
一、過基礎(chǔ)
(一)字音字形
下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是( )
A. 暈眩(xuàn) 腳踝(huái) 夙望(sù) 人才濟(jì)濟(jì)(jì)
B. 廣袤(mà) 甲烷(wán) 磅礴(bó) 奄奄一息(yǎn)
C. 璀璨(cuǐ) 卡戎(róng) 擱置(gē) 叱咤風(fēng)云(chà)
D. 束縛(fù) 旋渦(wō) 模樣(mó) 咫尺天涯(zhǐ)
下列詞語書寫無誤的一項是( )
A. 荒蕪 戰(zhàn)栗 橢園 微不足道
B. 誕生 珊瑚 漂浮 穿流不息
C. 腳趾 廣袤 模糊 奄奄一息
D. 蕩漾 擱置 閃鑠 氣勢磅礴
(二)詞語運(yùn)用
依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
從宏觀來看,人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的,甚至是______的。但是,我們?nèi)祟恄_____的天性卻驅(qū)動著我們?nèi)ゲ粩嗵剿饔钪娴膴W秘。我們渴望了解,在我們的視野之外,是否還存在著______的世界。
A. 微乎其微 好高騖遠(yuǎn) 別具一格
B. 微不足道 好高騖遠(yuǎn) 別出心裁
C. 微乎其微 好奇求知 別出心裁
D. 微不足道 好奇求知 別具一格
(三)病句辨析
下列各句中,沒有語病的一項是( )
A. 通過這次太空授課,使同學(xué)們對宇宙的奧秘有了更濃厚的興趣。
B. 能否順利開展大課間活動,是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障。
C. 中國的載人航天工程,是一項規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程。
D. 今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。
二、過能力
(一)閱讀理解
閱讀下面的文字,完成 5 - 7 題。
宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的,我們的小小行星只不過是無限永恒的時空中的一個有限世界。從宏觀來看,人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的,甚至是微不足道的。但是,我們?nèi)祟惓瘹馀畈?,勇敢好學(xué),前途無量。幾千年來,我們對宇宙及我們在宇宙中所處的地位做出了最驚人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。人類對宇宙的探索,回想起來是很令人興奮的。這些探索活動提醒我們:好奇是人類的天性,理解是一種樂趣,知識是生存的先決條件。因為我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵埃,所以,我們認(rèn)為,人類的未來取決于我們對這個宇宙的了解程度。
我們探索宇宙的時候,既要勇于懷疑,又要富于想象。想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界,沒有想象,我們就處處碰壁。懷疑可以使我們擺脫幻想,還可以檢驗我們的推測。宇宙神秘非常,它有典雅的事實,錯綜的關(guān)系,微妙的機(jī)制。
地球的表面就是宇宙汪洋之濱。我們現(xiàn)有的知識大部分是從地球上獲得的。近來,我們已經(jīng)開始向大海涉足。當(dāng)然,海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)。海水是迷人的,大海在向我們召喚。本能告訴我們,我們是在這個大海里誕生的。我們還鄉(xiāng)心切。雖然我們的夙望可能會冒犯 “天神”,但是我相信我們并不是在做無謂的空想。
因為宇宙遼闊無垠,所以那些我們所熟悉的適用于地球的量度單位 —— 米、英里等等已經(jīng)沒有意義。我們用光速來量度距離。一束光每秒鐘傳播 18.6 萬英里,約 30 萬公里,也就是 7 倍于地球的周長。一束光從太陽傳播到地球用 8 分鐘的時間,因此我們可以說,太陽離我們 8 光分。一束光在一年之內(nèi)約穿過 10 萬億公里(相當(dāng)于 6 萬億英里)的空間,這個長度單位 —— 光在一年里所通過的距離 —— 稱為 1 光年。光年不是度量時間的單位,而是度量距離的極大單位。
地球是宇宙中的一個地方,但決不是唯一的地方,也不是一個典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的,因為宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在廣袤、寒冷的宇宙真空之中,在星際空間永恒的黑夜里。那是一個奇特而荒蕪的地方。相比之下,行星、恒星和星系就顯得特別稀罕而珍貴。假如我們被隨意擱置在宇宙之中,我們附著或旁落在一個行星上的機(jī)會只有 1033 分之一(1033,在 1 之后接 33 個 0)。在日常生活當(dāng)中,這樣的機(jī)會是 “令人羨慕的”??梢娞祗w是多么寶貴。
下列對文段內(nèi)容的理解,不正確的一項是( )
A. 從宏觀來看,人類所關(guān)心的大多數(shù)問題微不足道,但人類對宇宙的探索令人興奮。
B. 人類探索宇宙既要勇于懷疑,又要富于想象,懷疑和想象對探索宇宙很重要。
C. 我們用光速來量度距離,因為宇宙遼闊無垠,傳統(tǒng)適用于地球的量度單位已無意義。
D. 地球是宇宙中典型的地方,行星、恒星和星系在宇宙中是稀罕而珍貴的存在。
下列對文段中說明方法的分析,不正確的一項是( )
A. “海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)”,運(yùn)用打比方的說明方法,說明人類對宇宙的探索才剛剛開始。
B. “一束光每秒鐘傳播 18.6 萬英里,約 30 萬公里,也就是 7 倍于地球的周長”,運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確說明光的傳播速度。
C. “太陽離我們 8 光分”,運(yùn)用作詮釋的說明方法,解釋了光分這個距離單位。
