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    人教A版(2019)高中數學必修第二冊 6.2.1《向量的加法運算》 同步分層練習(含答案)

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    人教A版 (2019)必修 第二冊6.2 平面向量的運算同步達標檢測題

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    這是一份人教A版 (2019)必修 第二冊6.2 平面向量的運算同步達標檢測題,共12頁。試卷主要包含了 某人先位移向量a, 化簡等內容,歡迎下載使用。
    人教版高中數學必修第二冊《6.2.1向量的加法運算》同步練習【基礎篇】一、單選題1.  某人先位移向量:“向東走”,接著再位移向量:“向北走”,則位移向量(    )A. 向東南走 B. 向東北走 C. 向東南走 D. 向東北走2.  在四邊形中,若,則(    )A. 四邊形是平行四邊形 B. 四邊形是矩形
    C. 四邊形是菱形 D. 四邊形是正方形3.  如圖,在正六邊形中,等于(    )
    A.  B.    C.  D. 二、填空題4.  化簡:          5.  如圖,在正六邊形中,與相等的向量有          填序號 


    【能力篇】一、單選題1.  已知為平行四邊形,則(    )A.  B.  C.  D. 2.  已知正方形的邊長為,則(    )A.  B.  C.  D. 3.  在矩形中,,,則向量的長度為(    )A.  B.  C.  D. 4.  對于任意向量,,下列命題中正確的是(    )A. 如果,滿足,且方向相同,則
    B.
    C.
    D. 二、填空題5.  ?所在平面內一點,給出下列結論:其中,正確結論的序號為           【拔高篇】一、多選題1.  八卦是中國文化的基本哲學概念,如圖是八卦模型圖,其平面圖形記為圖中的正八邊形,其中,則下列結論正確的是(    )

     A.  B.
    C.  D. 二、填空題2.  已知平面向量滿足,,則的取值范圍是          3.  已知,則的最小值          三、解答題4.  已知點是邊長為的等邊三角形的邊上的一個動點,求的取值范圍.    參考答案【基礎篇】1.【答案】 【解析】【分析】本題考查向量加法,屬基礎題.
    根據向量的加法法則求解即可.【解答】解:某人先位移向量:“向東走”,
    接著再位移向量:“向北走
    根據直角三角形勾股定理可得位移向量
    為向東北走 
    故選B2.【答案】 【解析】【分析】本題考查平面向量的加法和幾何應用,考查推理能力和計算能力,屬于基礎題.
    由平面向量的加法得,則,從而判斷四邊形的形狀.【解答】解:由,得,

    所以,
    所以四邊形是平行四邊形,
    故選A3.【答案】 【分析】本題主要考查了向量的加法法則,屬于基礎題.根據向量加法的三角形法則可得結果.【解答】解:對于正六邊形,易知,故選D4.【答案】 【解析】【分析】本題考查平面向量的線性運算,利用向量加法的三角形法則求解.【解答】解:故答案為  5.【答案】 【解析】【分析】
    本題考查了平面向量相等的含義,向量加法的三角形法則,屬于基礎題.首先將化簡得,再去判斷各項哪一個向量和向量相等,從而得到答案。【解答】解:
    ,
    ,

    【能力篇】1.【答案】 【解析】【分析】本題考查平面向量的線性運算及幾何意義,屬容易題.
    根據平行四邊形的性質即可解答.【解答】解:因為為平行四邊形,所以  2.【答案】 【解析】【分析】本題主要考查了向量的平行四邊形法則以及求向量的模屬于中檔題.
    先求出,再利用向量的平行四邊形法則得到,再利用向量的模求解即可.【解答】解:由正方形的邊長為可得正方形的對角線長利用向量的平行四邊形法則可得:,故選:  3.【答案】 【解析】【分析】本題考查的是向量加法的三角形法則和平行四邊形法則,屬于基礎題.
    由題意可得以的長度為的模的倍,即可得出答案.【解答】解:因為,
    所以的長度為的模的倍.
    ,
    所以向量的長度為
    故選B
       4.【答案】 【解析】【分析】本題考查平面向量的定義和向量的模,向量的數量積,屬于基礎題.
    直接利用平面向量的定義和向量的模,向量的數量積的應用判斷、、的結論.【解答】解:選項,向量不能比較大小,所以A錯誤
    選項,顯然正確,所以B正確
    選項,當同向時,,所以C錯誤
    選項,,所以D錯誤.5.【答案】 【解析】【分析】本題主要考查了向量加法運算及其幾何意義.
    結合平面向量的平行四邊形法則,逐一判斷各個結論是否成立,即可得到答案.【解答】解:如圖:由平行四邊形的性質可得,點是對角線的中點.

    ,
    ,
    不正確,即錯誤,

    ,
    ,即正確,
    ,
    ,
    不正確,即錯誤,
    故答案為【拔高篇】1.【答案】 【解析】【分析】本題考查數學文化和向量的應用,考查了向量的數量積的應用,向量的夾角的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力及思維能力,直接利用向量的數量積的應用,向量的模和向量的夾角的應用求出結果.【解答】解:因八卦圖為正八邊形,故中心角為,,
    項正確;
    的夾角為,又因為
    所以,項錯誤;
    ,
    中,由余弦定理可得

    ,故C項正確、項錯誤.
    A項正確.故選AC  2.【答案】 【解析】【分析】本題考查向量的模,考查運算能力和轉化能力,屬于中檔題.
    根據,知,由此能求出的取值范圍.【解答】解:,
    類似于三角形兩邊之差小于第三邊,但這里的邊可以重合,所以等號成立的,
    所以,
    所以的取值范圍是
    故答案為  3.【答案】 【解析】【分析】本題主要考查平面向量的加減運算、與模有關的最值問題,屬中檔題.
    利用 即可答案.【解答】解:由平面向量加法法則,
     
    當且僅當同向時取等號,
    ,

    的最小值為,
    故答案為  4.【答案】解:如圖所示,由加法的平行四邊形法則,
    的中點,
    因為點運動到時,點運動到的中點,
    所以當點點時,點的中點.
    因為是等邊三角形,
    所以此時
    所以此時取得最小值
    當點點時,取得最大值
    所以的取值范圍是 【解析】本題考查向量的加法運算,考查向量的模,屬于基礎題利用向量加法的平行四邊形法則求出
    再分情況求出的最值,即可解得的取值范圍.
       

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    6.2 平面向量的運算

    版本: 人教A版 (2019)

    年級: 必修 第二冊

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