課題5.協(xié)商決定班級事務(wù)上課日期              1.知識目標1.知道決定班級事務(wù)的基本原則。2.懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。教 學重 點學會堅持原則解決班級事務(wù)。教 學難 點形成合作探究解決生活困難的意識。教 學準 備PPT教學操作過程設(shè)計(重點寫學法指導、突破重難點的設(shè)計二次備課一、目標解讀、預習反饋1.導出新課,解讀《導學案》的學習目標:(1)回顧班級事務(wù)決策過程,談?wù)勀阌泻问斋@?(2)今天我們繼續(xù)學習第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務(wù)》。通過本課學習,同學們至少要達到以下兩個目標:1.知道決定班級事務(wù)的基本原則。2.懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。3.檢查《課前預習案》的“預習自測”部分,學生匯報。二、合作探究、交流展示決定班級事務(wù)有原則1.小組討論:班級事務(wù)決策過程,哪里體現(xiàn)了公平公正?學生發(fā)言。討論中可能出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象,你會怎么辦?2、課件出示38頁活動園.....學生完成3、回顧“名言俗語大搜索”過程,說說你是如何協(xié)商合作完成任務(wù)的?.....學生發(fā)言小結(jié):討論和決定班級事務(wù),要堅持公平公正、公開透明、協(xié)商合作的原則。共同的決定要落實 課件出示圖片小組討論:你怎樣評價這些同學的想法? 42頁活動園  討論:在落實班級決定過程中,如果有同學遇到困難,或提出不同意見,我們該怎么辦?當班級決定出現(xiàn)問題時,我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定,還是改變原決定?小結(jié):班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定,并落實在行動中。三、精講點撥、學科建模1.決定班級事務(wù)有原則公平公正、公開透明、協(xié)商合作2.共同的決定要落實共同決定每個人都有遵守,執(zhí)行過程要平等。(平等觀念)不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求。(集體觀念)出現(xiàn)問題需要調(diào)整,多種途徑協(xié)商解決。(協(xié)商觀念)  四、當堂訓練、鞏固新知利用《課堂訓練案》,當堂達標,鞏固所學。 五、歸納總結(jié)、拓展提升1、課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?2、分發(fā)《課后拓展訓練案》,如果有時間就當堂完成一部分必做題。 作業(yè)布置教學反思             

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5 協(xié)商決定班級事務(wù)

版本: 人教部編版

年級: 五年級上冊

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