此筆妙人人所無
歸有光（1507—1571）
其遠祖歸道隆曾居住在太倉項脊涇。
項脊是撐起一個人的重要部位，歸有光自號項脊生，立下通過讀書撐起家族榮耀的志愿。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
項脊軒，是原來的南閣子。室內(nèi)僅一丈見方，只可以容納一個人居住。百年老屋，屋頂?shù)哪嗤敛粩酀B漏下來，雨水往下流；每當(dāng)移動桌子，環(huán)顧四周沒有地方可以安置的地方。（屋子）又朝北，不能照到陽光，一過中午屋里就已經(jīng)昏暗。
我稍稍修補了一下，使它不從上面漏土漏雨。閣子北面開了四扇窗子，四周圍繞院子砌上墻，用(北墻)對著南邊射來的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來。又在庭院里錯雜地種上蘭花、桂樹、竹子等植物，往日的欄桿，也就增加了光彩。
借來的書籍?dāng)[滿書架，我安居室內(nèi)長嘯歌吟，靜靜地獨自端坐，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院、階前卻靜悄悄的，小鳥不時飛來啄食，有人來了(鳥)也不離開。十五的夜晚，明月照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯落，微風(fēng)吹來，樹影搖動，非常喜人。
百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注
又北向，不能得日，日過午已昏
庭階寂寂 雜植蘭桂明月半墻 桂影斑駁
稍為修葺 使不上漏
日影反照 室始洞然
【翻譯】然而我住在這里，有許多可喜的事，也有許多可悲的事。
在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯父叔父們分了家，室外設(shè)置了許多小門和圍墻，門和墻到處都是這樣。東家的狗對著西家叫，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌成了墻，一共變了兩次。
這三個短句的鏡頭感很強，把分家后的混亂嘈雜表現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)出作者的悲傷與無奈。
從“籬”到“墻”的變化反映出家人的疏遠與隔膜，充滿了人世的滄桑感；句尾的“矣”字，像一聲嘆息，無限唏噓，無限傷感。
家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕眩蛇啥?；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。
家中有個老婆婆，曾經(jīng)在這里居住。這個老婆婆是我去世的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，我母親生前待她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)來過一次。老婆婆常常對我說：“這個地方，你母親曾經(jīng)站在這兒?！崩掀牌庞终f：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣；你母親用手指敲著門說：“孩子是冷呢? 還是想吃東西呢?”我在門外一一應(yīng)答。話還沒有說完，我就哭了起來，老婆婆也哭了起來。
歸有光8歲喪母，對于母親的音容笑貌沒有什么印象。只能從他人的只言片語中去拼湊母親的點點滴滴，每一個小細節(jié)于他而言都如同至寶。
對于一個日漸長大的孩子來說，想象和懷念母親的感情一天比一天濃厚。從老嫗的角度寫，會更真實。
余自束發(fā)，讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
古代男孩成年時束發(fā)為髻
我從十五歲起在軒中讀書。一天，祖母走來對我說：“孩子，好久不見你的蹤影，怎么整天靜悄悄地呆在這里，像個閨女一樣？”等到離開時，她用手關(guān)上門，自言自語地說：“我們家的人讀書老不見成效，這個孩子的功成名就，總可以期待了吧？”不久，她拿著一個象牙手板進來，說：“這是我的祖父太常公在宣德年間拿著上朝用的，以后你一定會用到它。”回憶舊日這些事物，就好像在昨天一樣，令人忍不住要放聲大哭。
作者回憶母親時是“泣”，為何懷念祖母時卻是“長號不自禁”呢？
暗含了作者怎樣的感情？
歸有光自幼飽讀詩書，天資聰穎，9歲能文，但屢試不第，直到35歲才中舉人，其后二十余年，八次會試不第，會試是三年一次的。直到六十多歲才中進士，當(dāng)了湖州長興縣縣令。由于作官正直，不與上級官吏及地方豪紳同流合污，三年后被明升暗降為順德府通判。后來在大學(xué)士高拱的保薦下做了南京太仆寺丞，但只做了一年就病死任上。
由內(nèi)向轉(zhuǎn)為外露由沉穩(wěn)漸趨強烈
軒的東邊以前曾經(jīng)是廚房，人們到廚房去，必須從軒前經(jīng)過。我關(guān)著窗子住在里面，時間長了，能憑著外面人們走路的腳步聲辨別是誰。項脊軒共遭過四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，可能是有神保護的緣故吧。
余既為此志，后五年，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。
我寫了這篇記之后，過了五年，我妻子嫁了過來。她時常來到軒中，向我問問古代的事情，或者靠著桌旁學(xué)寫字。她回娘家去，回來以后轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說：“聽說姐姐家有個閣子，那什么叫閣子呢？”過了六年，我妻子去世了，房屋壞了也沒有修理。又過了兩年，我長時間生病，沒有依靠，于是使人又修整了南閣子，它的形式和以前稍稍有些不同。但從此以后我常年在外，不常住在那里了。
庭院里有一株枇杷樹，是我妻子去世那年她親手種的，現(xiàn)在已經(jīng)長得挺拔高大，枝繁葉茂像傘蓋一樣了。
——溫婉慈愛
——憐愛期望
本文借項脊軒的興廢，寫與之有關(guān)的家庭瑣事和人事變遷，表達了人亡物在、三世變遷的感慨以及對祖母、母親和妻子的深切懷念，真切感人。
善于選取生活中的細節(jié)來表現(xiàn)人物，把真切強烈的感情融入生動的景物和場面之中，使家庭瑣事的敘寫和個人哀樂的抒發(fā)增添了令人蕩氣回腸的力量。
不必寫驚天動地的大事，曰常生活中的平凡小事，只要你用心感受，抓住富有特征的細節(jié)，定能寫出富有真情實感的好文章。
予讀震川文為女婦者，一往深情，每以一二細事見之，使人欲涕。蓋古今事無巨細，惟此可歌可泣之精神，長留天壤。——黃宗羲
A. 某所，而母立于茲。 而：你的B. 余自束發(fā)讀書軒中。 余：我C. 久不見若影。 若：好像D. 爾其無忘乃父之志 乃：你的
A.室僅方丈，可容一人居。 方丈：一丈見方B.三五之夜，明月半墻。 三五：每逢初三初五C.迨諸父異爨。 異爨：分灶做飯D.余扃牖而居 扃牖：關(guān)上窗戶

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9.2* 項脊軒志

版本： 人教統(tǒng)編版

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