?人教版數(shù)學(xué)四年級下冊

第九單元 數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠


知識點(diǎn)01:雞兔同籠
1. 雞兔同籠屬于假設(shè)問題,假設(shè)的和最后結(jié)果相反。
2. “雞兔同籠”問題的解題方法
(1)假設(shè)法:
①假如都是兔;
②假如都是雞;
③古人“抬腳法”:解答思路:假如每只雞、每只兔各抬起一半的腳,則每只雞就變成了“獨(dú)腳雞”,每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,雞和兔的腳的總數(shù)就少了一半。這種思維方法叫化歸法。
3. 公式法:雞兔總腳數(shù)÷2-雞兔總數(shù)=兔的只數(shù);雞兔總數(shù)-兔的只數(shù)=雞的只數(shù)。

考點(diǎn)01:雞兔同籠

【典例分析01】乒乓球,被稱為中國的“國球”。體育館內(nèi),15張乒乓球臺上共有42人在打球,那么正在進(jìn)行單打和雙打的乒乓球臺各有幾張?

【分析】根據(jù)題意,假設(shè)都是雙打的,應(yīng)有人數(shù):4×15=60(人),與實際相差:60﹣42=18(人),每組雙打與單打相差人數(shù):4﹣2=2(人),所以單打所需桌子:18÷2=9(張),雙打所需桌子:15=9=6(張),據(jù)此解答。
【解答】解:(15×4﹣42)÷(4﹣2)
=(60﹣42)÷2
=18÷2
=9(張)
15﹣9=6(張)
答:單打的9張乒乓球臺,雙打的6張乒乓球臺。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。

【變式訓(xùn)練01】雞兔同籠,共有25個頭,70條腿。雞和兔各有多少只?
【分析】一只兔子4條腿,一只雞2條腿。假設(shè)全是兔,則應(yīng)有(4×25)條腿,實際只有70條。這個差值是因為實際上不全是兔子,每只雞比兔少2條腿,因此用除法求出假設(shè)比實際多的條數(shù)里面有多少個2,就是有多少只雞。用總只數(shù)減去雞的只數(shù)就是兔的只數(shù)。
【解答】解:(4×25﹣70)÷(4﹣2)
=30÷2
=15(只)
25﹣15=10(只)
答:雞有15只,兔有10只。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
【變式訓(xùn)練02】科學(xué)測試中一共有30道題,做對一題得4分,做錯一題扣2分。兵兵得了96分,請問兵兵做對了幾道題?
【分析】共有30道題,每做對一題得4分,則全做對可得120分;由于每做錯一題扣2分,即做錯一題比做對一題實際少得6分,由于得了96分,則比全做對少得(120﹣96)分,則用除法可以求出做錯的道數(shù),再進(jìn)一步解答即可。
【解答】解:30﹣(30×4﹣96)÷(4+2)
=30﹣4
=26(道)
答:兵兵做對了26道題。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
【變式訓(xùn)練03】一等獎和二等獎各有多少個?
西亞超市購物大抽獎:
一等獎300元
二等獎100元
共60個中獎名額,獎金總額達(dá)10000元!
【分析】假設(shè)全是一等獎,則獎金總額為300×60=18000(元),這比10000元多了8000元,是因為每個一等獎比二等獎多200元,用8000元除以200元,就是二等獎的名額數(shù),進(jìn)而求出一等獎的名額數(shù)。
【解答】解:(300×60﹣10000)÷(300﹣100)
=8000÷200
=40(個)
100﹣40=60(個)
答:一等獎有60個名額,二等獎有40個名額。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。


一.選擇題(共6小題)
1.雞兔同籠,從上面數(shù)有18個頭,從下面數(shù),有48只腳,則籠子里有(  )只兔。
A.6 B.12 C.18 D.48
【分析】一只兔子4只腳,一只雞2只腳。假設(shè)全是兔,則應(yīng)有(4×18)只腳,實際只有48只。這個差值是因為實際上不全是兔子,每只雞比兔少2只腳,因此用除法求出假設(shè)比實際多的條數(shù)里面有多少個2,就是有多少只雞。用總只數(shù)減去雞的只數(shù)就是兔的只數(shù)。
【解答】解:(4×18﹣48)÷(4﹣2)
=24÷2
=12(只)
18﹣12=6(只)
答:籠子里有6只兔。
故選:A。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
2.池塘里青蛙和鴨子共16只,他們的腳共54只,青蛙的只數(shù)是( ?。?br /> A.11只 B.8只 C.7只 D.5只
【分析】假設(shè)全為鴨子,則腿共有32條,與實際相比少了(54﹣32)條,每把一只青蛙假設(shè)為一只鴨子,腿就會少(4﹣2)條,所以用除法即可求出青蛙的數(shù)量。
【解答】解:(54﹣2×16)÷(4﹣2)
=22÷2
=11(只)
答:青蛙有11只。
故選:A。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
3.師生6人去參觀展覽,成人票每人5元,學(xué)生票每人3元,買門票共花22元。其中有(  )名學(xué)生。
A.2 B.3 C.4
【分析】假設(shè)全是老師,則應(yīng)花(5×6)元,實際卻花22元。這是因為有學(xué)生導(dǎo)致的誤差。用除法求出假設(shè)比實際多的錢數(shù)里面有多少個(5﹣3),就是有多少個學(xué)生。
【解答】解:(5×6﹣22)÷(5﹣3)
=8÷2
=4(名)
答:其中有4名學(xué)生。
故選:C。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
4.停車場上三輪車和小轎車共7輛,總共有25個輪子。三輪車有( ?。┹v。
A.3 B.4 C.5
【分析】假設(shè)都是小轎車,用計算所得輪子數(shù)與實際輪子數(shù)的差,除以每輛三輪車與小轎車輪子的差,求三輪車的數(shù)量。
【解答】解:(4×7﹣25)÷(4﹣3)
=3÷1
=3(輛)
答:三輪車有3輛。
故選:A。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
5.曉曉有1元和5元的人民幣10張,共38元,則1元的有(  )張。
A.8張 B.3張 C.18張
【分析】假設(shè)都是5元的,利用計算的錢數(shù)與實際錢數(shù)的差,除以每張1元和5元的差,求1元的張數(shù)。
【解答】解:(5×10﹣38)÷(5﹣1)
=12÷4
=3(張)
答:1元的有3張。
故選:B。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
