一、漢語(yǔ)拼音我最棒 1.易錯(cuò)音 倒映(yìng)　別致(zhì)　塵(chén)土 宋(sòng)人　觸(chù)角　疲倦(juàn)　解釋(shì) 其(qí)中　驕傲(ào)　懦(nuò)弱(ruò) 欣賞(shǎng) 2.多音字 頸jǐng（長(zhǎng)頸鹿）gěng（脖頸） 待dài（等待）dāi（待一會(huì)） 處chǔ（和睦相處）chù（處處） 稱(chēng)chèn（勻稱(chēng)）chēng（稱(chēng)呼） 禁jīn（情不自禁）jìn（禁止） 撒s?。ㄈ鰦桑﹕ǎ（撒種） 掙zhèng（掙錢(qián)）zhēng（掙扎） 應(yīng)yìng（反應(yīng)）yīng（應(yīng)該） 二、精品生字歸類(lèi)屋 1.易考字 欣賞　勻稱(chēng)　驕傲　謙虛　懦弱　代價(jià) 守株待兔　塵土　鹿角　倒映　精致 宋人　耕者　觸株　折頸　釋其耒 2.形近字組詞 塘（池塘）糖（糖果） 傳（傳說(shuō)）轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)到） 待（等待）侍（侍弄） 頸（脖頸）項(xiàng)（一項(xiàng)） 塵（塵土）尖（鼻尖） 驕（驕傲）橋（大橋） 賞（欣賞）黨（黨員） 勻（均勻）勺（勺子） 傲（驕傲）熬（熬藥） 虛（虛心）虎（老虎） 價(jià)（價(jià)值）介（介入） 三、精品詞語(yǔ)大盤(pán)點(diǎn) 1.近義詞 奚落—挖苦　傲慢—高傲　謙虛—虛心 懦弱—怯懦　惱怒—憤怒　羞恥—可恥 荒涼—荒蕪　覆滅—?dú)纭⌒蕾p—觀賞 勻稱(chēng)—均勻　精美—精巧　抱怨—埋怨 機(jī)靈—機(jī)智　猶豫—遲疑 灰心喪氣—垂頭喪氣　痛痛快快—磨磨蹭蹭 疲勞—疲倦　沉重—繁重　簡(jiǎn)直—實(shí)在 蜿蜒—彎曲　柔軟—柔和　搖蕩—搖晃 安逸—安適　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮—高枕無(wú)憂(yōu) 2.反義詞 差—好　理會(huì)—忽視　謙虛—自大 懦弱—堅(jiān)強(qiáng)　高興—難過(guò)　羞恥—光榮 厚厚—薄薄　覆滅—崛起　漂亮—丑陋 細(xì)—粗　精美—粗糙　開(kāi)始—結(jié)束 沒(méi)精打采—精神煥發(fā)　兇猛—溫順 老實(shí)—淘氣　沉重—輕松　蜿蜒—筆直 愁—樂(lè)　相差—相同　柔軟—堅(jiān)硬 安閑—忙碌　尊敬—鄙視　光榮—可恥 3.好詞運(yùn)用 (1)量詞短語(yǔ) 一(個(gè))陶罐　一(只)鹿　一(陣)清風(fēng) 一(頭)獅子　一(個(gè))池塘　一(條)河流 一(個(gè))人　一(面)鏡子 (2)動(dòng)詞 掙脫　奔去　傳來(lái)　回頭　吹過(guò)　掘開(kāi)　擦洗 (3)修飾性短語(yǔ) (厚厚)的塵土　(厚厚)的堆積物　(荒涼)的廢墟 (輕蔑)的神氣　(驚訝)地說(shuō)　(高興)地叫起來(lái) (傲慢)地問(wèn)　(謙虛)地回答　(美麗)的珊瑚 (4)四字詞語(yǔ) 精美別致　沒(méi)精打采　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮　一無(wú)所為 奔流不息　源源不斷　滾滾滔滔　相提并論 (5)描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ) 傲慢　輕蔑　惱怒　驚訝　興奮　高興 四、文本佳句大薈萃 1.仿寫(xiě)句子 (1)反問(wèn)句:這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(《鹿角和鹿腿》) 仿寫(xiě):有誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢? (2)比喻句:我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!(《鹿角和鹿腿》) 可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。(《池子與河流》) 仿寫(xiě):妹妹像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),跑來(lái)跑去。 月亮像彎彎的小船兒。 2.改寫(xiě)句子 (1)你怎么敢和我相提并論! 改成陳述句:你不敢和我相提并論。 (2)唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢! 改成陳述句:唉,這四條腿太細(xì)了,不能配得上這兩只美麗的角。 (3)鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。 改為“被”字句:鹿用盡全身力氣,使勁一扯,兩只角才被從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。 3.本單元寓言故事成語(yǔ)積累 邯鄲學(xué)步　濫竽充數(shù)　掩耳盜鈴 自相矛盾　刻舟求劍　畫(huà)蛇添足 杞人憂(yōu)天　井底之蛙　杯弓蛇影 五、課文內(nèi)容串串燒 寓言故事是文學(xué)體裁的一種。是含有諷喻或明顯 教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中得到體現(xiàn)。《守株待兔》讓我們明白了不能像那個(gè)宋國(guó)人一樣不勞而獲?！短展藓丸F罐》中謙虛的、不卑不亢的陶罐和高傲自大的鐵罐走進(jìn)了我們的視線,告訴我們?nèi)硕加虚L(zhǎng)處和短處?！堵菇呛吐雇取分心侵幻利惖穆沟阶詈蠼K于明白是他討厭的腿救了自己,而險(xiǎn)些被漂亮的角送了命?！冻刈优c河流》告訴我們做人應(yīng)該像河流那樣勤快、不怕艱辛;不應(yīng)像池子那樣貪圖享受,安逸生活。 六、課外閱讀來(lái)推薦 推薦書(shū)目:伊索《伊索寓言》 推薦理由:《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,它們的行為舉止都是人的方式,作者借此形象化地說(shuō)明某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲,不要說(shuō)謊;也有的說(shuō)明辦事要按照規(guī)律量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。 閱讀導(dǎo)引:《伊索寓言》中的小故事與抒情詩(shī)主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》《捕鳥(niǎo)人與冠雀》《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

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