（44分）
一、拼音樂園。（12分）
1.給下面句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。（3分）
（1）夏夜，屋里太悶（mēn mèn）熱了。突然，屋外悶（mēn mèn）雷滾動(dòng)，要下暴雨了。
（2）在風(fēng)號(hào)（há hà）浪吼的江面上，他獨(dú)自一人站在船頭，唱著船工號(hào)（há hà）子。
（3）秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍（yuè yüè）出水面，潑剌（là lá）聲里銀光一閃……
2.看拼音，寫詞語。（9分）
ɡuān chá kuān kuò zhú jiàn qiān shǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
pú tɑ zhuānɡ jiɑ shān bēnɡ dì liè
（ ） （ ） （ ）
tá xǐ é luǎn shí
（ ） （ ）
二、選擇題。（13分）
1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（2分）
A.根踞 風(fēng)平浪靜 B.柔和 閃閃爍爍
C.歸巢 搖搖浴墜 D.靜寂 鴉鵲無聲
2.“深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星?！毕铝性~語中與句中加點(diǎn)詞構(gòu)詞方式不一致的是（ ）（2分）
A.半真半假 B.一模一樣
C.若隱若現(xiàn) D.大起大落
3.給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并將序號(hào)填寫在括號(hào)里。（3分）
俗：①風(fēng)俗，社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)氣、習(xí)慣等；②大眾化的，最通行的，習(xí)見的；③趣味低，不高雅。
（1）他言談粗俗，一接觸就知道素質(zhì)不高。 （ ）
（2）收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。 （ ）
（3）有一種昆蟲學(xué)名叫“桑褐刺蛾”，俗稱“洋辣子”，在我們當(dāng)?shù)睾艹Ｒ?。? ）
4.給下面句子選擇合適的詞語，正確的一組是（ ）（2分）
①霎時(shí) ②頓時(shí) ③佇立 ④屹立
（1）（ ），潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來。
（2）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。（ ）人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！
（3）鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)（ ）在江邊。
（4）李白（ ）在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……
A.①②③④ B.③①②④
C.②①④③ D.①②④③
5.與“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來”一句有相似表達(dá)效果的句子是（ ）（2分）
A.卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！
B.秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……
C.稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
6.下列哪則標(biāo)語不適合放在校園的花壇邊？（ ）（2分）
A.手下留情花似錦，腳下留情草成茵。
B.小草給我一片綠，我給小草一份愛！
C.建設(shè)綠色校園，擁抱綠色生活。
D.既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，也要學(xué)會(huì)動(dòng)手。
三、句子天地。（按要求寫句子）（8分）
1.喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！（運(yùn)用相同的修辭手法，寫一寫蘋果樹上結(jié)滿了蘋果的景象）
________________________________________________________________________________________________________________________________
2.錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）
________________________________________________________________________________________________________________________________
3.過了一會(huì)兒，星星一眨眼的工夫就從云層里鉆出來了。（用修改符號(hào)修改病句）
4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）
秋風(fēng)吹過，一片片落葉猶如_________________________________________。
四、精彩回放。（7分）
1.《觀潮》一文中，作者是按照__________→__________→__________的順序描寫錢塘江大潮的。在寫潮來了的時(shí)候，先聽見遠(yuǎn)處傳來____________，好像__________。過了一會(huì)兒，浪潮越來越近了，那聲音如同__________，好像____________________。當(dāng)潮頭西去后，江面上依舊__________。過了好久，錢塘江才_(tái)___________________。
2.讀了《走月亮》這篇課文，我不僅能想象出畫面，還能聽到____________
__________，還仿佛聞到了____________________。
3.須臾卻入海門去，____________________。
4.空山不見人，____________________。返景入深林，____________________。
五、綜合性學(xué)習(xí)。（4分）
1.寫出下列加點(diǎn)字的諧音字，體會(huì)漢字的趣味。（2分）
（1）對(duì)聯(lián)：東不管，西不管，酒管；興也罷，衰也罷，喝罷。 （ ） （ ）
（2）歇后語：八十歲的老太打呵欠——一望無涯 （ ）
（3）歇后語：山溝里敲鼓——回想 （ ）
2.從下框中選一處景物，想象畫面，再用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描述它，并寫下來。（2分）
