
學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 掌握用向量方法解決物理問(wèn)題;2. 體會(huì)向量在解決數(shù)學(xué)和實(shí)際問(wèn)題中的作用.教學(xué)重點(diǎn):掌握向量在物理中的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題.
上節(jié)課學(xué)習(xí)了向量在平面幾何中的應(yīng)用,下面我們?cè)趯?shí)例中一起來(lái)探究向量在物理中的應(yīng)用.
例3 在日常生活中,我們有這樣的經(jīng)驗(yàn):兩個(gè)人共提一個(gè)旅行包,兩個(gè)拉力夾角越大越費(fèi)力;在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng),兩臂的夾角越小越省力.你能從數(shù)學(xué)的角度解釋這種現(xiàn)象嗎?
同理,在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng),兩臂的夾角越小越省力.
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