D. “假如我們被隨意擱置在宇宙之中,我們附著或旁落在一個行星上的機(jī)會只有 1033 分之一”,運(yùn)用列數(shù)字和作假設(shè)的說明方法,強(qiáng)調(diào)天體的珍貴。
結(jié)合文段,談?wù)勀銓?“人類的未來取決于我們對這個宇宙的了解程度” 這句話的理解。
(二)語言文字運(yùn)用
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15 個字。
宇宙中的塵埃,雖然很微小, ①_________。它們的存在不僅影響了恒星的形成, ②__________。比如,在一些行星系統(tǒng)中,塵埃盤的結(jié)構(gòu)會影響行星的軌道和演化。塵埃還與星際介質(zhì)相互作用, ③_________。此外,塵埃對我們觀測宇宙也有重要影響,它們會吸收和散射光線,影響我們對天體的觀測。
三、過拓展
《宇宙的邊疆》中提到 “我們探索宇宙的時候,既要勇于懷疑,又要富于想象”,請結(jié)合實際生活,談?wù)勀銓@句話的理解,不少于 300 字。
隨著科技的發(fā)展,人類對宇宙的探索不斷深入。請查閱資料,了解近年來人類在宇宙探索方面取得的一項重大成果,并以 “宇宙探索新突破” 為主題,寫一篇 300 字左右的短文進(jìn)行介紹。
答案
一、過基礎(chǔ)
B(A 項 “濟(jì)濟(jì)” 應(yīng)讀 jǐ;C 項 “咤” 應(yīng)讀 zhà;D 項 “?!?應(yīng)讀 mú)
C(A 項 “橢園” 應(yīng)為 “橢圓”;B 項 “穿流不息” 應(yīng)為 “川流不息”;D 項 “閃鑠” 應(yīng)為 “閃爍”)
D(“微不足道” 指非常渺小,不值得一提,比 “微乎其微” 更能體現(xiàn)問題的不重要;“好奇求知” 更能體現(xiàn)人類探索宇宙的天性,“好高騖遠(yuǎn)” 含貶義,不合適;“別具一格” 指另有一種風(fēng)格,“別出心裁” 強(qiáng)調(diào)想出的辦法與眾不同,這里用 “別具一格” 形容宇宙中的世界更合適)
C(A 項缺少主語,應(yīng)刪去 “通過” 或 “使”;B 項兩面對一面,應(yīng)刪去 “能否”;D 項句式雜糅,應(yīng)刪去 “的原因” 或 “的結(jié)果”)
二、過能力
(一)閱讀理解
D(原文明確指出 “地球是宇宙中的一個地方,但決不是唯一的地方,也不是一個典型的地方”)
C(“太陽離我們 8 光分” 運(yùn)用的是列數(shù)字的說明方法,直觀地表明太陽與我們的距離,并非作詮釋)
人類在宇宙中很渺小,如同塵埃。而宇宙神秘且廣闊,人類對宇宙的了解程度決定了能否更好地利用宇宙資源、規(guī)避宇宙風(fēng)險,從而影響人類未來的生存與發(fā)展。比如對宇宙中能源的探索,若能深入了解宇宙,可能發(fā)現(xiàn)新的能源,為人類發(fā)展提供動力;若不了解,可能因資源匱乏陷入困境。所以人類未來與對宇宙的了解程度緊密相關(guān)。
(二)語言文字運(yùn)用
①但卻有著重要的作用 ②還影響了行星系統(tǒng)的演化 ③改變星際介質(zhì)的性質(zhì)
三、過拓展
答案示例:在實際生活中,“勇于懷疑,富于想象” 同樣具有重要意義。以科學(xué)研究為例,哥白尼對 “地心說” 產(chǎn)生懷疑,大膽想象并提出了 “日心說”,打破了長期以來人們對宇宙結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,推動了天文學(xué)的巨大進(jìn)步。在科技創(chuàng)新領(lǐng)域,喬布斯勇于懷疑傳統(tǒng)手機(jī)的設(shè)計理念,富于想象地創(chuàng)造出了具有全新交互體驗的 iPhne,徹底改變了人們的通訊和生活方式。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)魧局R一味盲從,不懷疑、不思考,就難以有真正的進(jìn)步。當(dāng)我們勇于對一些既定結(jié)論提出疑問,同時又能發(fā)揮想象去探尋新的可能,就可能開啟知識的新大門。懷疑讓我們不被陳舊觀念束縛,想象則為我們提供創(chuàng)新的源泉,二者相輔相成,助力我們在生活的各個方面不斷前行。
答案示例:近年來,人類在宇宙探索方面取得了重大成果,如 “詹姆斯?韋伯太空望遠(yuǎn)鏡” 的啟用。它于 2021 年 12 月發(fā)射升空,相比之前的哈勃望遠(yuǎn)鏡,其觀測能力有了質(zhì)的飛躍。韋伯望遠(yuǎn)鏡擁有更大的鏡面,能收集更多光線,可探測到更遙遠(yuǎn)、更古老的天體。它拍攝到了宇宙早期星系的清晰圖像,這些星系形成于宇宙大爆炸后幾億年,為研究宇宙的演化提供了關(guān)鍵數(shù)據(jù)。通過韋伯望遠(yuǎn)鏡,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一些此前未知的星系結(jié)構(gòu)和恒星形成區(qū)域,對宇宙早期物質(zhì)分布和演化過程有了更深入的理解。它還可能幫助我們尋找系外行星上的生命跡象,為人類探索宇宙生命的奧秘帶來新的希望,開啟了人類認(rèn)識宇宙的全新篇章 。
這是一份選擇性必修 下冊13.2 *宇宙的邊疆課時訓(xùn)練,共5頁。
這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊13.2 *宇宙的邊疆課后復(fù)習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了選擇題,論述類文本閱讀,實用類文本閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中人教統(tǒng)編版13.2 *宇宙的邊疆精品同步練習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)時數(shù),教學(xué)工具,教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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