eq \x(田野 果園 花園 校園)
五光十色 賞心悅目 密密麻麻 瓜果飄香
秋高氣爽 天高云淡 香氣撲鼻 五谷豐登
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（26分）
六、閱讀《觀潮》選段，完成練習(xí)。（10分）
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。
1.選段是按照_______的順序進(jìn)行描寫的，表示順序的詞語有：_________________、________________。（3分）
2.選段從_______和_______兩個(gè)方面描繪了錢塘江大潮到來時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見其景。（2分）
3.選段中，作者把浪潮比作_______，這樣寫的好處是：____________________________________________________________________________。（3分）
4.看到這樣的浪潮，我想說：“______________________________________________________________________________________________！”（2分）
七、閱讀《朦朧的霧靈山》，完成練習(xí)。（16分）
朦朧的霧靈山
在河北省興隆縣境內(nèi)，巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。
霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。她以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。
霧靈山凝翠疊綠，是個(gè)綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨山勢(shì)的增高，一層層加重，一層層變化，由此，可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、云杉、山楊、椴（duàn）樹、樺樹……其中，云杉是珍貴的樹種，材質(zhì)非常好。
霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材。在這里，有人目睹過狍子和羚羊，也有人親手采過人參和靈芝。
在霧靈山深處，還藏著許多溶洞。有的長(zhǎng)滿石筍、石柱，還有的如石碗、石棚。有的洞深不可測(cè)，真面目到現(xiàn)在還無人知曉。
霧靈山期待著人們?nèi)ヌ剿?，她將把神秘、朦朧、質(zhì)樸的美，無私地奉獻(xiàn)給人類。
1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）
鮮為人知： ______________________________________________________________
深不可測(cè)： ______________________________________________________________
2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）
寶貴——（ ） 貢獻(xiàn)——（ ）
模糊——（ ）
3.仔細(xì)閱讀短文并填空。（8分）
（1）短文中的第3自然段是圍繞著“______________________________________”這句話寫的；第4自然段是圍繞著“______________________________________________”這句話寫的；第5自然段是圍繞著“____________________________________________”這句話寫的。（3分）
（2）作者描寫霧靈山，抓住了三個(gè)方面的內(nèi)容，即：___________、___________________________________、______________________來表現(xiàn)她三種不同的美——______________、______________和______________。（3分）
（3）霧靈山有珍禽異獸，短文中提到了_________和_________；有珍貴的中藥材，短文中寫到了_________和_________。（2分）
4.霧靈山為什么被稱為“世外桃源”？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（30分）
八、作文。（30分）
同學(xué)們，與你朝夕相伴的校園給你留下了怎樣的印象呢？校園里一定有你流連忘返的地方：圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、小花園……請(qǐng)選一個(gè)地方向大家推薦一下吧！
要求：1.作文題目自擬；2.把推薦的地方介紹清楚。
第一單元綜合檢測(cè)參考答案
一、1.（1）mēn√ mèn√ （2）há√ hà√ （3）yuè√ là√
2.觀潮 寬闊 逐漸 牽手 葡萄 莊稼 山崩地裂
淘洗 鵝卵石
二、1.B 2.B 3.（1）③ （2）① （3）② 4.D 5.C 6.D
三、1.示例：蘋果樹上有許多紅彤彤的蘋果，每個(gè)蘋果都綻放出美麗的笑容。
2.錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？
3.過了一會(huì)兒，星星 一眨眼的工夫 就從云層里鉆出來了。
4.示例：一群群飛舞的蝴蝶
四、1.潮來前 潮來時(shí) 潮去后 隆隆的響聲 悶雷滾動(dòng) 山崩地裂 大地都被震得顫動(dòng)起來 風(fēng)號(hào)浪吼 恢復(fù)了平靜
2.潺潺的溪流聲 山草和野花的香味
3.卷起沙堆似雪堆 4.但聞人語響 復(fù)照青苔上
五、1.（1）館 吧 （2）牙 （3）響
六、1.時(shí)間 午后一點(diǎn)左右 過了一會(huì)兒 2.聲音 樣子
3.白線 形象地描繪出了江潮從遠(yuǎn)處而來的形態(tài)
4.錢塘江大潮真不愧是天下奇觀啊
七、1.很少有人知道。 本文指有的溶洞深得無法測(cè)量。
2.珍貴 奉獻(xiàn) 朦朧
3.（1）霧靈山凝翠疊綠，是個(gè)綠色的世界 霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材 在霧靈山深處，還藏著許多溶洞
（2）樹種繁多 有許多珍禽異獸和名貴中藥材 藏著許多溶洞 色彩美 物產(chǎn)豐富美 溶洞之奇美
（3）狍子 羚羊 人參 靈芝
4.短文從霧靈山的樹種繁多、物產(chǎn)豐富和溶洞之奇這三個(gè)方面，展示了霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。它以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。

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