1. 學(xué)習(xí)選擇疑問句的用法。2. 掌握與食物和飲料相關(guān)的可數(shù)名詞(Cuntable nuns)與不可數(shù)名詞(Uncuntable nuns)。
Learning gals
Lk at these pictures and name them in English.
ndles, chips, bread, dumplings
Grammar Fcus
3a Read the sentences. Circle all the nuns fr fd and drink. Are they cuntable r uncuntable in the cntext?
Cuntable nuns：
Uncuntable nuns：
eggs, beans, ndles
bread, milk, rice, juice, cffee, tea
選擇疑問句是指提出兩個或兩個以上可能的情況供對方選擇的句式。供選擇的部分常用r來連接。讀選擇疑問句時，r前面的部分用升調(diào)，r后面的部分用降調(diào)。
（1）選擇疑問句有兩種類型：一般疑問句形式和特殊疑問句形式；（2）選擇疑問句不能用“Yes”或“N”來回答，而應(yīng)根據(jù)所給的選擇對象和實際情況來回答。
—D yu like red r green? 你喜歡紅色還是綠色？ —I like red. 我喜歡紅色?！猈hat wuld yu like, cffee, cla r tea? 你想喝點什么，咖啡、可樂還是茶？ —Tea. 茶。
【拓】 在回答選擇疑問句時，如果所給的兩個選項中任何一個都行，應(yīng)用either（任何一個）；如果兩者都不行，應(yīng)用neither（兩者都不）?！猈hen can we g t the bkstre, tmrrw mrning r afternn? 我們什么時候可以去書店，明天上午還是下午?—Either./Neither. I’ll be busy tmrrw. 都行。/都不行，我明天會很忙。
考向1：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法對比
Language pints
【典例】單項選擇。 — Lisa, culd yu help me buy sme _____ n yur way hme? — OK, Mm. A. egg B. beef C. banana D. ptat
解析：由空前的 sme 可知此處應(yīng)用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，egg、banana與 ptat 均是可數(shù)名詞單數(shù)，不符合題意；beef 是不可數(shù)名詞，符合題意。故選B。
考向2：不可數(shù)名詞的量的表達(dá)
不可數(shù)名詞的量可以用“a/ an/基數(shù)詞 + 表示量的名詞 + f + 不可數(shù)名詞”表示，這些表示量的名詞有單復(fù)數(shù)形式的變化。這一結(jié)構(gòu)作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要與表示量的名詞保持一致。
There is a bttle f juice n the table. 桌子上有一瓶果汁。（謂語動詞 is 與 a bttle 保持一致）There are three bwls f muttn sup n the table.桌子上有三碗羊肉湯。（謂語動詞are與three bwls 保持一致）
特別提醒有些名詞既可作可數(shù)名詞，也可作不可數(shù)名詞，但兩者的含義不同。如:
1. Custmer: D yu serve _______ (fish)? Waitress: Sir, we serve everyne. 2. Waiter: Wuld yu like the ________(bill) nw? Custmer: Yu can bring it ver, but I’m sure I wn’t like it!3. Waitress: Wuld yu like ______ (chip), ________(ndle), r _______(rice) t g with yur _________(chicken)? Custmer: I dn’t knw. Where is my chicken ging?
3b Cmplete the jkes with the crrect frms f the nuns in brackets.
I try t eat healthy fd every day. I eat fruit and __________(vegetable) with every meal. I dn’t eat _______(sweet). Instead, I have a pear, a banana, r sme ___________(strawberry)! I lve juice, but my mum says that it’s nt gd t drink t much f it. It usually has a lt f ________ (sugar). Nw I try t drink mre _______(water) and ________ (milk).
3c Cmplete the passage with the crrect frms f the nuns in brackets.
strawberries
A: Wuld yu like ... r ... ?B: I’d like : What ... wuld yu like, ... r : ..., please.
3d Imagine that yur friends are at yur hme. Offer them fd and drink.
A: Wuld yu like... : I’d : yu like, ... : ..., please.
A: Wuld yu like juice r milk?B: I’d like a bttle f milk.A: What else wuld yu like, strawberries r apples?B: Strawberries, please.
serve /s??v/ v. 提供；服務(wù)
1. D yu serve fish? （教材P29 3b）
serve sb. sth. = serve sth. t sb. 招待某人吃/喝某物；給某人提供某物
serve sb. 為某人服務(wù)
We served all the guests fd. = We served fd t all the guests. 我們給所有的客人提供了食物。The waiter served the wman first. 那個服務(wù)生首先為那位女士服務(wù)。
【拓】 service [名詞] 服務(wù)；接待Our schl prvides all kinds f after-schl services fr students. 我們學(xué)校為學(xué)生提供各種各樣的課外服務(wù)。
g with 搭配；相配
強(qiáng)調(diào)顏色、味道、風(fēng)格等相配，相稱。This tie ges with yur shirt very well. 這條領(lǐng)帶和你的襯衫很相配。
2. Wuld yu like chips, ndles, r rice t g with yur chicken? （教材P29 3b）
【拓】g with 還可表示“與某事同時(或同地)存在;與某事相伴而生”。Happiness desn’t always g with mney. 幸福并不總是與金錢相伴。
3. I lve juice, but my mum says that it’s nt gd t drink t much f it. （教材P29 3c）
【辨】t much, t many 與 much t
【語境串記】—There are still t many hamburgers and t much cla n the table. But I’m much t full.—Junk fd is bad fr ur health. Dn’t eat t much.— 桌上還有很多漢堡包和可樂，但是我太飽了?！?垃圾食品對我們的健康有害。不要吃太多。
Language pint
【巧學(xué)妙記】 t many 要記住, 其后名詞必復(fù)數(shù)； t much, much t, 用法區(qū)別在尾部； much后跟不可數(shù), t 后可跟形或副。
1. — Tm! Please brush yur _______ carefully twice a day! — OK, I will.2. Tny can see things mre clearly nw with this pair f _______.3. —Hw much ______d yu need? —We need tw cups.
一、從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~，并用其正確形式填空。（每空限填一詞，每詞限用一次）
milk ptat egg chicken tth glass
4. I dn’t eat __________. I like vegetables.5. There are five n the table.6. I usually have an _______ and sme bread fr breakfast.
一、從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~，并用其正確形式填空。
milk ptat egg chicken teeth glass
1. — ______ des yur cat weigh? — Abut 5 kilgrams. A. What B. Hw C. Hw many D. Hw much2. — What else d we need t make cld beef ? — _________ . A.Tw spns salt B.Tw spns f salts C.Tw spns f salt3. — Wuld yu like sme ________? —Yes, please, just a few. A. milk B. prk C. rice D. ranges
1. 選擇疑問句2. 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
g with, t much
運用本課所學(xué)語法知識（選擇疑問句，可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞）寫三個句子。

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Unit 4 Eat Well

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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