6.52名同學(xué)去劃船,一共乘坐11條船,每條大船和小船都坐滿,且沒有剩余人員。如果每條大船坐6人,每條小船坐4人,那么這11條船中有( ?。l大船。
A.4 B.6 C.7
【分析】假設(shè)全部是大船,因為每條大船坐6人,那么11條船共坐66人,與原有人數(shù)52進(jìn)行比較,多出66﹣52=14(人),變化的原因是原來每條小船只坐4人,現(xiàn)在假設(shè)坐了6人,每條小船多坐了2人,很顯然,小船數(shù)就是14÷2=7(條),進(jìn)而求出大船的條數(shù)。
【解答】解:假設(shè)全部是大船,則小船有:
(11×6﹣52)÷(6﹣4)
=14÷2
=7(條)
所以大船有11﹣7=4(條)
答:這11條船中有4條大船。
故選:A。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
二.填空題(共6小題)
7.盒子里有大、小兩種鋼珠共30顆,共重244克。已知大鋼珠每顆10克,小鋼珠每顆6g。盒中大鋼珠有  16 顆,小鋼珠有  14 顆。
【分析】假設(shè)都是大鋼珠,則會共重(10×30)克,求出少了的克數(shù),這個重量差是由大小鋼珠的重量差造成的,每個大小鋼珠重量差為(10﹣6)克,用除法計算得出小鋼珠的顆數(shù),再求大鋼珠大鋼珠即可。
【解答】解:假設(shè)全是大鋼珠。
小鋼珠:(30×10﹣244)÷(10﹣6)
=(300﹣244)÷4
=56÷4
=14(顆)
大鋼珠:30﹣14=16(顆)
答:盒中大鋼珠有16顆,小鋼珠有14顆。
故答案為:16,14。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是先通過假設(shè)法求出小鋼珠的個數(shù),然后再進(jìn)一步解答。
8.學(xué)校買了籃球和排球共7個,每個籃球42元,每個排球28元,一共用了238元?;@球買了  3 個,排球買了  4 個。
【分析】假設(shè)全是籃球,則應(yīng)花(42×7)元,實際只有238元。這個差值是因為實際上不全是籃球,每個排球比籃球少(42﹣28)元,因此用除法求出假設(shè)比實際多的錢數(shù)里面有多少個(42﹣28)元,就是有多少個排球。用總個數(shù)減去排球的個數(shù)就是籃球的數(shù)量。
【解答】解:(42×7﹣238)÷(42﹣28)
=56÷14
=4(個)
7﹣4=3(個)
答:籃球買了3個,排球買了4個。
故答案為:3,4。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
9.張老師和李老師帶44個同學(xué)去劃船,一共租了12條船正好坐滿。已知每條大船坐5人,每條小船坐3人,全班租  5 條大船, 7 條小船。
【分析】根據(jù)題意,假設(shè)都是大船,利用所坐人數(shù)與實際人數(shù)的差,除以每條大船和小船所坐人數(shù)的差,求小船條數(shù),再求大船條數(shù)即可。
【解答】解:(12×5﹣44﹣2)÷(5﹣3)
=14÷2
=7(條)
12﹣7=5(條)
答:租了大船5條,小船7條。
故答案為:5,7。
【點(diǎn)評】本題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
10.有大小兩種規(guī)格的油桶,大油桶每桶裝油5kg,小油桶每桶裝油3kg。現(xiàn)有油100kg,共裝了28個油桶,大油桶有  8 個,小油桶有  20 個。
【分析】假設(shè)全是小油桶,則應(yīng)是(3×28)千克,實際卻是100千克。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(5﹣3),就是有多少大油桶。再用減法即可求出小油桶的數(shù)量。
【解答】解:(100﹣3×28)÷(5﹣3)
=16÷2
=8(個)
28﹣8=20(個)
答:大油桶有8個,小油桶有20個。
故答案為:8,20。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
11.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有這樣的記載“今有雉(zhì)兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”
答曰:雉  23 只,兔  12 只。
【分析】一只兔子4只腳,一只雉(雞)2只腳。假設(shè)全是兔,則應(yīng)有(4×35)只腳,實際只有94只。這個差值是因為實際上不全是兔子,每只雉比兔少2只腳,因此用除法求出假設(shè)比實際多的條數(shù)里面有多少個2,就是有多少只雉。用總只數(shù)減去雉的只數(shù)就是兔的只數(shù)。
【解答】解:(4×35﹣94)÷(4﹣2)
=46÷2
=23(只)
35﹣23=12(只)
答:雉23只,兔12只。
故答案為:23,12。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
12.籃球比賽中,3分線外投中一個球得3分,3分線內(nèi)投中一個球得2分,在一場比賽中,李明總共投中9個球(無點(diǎn)球),得了20分,他投中  2 個3分球, 7 個2分球。
【分析】假設(shè)全是3分球,則應(yīng)有(3×9)分,實際只有20分。這個差值是因為實際上不全是3分球,每個2分球比每個3分球少1分,因此用除法求出假設(shè)比實際多的分?jǐn)?shù)里面有多少個1,就是有多少個2分球。用總個數(shù)減去2分球的個數(shù)就是3分球的個數(shù)。
【解答】解:(3×9﹣20)÷(3﹣2)
=7÷1
=7(個)
9﹣7=2(個)
答:他投中2個3分球,7個2分球。
故答案為:2,7。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
三.判斷題(共5小題)
13.?dāng)?shù)學(xué)競賽試卷共12道題,做對一題得10分,做錯一題扣5分,小軍全部做完了,但最后只得了90分,則他做錯了6道題. × 
【分析】假設(shè)12道題全做對,則得10×12=120分,這樣就少得120﹣90=30分;最錯一題比做對一題少10+5=15分,也就是做錯30÷15=2道題.
【解答】解:(10×12﹣90)÷(10+5)
=30÷15
=2(道);
即,他做錯了3道題;所以原題說法錯誤.
故答案為:×.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
14.雞兔同籠,從上數(shù)有30個頭,從下數(shù)有72條腿.雞有24只. √?。?br /> 【分析】假設(shè)全是雞,則腳有30×2=60只腳,則比已知少了72﹣60=12只腳,因為1只雞比1只兔少2只腳,所以兔有12÷2=6只,由此即可解答.
