小學(xué)數(shù)學(xué)三角形的特性優(yōu)質(zhì)備課作業(yè)ppt課件

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你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。
在我們生活中還有哪些物體上有三角形?
畫(huà)一個(gè)三角形。說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊，幾個(gè)角，幾個(gè)頂點(diǎn)。
請(qǐng)你利用手中的三角板，畫(huà)一個(gè)三角形。
再跟同桌交流一下你是怎樣畫(huà)這個(gè)三角形的？你畫(huà)的三角形有什么特點(diǎn)？
1.先確定三個(gè)點(diǎn)，這三個(gè)點(diǎn)不能在同一條直線上。
2.再把每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)用線段連起來(lái)，就是一個(gè)三角形。
還可以畫(huà)出什么樣的三角形？
下面的圖形是三角形嗎？為什么？
不是。因?yàn)槿切蚊肯噜弮蓷l線段的端點(diǎn)必須相連。
班內(nèi)交流：什么是三角形？
如果用字母A、B、C 分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。
不要忘記標(biāo)出垂直標(biāo)志。
還能通過(guò)哪個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊作垂線畫(huà)高？
你能畫(huà)出另外兩條高嗎？
動(dòng)手操作：你能畫(huà)出下面三角形的高嗎？
一個(gè)三角形可以畫(huà)3條高。
想一想：一個(gè)三角形可以畫(huà)幾條高？
2.三角形有3條高,且底和高是一一對(duì)應(yīng)的，在哪條邊上作高,垂足就在那條邊所在的直線上，那條邊就是這條高所對(duì)應(yīng)的底。
1.畫(huà)三角形的高要用虛線，從一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，并標(biāo)上直角符號(hào)。
1.下面的圖形是三角形嗎？并說(shuō)明理由。
2.說(shuō)出下面每個(gè)三角形各部分的名稱，并各畫(huà)出一條高。
【教材第58頁(yè)“做一做”】
(1)由三條線段( 　 　)的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。
(2)任何一個(gè)三角形都有(　　)條邊,(　　)個(gè)角,(　　)個(gè)頂點(diǎn),(　　)條高。
直角三角形只有一條高。( ) 　
任意一個(gè)三角形都有三條高。
3.三角形有3條高，且底和高是一一對(duì)應(yīng)的，在哪條邊上作高，垂足就在那條邊所在的直線上，那條邊就是這條高所對(duì)應(yīng)的底。
1.由3條邊圍成的圖形 (每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形，三角形有三條邊，三個(gè)角，三個(gè)頂點(diǎn)。
2.畫(huà)三角形的高要用虛線，從一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，并標(biāo)上直角符號(hào)。
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