1. 掌握并正確運用詞匯：taste, anything, dish, chice, meal, prk, strawberry, custmer, menu2. 能運用恰當?shù)恼Z言提出建議：What/Hw 掌握選擇疑問句的語調。
Learning gals
Write the names f the fd n the menu.
2a Listen t the cnversatin and circle the clured wrds yu hear.
Waiter: Hell! What wuld yu like t rder/eat?Tm: What abut Gngba chicken? We ften have it in America, but it may taste different here. I’d like t try it.Dad: Gd idea!Mum: D yu have anything with tfu?Waiter: Yes. Wuld yu like a ht tfu dish r a cld ne?Mum: A ht tfu dish, please.Waiter: We have Map tfu. Wuld yu like that?Mum: Yes, please. We shuld als rder sme vegetables/a salad.
Listening & Reading
2a Listen t the cnversatin and circle the clured wrds yu hear.
Dad: Hw abut a chicken and cabbage salad?Tm: That sunds gd. Can we rder/get sup t?Dad: OK. Let’s sup wuld yu like, chicken r fish?Mum: Fish, please!Dad: Sure. Nw, wuld yu like rice r dumplings/ndles?Tm: Rice, please.Mum: OK. Let’s get that.
2b Read the cnversatin and cmplete the table.
Gngba chicken, rice
Map tfu, fish sup
a chicken and cabbage salad
2c Listen t the cnversatin again and pay attentin t the intnatin in the alternative questins. Then rle-play it.
Wuld yu like a ht tfu dish (↗) r a cld ne (↘)?
Which sup wuld yu like, chicken (↗) r fish (↘)?
Nw, wuld yu like rice (↗) r ndles (↘)?
2d What fd and drink wuld yu and yur partner like t rder at a restaurant? Take ntes and discuss yur ideas. Yu can use the wrds t help yu.
2e Rle-play a cnversatin between a custmer and a waiter r waitress at a restaurant.
Pst-listening
A: Welcme t ur restaurant! Here is a menu fr yu. What wuld yu like t drink?B: I’d : OK! Nw what wuld yu like t eat?B: D yu : Yes, wuld yu : ..., please.
What ……怎么樣？
相當于“Hw ”。abut為介詞，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。常用用法：(1) 用于提出建議。—What abut ding husewrk with yur family?和你的家人一起做家務怎么樣？—That’s a gd idea. 好主意。
1. What abut Gngba chicken? （教材P27 2a）
Language pints
→此時常用“gd idea (好主意)”作肯定回答
What ……怎么樣？
(2)用以詢問信息或情況。I like pp music. What abut yu? 我喜歡流行音樂，你呢？
taste /te?st/ v. 有……味道；嘗 n. 味道
(1) [感官類系動詞] 有……的味道其后常接形容詞作表語。 The grapes are very fresh and they als taste gd.這葡萄很新鮮，它們嘗起來也很不錯。
2. it may taste different here.（教材P27 2a）
(2) [實義動詞]嘗，品嘗 Yu can taste these dishes.你可以嘗嘗這些菜。
(3) [名詞]味道；滋味 The medicine has a sweet taste.這藥有一種甜甜的味道。
常見的感官類系動詞有：
anything /?eniθ??/ prn.某事物；任何事物
復合不定代詞，常用于否定句或疑問句中。其作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。Tina, did yu buy anything special when yu went t Guangzhu last mnth?蒂娜，你上個月去廣州的時候買了什么特別的東西嗎？
3. D yu have anything with tfu? （教材P27 2a）
形容詞修飾復合不定代詞時，要后置
【拓】含thing的其他復合不定代詞：
dish /d??/ n.一道菜；盤子
（1）[可數(shù)名詞] 一道菜；菜肴 The dish desn’t lk nice, but it tastes very delicius.這道菜看起來不怎么樣，但是嘗起來很美味。
4. A ht tfu dish, please. （教材P27 2a）
dish /d??/ n.一道菜；盤
（2）[可數(shù)名詞]碟；盤子 d the dishes表示“清洗餐具”，相當于wash the dishes。The glass dish is beautiful.那個玻璃盤很漂亮。 I always help my mther wash the dishes (=d the dishes) and take ut the rubbish.我總是幫助媽媽清洗餐具、倒垃圾。
chice /t???s/ n.選擇
[可數(shù)名詞]其動詞形式為chse。
5. Chice fr the family meal （教材P28 2b）
make a chice 做出選擇 have n chice but t d sth. 除了做某事外別無選擇
Make a chice and never lk back.做出選擇，永不回頭。
I have n chice but t study hard.除了努力學習外，我別無選擇。
waiter /?we?t?(r)/（男）服務員waitress /?we?tr?s/ n.女服務員
類似構成對應關系的詞還有：
6. Rle-play a cnversatin between a custmer and a waiter r waitress at a restaurant.（教材P28 2e）
1. —What d yu think f the chicken sup, Helen? —It _____ really gd. I’d like t drink mre. A. tastes B. feels C. sunds2. —Wuld yu like _____ t eat? —N, thanks. I dn’t want t eat _____ nw. A. anything; smething B. anything; anything C. smething; smething D. smething; anything
二、根據(jù)提示補全句子,每空一詞
1. 雞湯怎么樣？ chicken sup?2. 你們有羊肉做的菜嗎？ D yu have anything ______ ______?3. 你想點什么？ What ______ ______ ______ ______ ______?
1. What/Hw 選擇疑問句
taste, anything, dish, chice, waiter, waitress
1. 和同伴使用下列句型進行練習。 —What/Hw — 使用本節(jié)課所學單詞和短語各寫兩個句子。

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Unit 4 Eat Well

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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