【解答】解:假設(shè)全是雞,則兔有:
(72﹣30×2)÷(4﹣2)
=12÷2
=6(只)
30﹣6=24(只)
答:雞有12只.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
15.動物園里有百靈鳥和松鼠共17只,它們共有54條腿,則百靈鳥有7只,松鼠有10只.  √ 
【分析】假設(shè)全是松鼠,則一共有17×4=68條腿,這比已知的54條多了68﹣54=14條,因為1只松鼠比1只百靈鳥多4﹣2=2條腿,據(jù)此可得百靈鳥有14÷2=7只,據(jù)此即可解答問題.
【解答】解:假設(shè)全是松鼠,則百靈鳥有:
(17×4﹣54)÷(4﹣2)
=14÷2
=7(只),
所以松鼠有:17﹣7=10(只),
即:百靈鳥有7只,松鼠有10只,所以原題說法正確.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
16.雞兔同籠的問題,一般用列表法或列方程法解決. √ 
【分析】可以用列表法、假設(shè)法、方程法解決“雞兔同籠”問題,在解決此類問題時,我們要根據(jù)數(shù)據(jù)的情況選用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?br /> 【解答】解:“雞兔同籠”問題可以用列表法、列方程等方法解答.
原題說法正確.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】掌握“雞兔同籠”問題的解法,是解答此題的關(guān)鍵.
17.雞兔同籠,從上面數(shù)有10個頭,從下面數(shù)有28只腳。雞有7只,兔有3只。  × 
【分析】假設(shè)籠子里都是雞,那么就有10×2=20(只)腳,這樣就多出28﹣20=8(只)腳;因為一只兔比一只雞多(4﹣2)=2(條)腿,也就是有8÷2=4(只)兔;所以有10﹣4=6(只)雞;據(jù)此判斷即可。
【解答】解:假設(shè)都是雞,
10×20=20(只)
28﹣20=8(只)
兔:8÷2=4(只)
雞:10﹣4=6(只)
所以雞有6只,兔有4只,所以原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此題可以用假設(shè)法進(jìn)行解答,也可以用方程解答。
四.應(yīng)用題(共5小題)
18.鑫星小學(xué)四年級同學(xué)分組參加課外興趣小組,每人只能參加一個小組。體育類每6人一組,文藝類每4人一組,共有36人報名,正好分成了8個組。參加體育類和文藝類的學(xué)生各有多少人?
【分析】假設(shè)全是文藝類小組,則應(yīng)是(4×8)人,實際卻是36人。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(6﹣4),就是有多少體育類小組。再用減法即可求出文藝類小組的數(shù)量。最后用“組數(shù)×每組人數(shù)”分別求出兩類小組的人數(shù)。
【解答】解:(36﹣4×8)÷(6﹣4)
=4÷2
=2(組)
8﹣2=6(組)
2×6=12(人)
6×4=24(人)
答:參加體育類的學(xué)生有12人,參加文藝類的學(xué)生有24人。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
19.體育中心某售票窗口在一小時內(nèi)售出32張甲級票和乙級票,門票收入共2540元。如果每張甲級票80元,每張乙級票60元,售出的甲級票和乙級票各有多少張?
【分析】假設(shè)全是甲級票,則應(yīng)是(80×32)元,實際卻是2540元。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(80﹣60),就是有多少乙級票。再用減法即可求出甲級票的數(shù)量。
【解答】解:(80×32﹣2540)÷(80﹣60)
=20÷20
=1(張)
32﹣1=31(張)
答:甲級票31張,乙級票1張。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
20.商店購進(jìn)16盒電動牙刷,A款電動牙刷每盒贈送3個刷頭,B款電動牙刷每盒贈送5個刷頭,一共贈送了66個刷頭,購進(jìn)A款和B款電動牙刷各幾盒?
【分析】假設(shè)全是B款,則應(yīng)是(16×5)個刷頭,實際卻是66個。這是因為有A款導(dǎo)致的誤差。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(5﹣3),就是有多少A款。再用減法即可求出B款的數(shù)量。
【解答】解:(16×5﹣66)÷(5﹣3)
=14÷2
=7(盒)
16﹣7=9(盒)
答:A款7盒,B款9盒。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
21.四年級同學(xué)報名參加2022年三月的植樹節(jié)活動,共有46人報名參加。大隊部決定把報名的同學(xué)分成9個小組(每人只能參加一個小組),植樹的每6人一組,澆水的每4人一組。參加植樹和澆水的同學(xué)各有多少人?
【分析】假設(shè)全是植樹的,則應(yīng)是(6×9)人,實際卻是46人。這是因為有澆水組導(dǎo)致的誤差。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(6﹣4),就是有多少澆水組。再用減法即可求出植樹組的數(shù)量。進(jìn)而求出人數(shù)。
【解答】解:(6×9﹣46)÷(6﹣4)
=8÷2
=4(組)
4×4=16(人)
9﹣4=5(組)
5×6=30(人)
答:植樹的有30人,澆水的有16人。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
22.車棚里共停了10輛車,有三輪車和自行車。兩種車一共有24個輪子,三輪車和自行車各有多少輛?
【分析】假設(shè)全是自行車,則應(yīng)是(2×10)個輪子,實際卻是24個。這是因為有三輪車導(dǎo)致的誤差。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(3﹣2),就是有多少三輪車。再用減法即可求出自行車的數(shù)量。
【解答】解:(24﹣2×10)÷(3﹣2)
=4÷1
=4(輛)
10﹣4=6(輛)
答:三輪車4輛,自行車6輛。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。

一.選擇題(共6小題)
1.乒乓球館里一共有20張乒乓球桌,如果有56人正在打乒乓球,有單打也有雙打.那么在進(jìn)行雙打的有( ?。堊雷樱?br /> A.6 B.8 C.10 D.12
【分析】假設(shè)全是單打桌,則有同學(xué)2×20=40(人),而比實際少了56﹣40=16(人),因為每張單打桌比每張雙打桌少4﹣2=2人,所以雙打桌有16÷2=8(張).據(jù)此解答即可.
【解答】解:(56﹣2×20)÷(4﹣2)
=16÷2
=8(張)
答:雙打球桌有8張.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可.
2.三輪車和小汽車共5輛,18個輪子.小汽車有( ?。┹v.
A.3 B.4 C.5
【分析】假設(shè)全是三輪車,則有輪子3×5=15(個),比實際少了18﹣15=3(個),而每輛小汽車有4個輪子,少算了4﹣3=1個,所以小汽車有:3÷1=3(輛);據(jù)此解答.
