人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十四章圓24.1 圓的有關(guān)性質(zhì)24.1.1 圓精品ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

24.1.1 圓一．選擇題1．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．半圓是弧，弧也是半圓B．過(guò)圓上任意一點(diǎn)只能做一條弦，且這條弦是直徑C．弦是直徑D．直徑是同一圓中最長(zhǎng)的弦2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A．直徑是圓中最長(zhǎng)的弦 B．長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧C．面積相等的兩個(gè)圓是等圓 D．半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧3．過(guò)圓上一點(diǎn)可以作出圓的最長(zhǎng)弦的條數(shù)為（　?。?/span>A．1條 B．2條 C．3條 D．無(wú)數(shù)條4．如圖，⊙O的直徑AB與弦CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，若DE=OB，∠AOC=84°，則∠E等于（　　）菁優(yōu)網(wǎng)：http://www.jyeoo.com

A．42° B．28° C．21° D．20°5．以下說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（　?。?/span>①半圓是?。?/span>②三角形的角平分線是射線．③在一個(gè)三角形中至少有一個(gè)角不大于60°．④過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條弦．⑤所有角的度數(shù)都相等的多邊形叫做正多邊形．A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)二．填空題（共5小題）6．半徑為5的⊙O中最大的弦長(zhǎng)為　 ?。?/span>7．如圖所示，三圓同心于O，AB=4cm，CD⊥AB于O，則圖中陰影部分的面積為　　cm2．菁優(yōu)網(wǎng)：http://www.jyeoo.com

8．圖中共有_______段?。?/span>

9. 如圖，AB，CD是⊙O的兩條相交弦，圖中共有_____條劣弧，共有______條優(yōu)?。?/span>

10．課本上將繩的一端固定住，另一端系一支筆，將繩子繃直，用筆繞著另一端畫一圈就是一個(gè)圓，于是我們定義：圓是由到一定點(diǎn)距離都等于定長(zhǎng)的所有的點(diǎn)組成的圖形．下面是一種畫橢圓的方法：（1）在地平面上選兩個(gè)點(diǎn)，釘上兩個(gè)釘子；（2）測(cè)量?jī)蓚€(gè)釘子間距離；（3）選用大于兩釘子間距離長(zhǎng)度的繩子；（4）將繩子兩端分別系在釘子上；（5）將繩子繃直，用筆在繃直的拐角地方劃線；（6）將繩子繞一圈，橢圓就得到啦！（如圖所示）根據(jù)這個(gè)過(guò)程請(qǐng)你給橢圓下一個(gè)定義：　 ?。?/span> 菁優(yōu)網(wǎng)：http://www.jyeoo.com

三．解答題（共2小題）11．已知；如圖，在⊙O中，C、D分別是半徑OA、BO的中點(diǎn)，求證：AD=BC．菁優(yōu)網(wǎng)：http://www.jyeoo.com

12．如圖，在⊙O中，AB為弦，C、D在AB上，且AC=BD，請(qǐng)問(wèn)圖中有幾個(gè)等腰三角形？把它們分別寫出來(lái)，并說(shuō)明理由．菁優(yōu)網(wǎng)：http://www.jyeoo.com

　
參考答案一．選擇題1．D；2．B；3．A；4．B；5．C；二．填空題6．10；7．π；8．3； 9．6 3；10．平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)的距離的和等于常數(shù)（大于兩定點(diǎn)的距離）的點(diǎn)的軌跡；三．解答題11．解：∵OA、OB是⊙O的兩條半徑，
∴AO=BO，
∵C、D分別是半徑OA、BO的中點(diǎn)，
∴OC=OD，
在△OCB和△ODA中，AO＝BO，∠O＝∠O，OD＝OC，∴△OCB≌△ODA（SAS），∴AD=BC．12．解：等腰三角形有：△OAB、△OCD．
證明：∵OA=OB（同圓半徑相等），
∴△OAB是等腰三角形，
∴∠A=∠B，
又∵AC=BD，OA=OB，
∴△OAC≌△OBD，
∴OC=OD，
∴△OCD是等腰三角形．

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