?12.石鐘山記同步練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年部編版高中語文選擇性必修下冊
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一、選擇類
1.下列加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是(???)
A.酈元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘
B.空中而多竅
C.此世所以不傳也
D.而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實
2.下列加點的詞語用法相同的一項是(???)
A.彭蠡之口有石鐘山焉
于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉
B.不知其淺深,微波入焉
于是余有嘆焉
C.至莫夜月明
舉天下之豪杰,莫能與之爭
D.而此獨以鐘名
士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下
3.與下列例句中加點字的用法不同的一項是(???)
例:今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也
A.后秦擊趙者再,李牧連卻之
B.操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也
C.巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師
D.銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民
4.下列各句中,句式相同的一項是(???)
A.古之人不余欺也??石之鏗然有聲者
B.此三者,吾遺恨也??有大石當(dāng)中流
C.得雙石于潭上??盛以錦囊
D.此世所以不傳也??為國者無使為積威之所劫哉
5.下列各句加點的字解釋不對的一項是(???)
A.水石相搏(擊) B.雖知不能言(語言)
C.扣而聆之(聽) D.桴止響騰(傳播)

二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
文段(一)
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有窾坎鏜鞳之聲,與向之噌吰者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吰者,周景王之無射也;窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。
(節(jié)選自《石鐘山記》)
文段(二)
東坡《石鐘山記》嘆酈元之簡而笑李渤之陋,至今游石鐘山者,皆以坡語為然。余親家翁彰雪琴待郎……駐江西最久,語余云:“湖口縣鐘山有二,一在城西,濱鄱陽湖,曰上鐘山;一在城東,臨大江,曰下鐘山,下鐘山即東坡作記處。然東坡謂山石與風(fēng)水相吞吐,有聲如樂作,此恐不然。天下水中之山多矣。凡有罅隙,風(fēng)水相遭,皆有噌吰鏜鞳之聲,何獨茲山為然乎?余居湖口久,每冬日水落,則山下有洞門出焉。入之其中透漏玲瓏乳石如天衣散漫垂垂欲落。途徑蜿蜒如龍,峭壁上皆枯蛤黏著,儼然鱗甲。潤中寬敞,左右旁通,可容千人。最上層則昏黑不可辨。燭而登,其地平坦,氣亦溫和,蝙蝠大如扇,夜明砂積尺許。旁又有小洞,蛇行而入,復(fù)寬廣,可容三人坐。壁上鐫‘丹房’二字,且多小詩,語皆可喜。如云:‘我來醉臥三千年,且喜人世無人識。’又云:‘小憩千年人不識,桃花春漲洞門關(guān)?!療o年代姓名,不知何人所作也。蓋全山皆空,如鐘覆地,故得鐘名。上鐘山亦中空。此兩山皆當(dāng)以形論,不當(dāng)以聲論。東坡當(dāng)日,猶過其門而未入其室也?!?br /> (節(jié)選自俞樾《春在堂筆記》卷七)
6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(???)
A.入之其中/透漏玲瓏/乳石如天花散漫/垂垂欲落
B.入之/其中透漏玲瓏/乳石如天花散漫/垂垂欲落
C.入之/其中透漏玲瓏/乳石如天花/散漫垂垂欲落
D.入之其中/透漏/玲瓏乳石如天花/散漫垂垂欲落
7.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(???)
A.元豐,皇帝的年號,年號是中國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號,先秦至漢初無年號,漢武帝即位后首創(chuàng)年號。始創(chuàng)年號為建元,一個皇帝只有一個年號。
B.公元前522年周景王鑄造了一套名叫“無射”的大型編鐘。無射是十二律中的第十一律,因鐘聲合乎無射的意律,故用“無射”作鐘名。
C.筆記,一種隨筆記錄的文體,筆記文包括史料筆記、考據(jù)筆記和筆記小說。
D.丹房,指道教煉丹的地方,后指道觀;也指神仙的住所。本文指的是神仙的住所。
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(???)
A.文段(一)通過記游來發(fā)表議論的別開生面的文章,它既有記敘文寫景狀物形象生動的特點,又有議論文剖析事理,探討問題的性質(zhì)。
B.文段(一)中作者用棲鶻和鸛鶴的聲音渲染了一種陰森恐怖的氣氛,使人心驚膽戰(zhàn),側(cè)面凸顯出了作者的不怕艱險,勇于探索的精神。
C.文段(二)認為蘇軾只看到了下鐘山的山形似鐘,而沒看到上鐘山亦然。
D.文段(二)認為蘇軾考察石鐘山,以為其得名是因風(fēng)水相吞吐而為聲,這也沒有探察到問題的根本。
9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)凡有罅隙,風(fēng)水相遭,皆有噌吰鏜鞳之聲,何獨茲山為然乎?
(2)燭而登,其地平坦,氣亦溫和,蝙蝠大如扇,夜明砂積尺許。
10.請簡要分析彭雪琴批駁蘇軾對石鐘山命名看法的思路。