【解答】解:(18﹣3×5)÷(4﹣3)
=3÷1
=3(輛)
答:小汽車有3輛.
故選:A.
【點(diǎn)評】解決雞兔同籠問題往往用假設(shè)法解答,有些應(yīng)用題中有兩個或兩個以上的未知量,思考問題時,可以假設(shè)要求的兩個或兩個以上的未知量相等,或假設(shè)它們?yōu)橥环N量,然后按照題中的已知條件進(jìn)行推算,如果數(shù)量上出現(xiàn)矛盾,可適當(dāng)調(diào)整,以求出正確的結(jié)果.
3.在知識競賽中,有10道判斷題,評分規(guī)定:每答對一道得2分,答錯一道要倒扣一分.小明同學(xué)雖然答了全部的題目,但最后只得了14分,請問他答錯了( ?。╊}.
A.1 B.2 C.3
【分析】競賽有10道題,評分規(guī)定對一道題得2分,則如果全做對滿分為10×2=20分,錯一題倒扣1分,即做錯一題實際比做對1題少得2+1=3分,結(jié)果只得了14分,即少得了20﹣14=6分,則小明做錯了6÷3=2題.
【解答】解:假設(shè)全答對,則答錯的有:
(10×2﹣14)÷(2+1)
=6÷3
=2(道)
答:他答錯了2道題.
故選:B.
【點(diǎn)評】明確做錯一題實際比做對1題少得1+2=3分是完成本題的關(guān)鍵.
4.停車場停了小轎車和自行車一共32輛,這些車共有108個輪子,小轎車有( ?。┹v.
A.27 B.22 C.20
【分析】假設(shè)全是轎車,則一共有32×4=128個輪子,這比已知的108個輪子多出了128﹣108=20個輪子,因為1輛小轎車車比自行車多4﹣2=2個輪子,所以自行車有:20÷2=10輛,進(jìn)而求出轎車的輛數(shù).
【解答】解:假設(shè)全是轎車,則自行車有:
(32×4﹣108)÷(4﹣2)
=20÷2
=10(輛)
則轎車有:32﹣10=22(輛)
答:小轎車有22輛.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,利用假設(shè)法或方程進(jìn)行解答即可.
5.太和鎮(zhèn)某小學(xué)植樹小分隊10人參加植樹活動.男生每人栽了5棵樹,女生每人栽了3棵樹,一共栽了42棵樹.男生有( ?。┤耍?br /> A.8 B.6 C.4
【分析】假設(shè)10人全部是男同學(xué),則一共植樹10×5=50棵,這比已知的42棵多了50﹣42=8棵,又因為1個男同學(xué)比一個女同學(xué)多植樹5﹣3=2棵,由此可得參加植樹的女同學(xué)有8÷2=4人,則男同學(xué)有10﹣4=6人.
【解答】解:假設(shè)10人全部是男同學(xué),則女同學(xué)有:
(10×5﹣42)÷(5﹣3)
=8÷2
=4(人)
男同學(xué)有10﹣4=6(人)
答:男同學(xué)有6人.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
6.36人去劃船,一共租了8只船,每只大船坐5人,每只小船坐3人,那么一共租了( ?。┲恍〈?br /> A.6 B.2 C.3
【分析】假設(shè)租用的全是大船,則可坐人8×5=40人,假設(shè)比實際就多了40﹣36=4人,這是因為每只大船比每只小船多坐5﹣3=2人,據(jù)此可求出小船的只數(shù).據(jù)此解答即可.
【解答】解:假設(shè)租的全是大船,則小船的只數(shù)是:
(5×8﹣36)÷(5﹣3)
=4÷2
=2(只),
答:租用的小船有2只.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
二.填空題(共6小題)
7.籠中的雞和兔共15只,腳44只,籠中雞有 8 只,兔有 7 只.
【分析】假設(shè)全部為兔子,共有腳4×15=60只,比實際的44只多:60﹣44=16只,因為我們把雞當(dāng)成了兔子,每只多算了4﹣2=2只腳,所以可以算出雞的只數(shù),列式為:16÷2=8(只),那么兔子就有:15﹣8=7(只);據(jù)此解答.
【解答】解:假設(shè)全是兔,
雞:(4×15﹣44)÷(4﹣2)
=16÷2
=8(只);
兔:15﹣8=7(只);
答:雞有8只,兔有7只.
故答案為:8,7.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況進(jìn)行計算,即可得出答案;也可以用方程解答,設(shè)其中的一個量為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,根據(jù)題意,列出方程,解答即可.
8.英雄小分隊進(jìn)行野外軍訓(xùn),晴天行20km,雨天行12km,5天共行84km,則有 3 天是晴天.
【分析】假設(shè)全是雨天,則5天行駛12×5=60千米,這比已知的84千米少行了84﹣60=24千米,因為晴天比雨天多行20﹣12=8千米,由此即可求得晴天有:24÷8=3(天).
【解答】解:假設(shè)全是雨天,則晴天有:
(84﹣5×12)÷(20﹣12)
=(84﹣60)÷8
=24÷8
=3(天)
答:有3天是晴天.
故答案為:3.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
9.小淘有1元和5角的硬幣32枚,共22元.小淘有5角的硬幣 20 枚.
【分析】假設(shè)都是1元的,則需要32×1=32元,這樣就多了32﹣22=10元,因為把一枚5角的看作1元的多算了:1﹣0.5=0.5元,即有5角的硬幣:10÷0.5=20(枚);進(jìn)而得出結(jié)論.
【解答】解:5角=0.5元,
(32×1﹣22)÷(1﹣0.5),
=10÷0.5,
=20(枚);
答:小淘有5角的硬幣20枚.
故答案為:20.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答.
