學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示.2.能夠用兩個(gè)向量的坐標(biāo)來(lái)解決與向量的模、夾角、垂直有關(guān)的問(wèn)題.

知識(shí)點(diǎn) 平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示
設(shè)非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a與b的夾角為θ.
則a·b=x1x2+y1y2.
(1)若a=(x,y),則|a|2=x2+y2或|a|=.
若表示向量a的有向線(xiàn)段的起點(diǎn)和終點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則a=(x2-x1,y2-y1),|a|=.
(2)a⊥b?x1x2+y1y2=0.
(3)cos θ==.
思考 若兩個(gè)非零向量的夾角滿(mǎn)足cos θ0,但夾角θ=0°,不是銳角.
3.兩個(gè)非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),滿(mǎn)足x1y2-x2y1=0,則向量a與b的夾角為0°.( × )
4.若向量a=(1,0),b=,則|a|=|b|.( × )
提示 |a|=1,|b|==,顯然|a|≠|(zhì)b|.

一、數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算
例1 已知a=(2,-1),b=(1,-1),則(a+2b)·(a-3b)等于(  )
A.10 B.-10 C.3 D.-3
答案 B
解析 a+2b=(4,-3),a-3b=(-1,2),所以(a+2b)·(a-3b)=4×(-1)+(-3)×2=-10.

反思感悟 進(jìn)行數(shù)量積運(yùn)算時(shí),要正確使用公式a·b=x1x2+y1y2,并能靈活運(yùn)用以下幾個(gè)關(guān)系
(1)|a|2=a·a.
(2)(a+b)·(a-b)=|a|2-|b|2.
(3)(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2.
跟蹤訓(xùn)練1 向量a=(1,-1),b=(-1,2),則(2a+b)·a等于(  )
A.-1 B.0 C.1 D.2
答案 C
解析 因?yàn)閍=(1,-1),b=(-1,2),
所以2a+b=2(1,-1)+(-1,2)=(1,0),
則(2a+b)·a=(1,0)·(1,-1)=1.
二、平面向量的模
例2 已知平面向量a=(3,5),b=(-2,1),求a-2b及其模的大小.
解 ∵a=(3,5),b=(-2,1),
∴a-2b=(3,5)-2(-2,1)=(3+4,5-2)=(7,3),
∴|a-2b|==.
反思感悟 求向量a=(x,y)的模的常見(jiàn)思路及方法
(1)求模問(wèn)題一般轉(zhuǎn)化為求模的平方,即a2=|a|2=x2+y2,求模時(shí),勿忘記開(kāi)方.
(2)a·a=a2=|a|2或|a|==,此性質(zhì)可用來(lái)求向量的模,可以實(shí)現(xiàn)實(shí)數(shù)運(yùn)算與向量運(yùn)算的相互轉(zhuǎn)化.
跟蹤訓(xùn)練2 已知向量a=(2,1),a·b=10,|a+b|=5,則|b|等于(  )
A. B. C.5 D.25
答案 C
解析 ∵a=(2,1),∴a2=5,
又|a+b|=5,∴(a+b)2=50,
即a2+2a·b+b2=50,
∴5+2×10+b2=50,∴b2=25,∴|b|=5.
三、平面向量的夾角、垂直問(wèn)題
例3 (1)已知|a|=1,b=(0,2),且a·b=1,則向量a與b夾角的大小為(  )
A. B. C. D.
答案 C
解析 因?yàn)閨a|=1,b=(0,2),且a·b=1,
設(shè)a與b的夾角為θ,
則cos θ===.
又因?yàn)棣取蔥0,π],則θ=.
所以向量a與b夾角的大小為.
(2)設(shè)向量m=(2x-1,3),向量n=(1,-1),若m⊥n,則實(shí)數(shù)x的值為(  )
A.-1 B.1 C.2 D.3
答案 C
解析 因?yàn)橄蛄縨=(2x-1,3),向量n=(1,-1),m⊥n,
所以m·n=(2x-1)×1+3×(-1)=2x-1-3=0,解得x=2.
反思感悟 解決向量夾角問(wèn)題的方法及注意事項(xiàng)
(1)求解方法:由cos θ==直接求出cos θ.
(2)注意事項(xiàng):利用三角函數(shù)值cos θ求θ的值時(shí),應(yīng)注意角θ的取值范圍是0°≤θ≤180°.利用cos θ=判斷θ的值時(shí),要注意cos θ0時(shí),也有兩種情況:一是θ是銳角,二是θ為0°.
跟蹤訓(xùn)練3 已知向量a=(-1,2),b=(m,1).若向量a+b與a垂直,則m=________.
答案 7
解析 ∵a=(-1,2),b=(m,1),
∴a+b=(-1+m,2+1)=(m-1,3).
又a+b與a垂直,∴(a+b)·a=0,
即(m-1)×(-1)+3×2=0,
解得m=7.

1.若向量a=(x,2),b=(-1,3),a·b=3,則x等于(  )
A.3 B.-3 C. D.-
答案 A
解析 a·b=-x+6=3,故x=3.
2.已知a=(3,4),b=(5,12),則a與b夾角的余弦值為(  )
A. B. C. D.
答案 A
解析 |a|==5,|b|==13.
a·b=3×5+4×12=63.
設(shè)a與b的夾角為θ,所以cos θ==.
3.已知向量a=(1,n),b=(-1,n),若2a-b與b垂直,則|a|等于(  )
A.1 B. C.2 D.4
答案 C
解析 ∵(2a-b)·b=2a·b-|b|2
=2(-1+n2)-(1+n2)=n2-3=0,
∴n2=3,∴|a|==2.
4.若平面向量a=(1,-2)與b的夾角是180°,且|b|=3,則b等于(  )
A.(-3,6) B.(3,-6)
C.(6,-3) D.(-6,3)
答案 A
解析 由題意,設(shè)b=λa=(λ,-2λ)(λ

英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第二冊(cè)電子課本

6.3 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示

版本: 人教A版 (2019)

年級(jí): 必修 第二冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部