閱讀下面的文言文,完成下面小題。
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐,徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有窾坎鏜鞳之聲,與向之噌吰者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吰者,周景王之無射也;窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。
11.下列句子加點詞語的解釋,不正確的一項是(???)
A.空中而多竅??????中間是空的 B.或曰此鸛鶴也?????或者
C.噌吰如鐘鼓不絕?????停止 D.余方心動欲還??????心里驚恐
12.下列句子中加點字的意義和用法完全相同的一項是(???)
A.而長子邁將赴饒之德興尉?????送之至湖口
B.空中而多竅?????????????????徐而察之
C.與向之噌吰者相應(yīng)???????????又有若老人咳且笑于山谷中者
D.于亂石間擇其一二扣之???????其皆出于此乎
13.下列句子的句式不同于其它三句的一項是(???)
A.又有若老人咳且笑于山谷中者 B.古之人不余欺也
C.噌吰者,周景王之無射也 D.石之鏗然有聲者
14.下列對文段的理解和分析,不正確的是(???)
A.文中寫絕壁下的景觀,有遠有近,有高有低,有動有靜,有形有聲,十分逼真,使人有身臨其境之感。
B.文中極力渲染陰森可怖的環(huán)境氣氛,烘托出親身探訪的不易,為下文批評“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下”埋下伏筆。
C.所謂“古之人不余欺也”是肯定酈道元的說法,言語之間生動地顯現(xiàn)了作者的確信和欣喜。
D.作者指出石鐘山命名原因不能流傳在于“士大夫”和“漁工水師”都不知道也不能夠用文字記述下來。


三、語言表達
15.用一句話概括下面一段話的主要內(nèi)容,20個字以內(nèi)。
???蘇軾是一個創(chuàng)作能力極強、創(chuàng)作精力極為旺盛的大文學(xué)家。在64年的人生當(dāng)中,他給我們留下2700多首詩、300多首詞、4800多篇文章。他是中國古代歷史上少有的文化全才。在詩歌、辭賦、散文、書法、學(xué)術(shù)等方面的成就都是開創(chuàng)性的。在中國古代文化史上,沒有一個人像蘇軾這樣在各個領(lǐng)域中都表現(xiàn)出了卓越的才華。這還不包括他在建筑、農(nóng)業(yè)、繪畫、宗教、飲食、醫(yī)藥、保健等方面所表現(xiàn)出的濃厚興趣及所做的深入研究。































參考答案:
1.A
2.D
3.C
4.C
5.B
6.B 7.A 8.C 9.(1)但凡有裂縫,風(fēng)和水相遭遇,都有噌吰鏜鞳的聲音,為什么只有這山(石鐘山)是這樣(命名)呢?
(2)點著蠟燭攀登,地勢平坦,氣候也溫和,蝙蝠大得像扇子,蝙蝠的干燥糞便積累了一尺多。 10.①首先指出蘇軾認為石鐘山得名的原因是山石與風(fēng)水相吞吐而發(fā)出的樂音;
②接著闡述這樣的樂音不是石鐘山獨有的,評論蘇軾的理由不充分;
③進而基于自己的實地游覽指出石鐘山得名的原因是其形如鐘;
④然后指出蘇軾從聲音角度對石鐘山得名原因的斷定是不當(dāng)?shù)模?br /> ⑤最后揭示蘇軾沒能發(fā)現(xiàn)石鐘山真正得名原因的實質(zhì)在于觀察不深入。

11.B 12.C 13.C 14.D

15.蘇軾創(chuàng)作能力強,在諸多文化領(lǐng)域都有建樹。
蘇軾是文化全才,在諸多領(lǐng)域有開創(chuàng)性成就。
文化全才蘇軾,在各個領(lǐng)域都有卓越的才華。

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