10.某商場開展購物抽獎促銷活動。其中一等獎獎勵300元,二等獎獎勵100元,共60個中獎名額,獎金總額為10000元。一等獎有  60 個名額,二等獎有  40 個名額。
【分析】假設(shè)全是一等獎,則獎金總額為300×60=18000(元),這比10000元多了8000元,是因為每個一等獎比二等獎多200元,用8000元除以200元,就是二等獎的名額數(shù),進(jìn)而求出一等獎的名額數(shù)。
【解答】解:(300×60﹣10000)÷(300﹣100)
=8000÷200
=40(個)
100﹣40=60(個)
答:一等獎有60個名額,二等獎有40個名額。
故答案為:60,40。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況進(jìn)行計算,即可得出答案;也可以用方程解答,設(shè)其中的一個量為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,根據(jù)題意,列出方程,解答即可。
11.有30位同學(xué)去秋游,小車限乘4人,大車限乘9人,租  3 輛小車和  2 輛大車能正好坐滿。
【分析】根據(jù)大車和小車每輛車坐的人數(shù),嘗試代入大車的輛數(shù)從0到3,再確定小車的輛數(shù),找到正好坐滿的租車方案即可。
【解答】解:9×2+4×3
=18+12
=30(人)
答:租3輛小車和2輛大車能正好坐滿。
故答案為:3;2。
【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)大車和小車每輛車坐的人數(shù),找到正好坐滿的租車方案。
12.在一個房間里有四條腿的椅子和三條腿的凳子共16把,如果椅子腿數(shù)和凳子腿數(shù)加起來共有60條,那么有 12 把椅子、 4 把凳子.
【分析】根據(jù)題意,假設(shè)都是椅子,則應(yīng)該有16×4=64(條)腿,比實際多:64﹣60=4(條),因為每把凳子比每把椅子少的腿數(shù):4﹣3=1(條),所以凳子有:4÷1=4(把),再求椅子的把數(shù)即可.
【解答】解:(16×4﹣60)÷(4﹣3)
=(64﹣60)÷1
=4÷1
=4(把)
16﹣4=12(把)
答:有12把椅子、4把凳子.
故答案為:12;4.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
三.判斷題(共5小題)
13.今有雞兔同籠,頭有27個,腳有74只,則雞有16只,兔有11只. × 
【分析】假設(shè)全都是雞,則應(yīng)用2×27=54只腳,實際有74只,實際就比假設(shè)多了74﹣54=20只腳,這是因為每只兔子比每只雞多了4﹣2只腳.據(jù)此可求出兔子的只數(shù),再用27減兔子的只數(shù),就是雞的只數(shù).據(jù)此解答.
【解答】解:(74﹣2×27)÷(4﹣2)
=20÷2
=10(只)
27﹣10=17(只)
即有雞17只,兔子10只,所以原題說法錯誤.
故答案為:×.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可.
14.龜和鶴共40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條.求龜有幾只?可以列式為:(112﹣40×2)÷(4﹣2). √ .
【分析】假設(shè)全是鶴,則所有鶴的腿的只數(shù)是:40×2,因為一只龜比一只鶴多(4﹣2)條腿,看假設(shè)情況比112少的腿的只數(shù)是2的幾倍,就表示龜?shù)闹粩?shù).列式解答即可.
【解答】解:假設(shè)全是鶴,則腿的只數(shù)為:40×2,
實際腿的只數(shù)比假設(shè)多的數(shù)量為:112﹣40×2,
龜?shù)闹粩?shù)為:(112﹣40×2)÷(4÷2),
所以原題列式正確.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況計算出實際腿的只數(shù)比假設(shè)多出的腿的只數(shù)是2的幾倍就是龜?shù)闹粩?shù).
15.明明用6元錢買了2角和5角的郵票共18張,其中5角的有8張. √ 
【分析】首先設(shè)出2角的郵票的張數(shù)為x,則5角郵票的張數(shù)為(18﹣x);進(jìn)一步利用兩種郵票的費(fèi)用一共6元列方程解答即可.
【解答】解:設(shè)2角的郵票的買x張,則5角郵票買(18﹣x)張;
2x+5(18﹣x)=60
3x=30
x=10
5角郵票:18﹣10=8(張)
答:2角的郵票的買了10張,5角郵票買了8張.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解決此類問題,注意合理運(yùn)用題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系,設(shè)其中一個數(shù)量為x,另一個用x表示,再進(jìn)一步列式解決問題.
16.雞兔同籠,15個頭,36只腳,籠子里有12只雞,3只兔. √ 
【分析】假設(shè)全是兔子,則有15×4=60只腳,這比已知多出了60﹣36=24只腳,因為1只兔子比1只雞多了4﹣2=2只腳,所以雞的只數(shù)有:24÷2=12只,進(jìn)而求得兔子的只數(shù).
【解答】解:假設(shè)全是兔子,則雞有:
(15×4﹣36)÷(4﹣2)
=24÷2
=12(只),
則兔子有:15﹣12=3(只),
答:雞有12只,兔子有3只.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
17.今雞兔同籠,頭有22,足有64,經(jīng)小胖計算,發(fā)現(xiàn)雞有12只. √ .
【分析】假設(shè)籠子里都是雞,那么就有22×2=44只足,這樣就多出64﹣44=20只足;因為一只兔比一只雞多4﹣2=2只足,也就是有20÷2=10只兔;進(jìn)而求得雞的只數(shù).
【解答】解:兔:(64﹣22×2)÷(4﹣2)
=20÷2
=10(只)
雞:22﹣10=12(只)
答:雞有12只.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答.
四.應(yīng)用題(共5小題)
18.為切實做好新型冠狀病毒的預(yù)防工作,學(xué)校購買了100瓶消毒液和洗手液,其中消毒液有55瓶,洗手液有多少瓶?
答:洗手液有  45 瓶。
【分析】用瓶消毒液和洗手液的總瓶數(shù)減消毒液的瓶數(shù),即可求出洗手液的瓶數(shù)。
【解答】解:100﹣55=45 (瓶)
答:洗手液有45瓶。
故答案為:45。
【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)減法的實際應(yīng)用,根據(jù)題中所給的數(shù)量進(jìn)行計算即可。
19.在剛剛結(jié)束的2017年德國世界乒乓球錦標(biāo)賽當(dāng)中,我國運(yùn)動員共獲得四項冠軍.某天正式比賽前,場地上有15張乒乓球桌,共有42位選手在比賽場地進(jìn)行單打和雙打的適應(yīng)性訓(xùn)練,請問:進(jìn)行雙打適應(yīng)性訓(xùn)練的乒乓球桌共有多少張?
【分析】假設(shè)全是雙打桌,則有15×4=60(人),而比實際多60﹣42=18(人),因為每張單打桌比每張雙打桌少4﹣2=2人,所以單打桌有18÷2=9(張).雙打桌有15﹣9=6(張)據(jù)此解答即可.
【解答】解:假設(shè)全是雙打桌,則單打桌有:
(15×4﹣42)÷(4﹣2)
=18÷2
=9(張)
15﹣9=6(張)
答:進(jìn)行雙打適應(yīng)性訓(xùn)練的乒乓球桌共有6張.
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可.
20.小毛參加數(shù)學(xué)競賽,共做20道題,得64分,已知做對一道得5分,不做得0分,錯一題扣2分,又知道他做錯的題和沒做的一樣多.問小毛做對幾道題?
【分析】根據(jù)題意,運(yùn)用雞兔同籠問題原理,設(shè)x道題錯了,則x道題沒做,(20﹣2x)道題做對了,列方程為:(20﹣2x)×5﹣x×2=64,解方程可求出做錯的題目數(shù),然后求做對的道數(shù)即可.
【解答】解:設(shè)x道錯了,x道沒做,(20﹣2x)道做對了,則
(20﹣2x)×5﹣x×2=64
12x=36
x=3
20﹣3×2
=20﹣6
=14(道)
答:小毛做對14道題.
【點(diǎn)評】本題主要考查雞兔同籠問題,關(guān)鍵根據(jù)題意,利用假設(shè)法,先求出做錯的題數(shù),再求做對的題目數(shù).
21.雞兔同籠,已知頭一共有24個,雞腳總數(shù)比兔腳總數(shù)多6只。雞、兔各有多少只?
【分析】根據(jù)題意這道題的等量關(guān)系是:雞腳總數(shù)﹣兔腳總數(shù)=6只,根據(jù)這個等量關(guān)系,列方程解答。
【解答】解:設(shè)兔子有x只。
(24﹣x)×2﹣4x=6
48﹣2x﹣4x=6
48﹣6x=6
6x=48﹣6
6x=42
x=7
24﹣7=17(只)
答:雞有17只,兔子有7只。
【點(diǎn)評】本題考查雞兔同籠問題的解題方法,用方程解答比較簡便,解題關(guān)鍵是根據(jù)這道題的等量關(guān)系是:雞腳總數(shù)﹣兔腳總數(shù)=6只,列式計算。
22.小華和小冬進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽.規(guī)定做對一道題得20分,做錯或不做一道題扣12分.兩人各做了10道題,共得208分,小華比小冬多得64分.小華做對了幾道題?小冬做對了幾道題?
【分析】一共得208分,又知道小華比小冬多得64分,可得小冬得了(208﹣64)÷2=72(分),假設(shè)小冬10道題全做對了,則要得20×10=200(分),假設(shè)比實際多得200﹣72=128(分),這是因為做一道題不僅得不到20分,反而扣了12分,即做錯一道題要少得20+12=32(分),據(jù)此求出小冬做錯的題,進(jìn)而求出做對的題,用同樣的方法求出小華做對的題。
【解答】解:小冬:(208﹣64)÷2
=144÷2
=72(分)
(20×10﹣72)÷(20+12)
=128÷32
=4(道)
10﹣4=6(道)
小華:(208+64)÷2
=272÷2
=136(分)
(20×10﹣136)÷(20+12)
=164÷32
=2(道)
10﹣2=8(道)
答:小華做對了8道題,小冬做對了6道題。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠,關(guān)鍵是先分別求出二人各自的得分,再用假設(shè)法進(jìn)行解答即可。

一.選擇題(共6小題)
1.(2021秋?華州區(qū)期末)停車場有小汽車(4輪)和摩托車(2輪)共20輛,兩種車共有64個輪子,那么停車場有摩托車( ?。┹v。
A.8 B.10 C.12 D.6
【分析】假設(shè)都是摩托車,利用輪子的個數(shù)與實際的差,除以每輛小汽車與摩托車的差,求小汽車數(shù)量,再求摩托車數(shù)量即可。
【解答】解:(64﹣2×20)÷(4﹣2)
=(64﹣40)÷2
=24÷2
=12(輛)
20﹣12=8(輛)
答:停車場有摩托車8輛。
故選:A。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
2.(2021秋?邢臺縣期末)公園有68人劃船,共乘13條船,且每條船都坐滿了人。大船每條坐6人,小船每條坐4人,大船乘了(  )條。
A.5 B.6 C.8
【分析】假設(shè)全是大船,則應(yīng)有(13×6)人,實際只有68人。這個差值是因為實際上不全是大船,每條小船比大船少2人,因此用除法求出假設(shè)比實際多的人數(shù)里面有多少個2,就是有多少條小船。用總條數(shù)減去小船的條數(shù)就是大船的條數(shù)。
【解答】解:(13×6﹣68)÷(6﹣4)
=10÷2
=5(條)
13﹣5=8(條)
答:大船租了8條,小船租了5條。
故選:C。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
3.(2022?泗洪縣)在12張球桌上同時進(jìn)行乒乓球比賽,雙打的人數(shù)比單打的多6人,單打有( ?。┳馈?br /> A.5 B.6 C.7 D.8
【分析】設(shè)雙打比賽的乒乓球桌x桌,則單打比賽的乒乓球桌12﹣x桌,根據(jù)等量關(guān)系:單打的人數(shù)+6=雙打的人數(shù),列方程即可得雙打比賽的乒乓球桌,再求單打比賽的乒乓球桌即可。
【解答】解:設(shè)雙打比賽的乒乓球桌x桌。
4x=2×(12﹣x)+6
4x=24﹣2x+6
6x=30
x=5
12﹣5=7(桌)
答:進(jìn)行雙打比賽的乒乓球桌5桌,單打比賽的乒乓球桌7桌。
故選:C。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題也可用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。
4.(2021秋?麻章區(qū)期末)雞兔同籠,一共10個頭,28條腿,雞有( ?。┲?。
A.4 B.6 C.10
【分析】此類問題可以利用假設(shè)法,假設(shè)全是雞,那么就有10×2=20條腿,這比已知28條腿少了28﹣20=8條腿,1只兔比1只雞多4﹣2=2條腿,由此即可得出兔有:8÷2=4只,則雞有:10﹣4=6只,由此即可解答。
【解答】解:假設(shè)全是雞,那么兔有:
(28﹣10×2)÷(4﹣2)
=8÷2
=4(只)
則雞有:10﹣4=6(只)
所以雞有6只,兔有4只。
故選:B。
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答。
5.(2022春?芙蓉區(qū)期末)20元與50元人民幣共9張,合計330元,20元的有( ?。垺?br /> A.4 B.5 C.6
【分析】假設(shè)都是50元的,則有(50×9)元,這樣就會比實際多出了(50×9﹣330)元,因為每張50元比20元多30元,所以用(50×9﹣330)除以30,即可求20元的有多少張。
【解答】解:假設(shè)都是50元的,則20元的有:
(50×9﹣330)÷(50﹣20)
=120÷30
=4(張)
所以20元的有4張。
故選:A。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
6.(2022?郾城區(qū))習(xí)近平總書記提出:綠水青山就是金山銀山,某小學(xué)六年級10人參加植樹活動,男生每人栽5棵,女生每人栽3棵,一共栽了42棵,男生有( ?。┤?。
A.8 B.6 C.4
【分析】假設(shè)10人全部是男同學(xué),則一共植樹10×5=50棵,這比已知的42棵多了50﹣42=8棵,又因為1個男同學(xué)比一個女同學(xué)多植樹5﹣3=2棵,由此可得參加植樹的女同學(xué)有8÷2=4人,則男同學(xué)有10﹣4=6人。
【解答】解:假設(shè)10人全部是男同學(xué),則女同學(xué)有:
(10×5﹣42)÷(5﹣3)
=8÷2
=4(人)
男同學(xué)有10﹣4=6(人)
所以男同學(xué)有6人。
故選:B。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
二.填空題(共6小題)
7.(2022?東昌府區(qū))“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”這是《孫子算經(jīng)》中的一道題目。根據(jù)題意可以知道兔有  12 只。
【分析】根據(jù)題意,假設(shè)全是雞,應(yīng)該有70只腳,那么多出的(94﹣70)腳就是兔子多出來的,然后除以每只雞與兔子的腳數(shù)差,就是兔子的只數(shù)。
【解答】解:(94﹣35×2)÷(4﹣2)
=24÷2
=12(只)
答:兔有12只。
故答案為:12。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
8.(2021秋?遂溪縣期末)足球比賽贏一場得3分,平一場得1分,輸一場得0分。星星足球隊一共得了15分,平了3場,贏了  4 場。
【分析】平一場得1分,輸一場得0分,星星足球隊一共得了15分,平了3場,可得贏的得分是15﹣1×3=12(分),由于贏一場得3分,所以贏的場次就是12÷3=4;據(jù)此解答。
【解答】解:15﹣1×3=12(分)
12÷3=4(場)
答:贏了4場。
故答案為:4。
【點(diǎn)評】解答此題關(guān)鍵是明確總得分中包括贏的場次得分和平的場次得分。
9.(2022?銅官區(qū))一個籠子里裝有8只腳的蜘蛛和6只腳的蚱蜢共20只。如果這些蜘蛛和蚱蜢共有148只腳,那么籠子里蜘蛛有  14 只,蚱蜢有  6 只。
【分析】假設(shè)籠子里都是蚱蜢,那么就有20×6=120(條)腿,這樣實際就比假設(shè)多148﹣120=28(條)腿;因為一只蜘蛛比一只蚱蜢多8﹣6=2(條)腿,所以就有28÷2=14(只)蜘蛛;進(jìn)而求得蚱蜢的只數(shù)。
【解答】解:蜘蛛:(148﹣20×6)÷(8﹣6)
=28÷2
=14(只)
蚱蜢:20﹣14=6(只)
答:蜘蛛有14只,蚱蜢有6只。
故答案為:14,6。
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答。
10.(2022?龍川縣)全班46人到龍川公園劃船,一共租了10條船,正好全部坐滿。已知每條大船可坐6人,每條小船可坐4人,大船租了  3 條,小船租了  7 條。
【分析】設(shè)大船有x條,那么小船就有(10﹣x)條,用x分別表示出大船和小船做的人數(shù),再根據(jù)人數(shù)和是46人列方程,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解。
【解答】解:設(shè)大船有x條。
6x+4×(10﹣x)=46
6x+40﹣4x=46
2x+40﹣40=46﹣40
2x÷2=6÷2
x=3
10﹣3=7(條)
答:大船租了3條,小船租了7條。
故答案為:3,7。
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答。
11.(2022?紅花崗區(qū))在2022年舉辦的紅花崗區(qū)中小學(xué)生校園籃球賽中,小李表現(xiàn)出色,投中了9個球,一人獨(dú)得21分(不含罰球得分),他一共投中了  6 個兩分球, 3 個三分球。
【分析】假設(shè)全是三分球,則應(yīng)有(9×3)分,實際只有21分。這個差值是因為實際上有二分球,每個二分球比三分球少1分,因此用除法求出假設(shè)比實際多的分?jǐn)?shù)里面有多少個1,就是有多少個二分球。用總個數(shù)減去二分球的個數(shù)就是三分球的個數(shù)。
【解答】解:假設(shè)全是三分球,則兩分球投的個數(shù)為:
(9×3﹣21)÷(3﹣2)
=6÷1
=6(個)
三分球的個數(shù)為:9﹣6=3(個)
答:他一共投中了6個兩分球,3個三分球。
故答案為:6;3。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
12.(2021秋?文水縣期末)體育館內(nèi),14張乒乓球臺上共有40人在打球(有單打、也有雙打),正在進(jìn)行雙打的乒乓球臺有  6 張。
【分析】假設(shè)14張乒乓球臺全是單打,則應(yīng)有14×2=28(人),而實際有40人比賽,實際就比假設(shè)多了40﹣28=12(人),這是因為每張雙打的球臺上就比每張單打的多4﹣2=2(人),用少人的人數(shù)除以2,即可求出進(jìn)行雙打的乒乓球臺的張數(shù)。
【解答】解:假設(shè)14張乒乓球臺全是單打,雙打的乒乓球臺的張數(shù)為:
(40﹣14×2)÷(4﹣2)
=12÷2
=6(張)
答:正在進(jìn)行雙打的乒乓球臺有6張。
故答案為:6。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
三.判斷題(共5小題)
13.(2022春?丹江口市期末)100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個,小和尚3人吃1個。那么大和尚有25人。  √ 
【分析】假設(shè)都是大和尚,利用所需饅頭的個數(shù)與實際個數(shù)的差,除以每個大和尚與每個小和尚所吃饅頭的差,求小和尚的人數(shù),進(jìn)而求大和尚人數(shù)即可。
【解答】解:(100×3﹣100)÷(3﹣)
=200÷
=75(人)
100﹣75=25(人)
答:大和尚有25人,本題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
14.(2022春?巴東縣期末)小明的媽媽有10元人民幣和5元人民幣共16張,合計125元,小明用假設(shè)法算出其中10元人民幣有9張。  √ 
【分析】根據(jù)題意驗證,10元人民幣有9張,共90元。5元人民幣有(16﹣9)張,求出錢數(shù),相加與125元比較即可。
【解答】解:10×9+(16﹣9)×5
=90+35
=125(元)
因此10元人民幣有9張。
故原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】此題主要考查了雞兔同籠問題,要熟練掌握。
15.(2021?朝天區(qū))雞、兔同籠,一共有94只腳,兔比雞少11只,雞有23只,兔有12只。  √ 
【分析】一只兔子4只腳,一只雞2只腳。根據(jù)題中說法,應(yīng)當(dāng)共有(23×2+12×4)只腳,計算驗證是否與94相等即可判斷。
【解答】解:23×2+12×4
=46+48
=94(只)
因此雞有23只,兔有12只。
故原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】此題主要使用了代入驗證的方法,要熟練掌握。
16.(2022?內(nèi)鄉(xiāng)縣)有28名師生去劃船,大、小船共5條,恰好坐滿。每條大船可坐6人,小船可坐4人。他們一共租了3條小船。  × 
【分析】假設(shè)全是大船,則應(yīng)有(5×6)人,實際只有28人。這個差值是因為實際上不全是大船,每條小船比大船少(6﹣4)=2(人),因此用除法求出假設(shè)比實際多的人數(shù)里面有多少個2,就是有多少條小船。用總條數(shù)減去小船的條數(shù)就是大船的條數(shù)。
【解答】解:假設(shè)全是大船,則小船有條數(shù)為
(5×6﹣28)÷(6﹣4)
=2÷2
=1(條)
大船為:5﹣1=4(條)
所以大船租了4條,小船租了1條。
原題干他們一共租了3條小船。表述錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
17.(2022?保山模擬)雞兔同籠,有12頭,34足。其中有5只兔。  √ 
【分析】可以假設(shè)全部是兔子,求出有多少條腿,看一下比已知條件多了多少條腿,一只雞比一只兔子少(4﹣2)條腿,所以用多的腿數(shù)除以2就是雞的只數(shù),用總數(shù)減去雞的只數(shù)就是兔子的只數(shù);據(jù)此判斷即可。
【解答】解:假設(shè)全部是兔子,雞有:
(12×4﹣34)÷(4﹣2)
=(48﹣34)÷2
=14÷2
=7(只)
兔有:12﹣7=5(只)
所以兔有5只,故原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可.
四.應(yīng)用題(共5小題)
18.一個房間里有4條腿的椅子和3條腿的凳子共7個。如果椅子的腿數(shù)和凳子的腿數(shù)加起來共25條,那么有幾把椅子和幾個凳子?
【分析】設(shè)7個都是4條腿的椅子,則有腿的條數(shù)是:7×4=28(條),這比實際的25條多了28﹣25=3(條);又因為4條腿的椅子比3條腿的凳子多了4﹣3=1(條)腿,用除法計算可得凳子的個數(shù),再求椅子把數(shù)即可。
【解答】解:7×4=28(條)
28﹣25=3(條)
4﹣3=1(條)
3÷1=3(個)
7﹣3=4(把)
答:有4把椅子和3個凳子。
【點(diǎn)評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。
19.(2021秋?靖邊縣期末)學(xué)校組織五年級66名師生去參觀博物館,買門票花了207元。已知每張成人票5元,每張學(xué)生票2元,成人票和學(xué)生票各買了多少張?
【分析】假設(shè)全是成人票,則應(yīng)是(5×66)元,實際卻是207元。用除法求出假設(shè)與實際相差的數(shù)量里面有多少個(5﹣2)元,就是有多少學(xué)生票。再用減法即可求出成人票的數(shù)量。
【解答】解:(5×66﹣207)÷(5﹣2)
=123÷3
=41(張)
66﹣41=25(張)
答:成人票25張,學(xué)生票41張。
【點(diǎn)評】此題主要使用了假設(shè)法來解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
20.(2021秋?鎮(zhèn)巴縣期末)2021年是紅軍長征勝利85周年,鎮(zhèn)巴縣某小學(xué)舉行了以“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”為主題的歌詠比賽。比賽分單人獨(dú)唱組和雙人合唱組,共有16組,26名學(xué)生參加比賽,單人獨(dú)唱組和雙人合唱組各有多少組?(用列表的方法解決問題)
【分析】共有16組,先假設(shè)單人獨(dú)唱組和雙人合唱組各有(16÷2)組,再根據(jù)求出的總?cè)藬?shù)逐漸調(diào)整組數(shù),用列表法求解即可。
【解答】解:

答:單人獨(dú)唱組有6組,雙人合唱組有10組。
【點(diǎn)評】此題主要考查了列表法解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。
21.(2022?濱城區(qū))盒子里有大、小兩種鋼珠共32顆,共重284克。已知大鋼珠每顆11克,小鋼珠每顆7克。盒中大、小鋼珠各有多少顆?
【分析】假設(shè)都是大鋼珠,則共重(11×32)克;實際共重284克,輕了(11×32﹣284)克,這是因為每顆小鋼珠比每顆大鋼珠輕(11﹣7)克;用(11×32﹣284)除以(11﹣7),即可求出小鋼珠的顆數(shù),進(jìn)而求出大鋼珠顆數(shù)即可。
【解答】解:假設(shè)都是大鋼珠。
(11×32﹣284)÷(11﹣7)
=68÷4
=17(顆)
32﹣17=15(顆)
答:大鋼珠有15顆,小鋼珠有17顆。
【點(diǎn)評】本題屬于雞兔同籠問題,可以用假設(shè)法解答,也可以列方程解答。
22.(2021秋?神木市期末)2021年是紅軍長征勝利85周年。神木市某小學(xué)舉行了以“傳承紅色基因,共筑中國未來”為主題的知識競賽。這次知識競賽,共有20道題。每一題,做對得6分,做錯或未做倒扣1分。小華參加競賽得了78分,小華做對了多少道題,做錯或未做多少道題?(用列表的方法解決問題)
【分析】共有20道題,做對得6分,做錯或未做倒扣1分,據(jù)此先從做對10道題開始列表,觀察列表中的得分與實際得分的誤差,再繼續(xù)列表直到得出答案即可。
【解答】解:
(列表不唯一)
答:小華做對了14道題,做錯了或未做6道。
【點(diǎn)評】此題主要考查了用列表法解決雞兔同籠問題,要熟練掌握。

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