
與平行關系類似,垂直也是空間直線、平面之間的一種特殊位置關系,它在研究空間圖形問題中具有重要的作用.類比平行關系的研究過程,本節(jié)將研究空間直線、平面之間的垂直關系,重點研究這些垂直關系的判定和性質.
回顧1:空間兩直線的位置關系有哪幾種?相交、平行、異面.回顧2:在平面內,兩直線所成的角是什么?在平面內,兩條直線相交成四個角,其中不大于90°的角稱為它們的夾角,它刻畫了一條直線相對于另一條直線傾斜的程度.
思考:異面直線有沒有夾角呢?若有,那如何找出這個夾角?類似于兩條直線相交所成的角,我們也可以用“異面直線所成的角”來刻畫兩條異面直線的位置關系.
思想方法:研究異面直線所成的角,即通過平移轉化為相交直線,即把空間圖形問題轉化為平面圖形問題.
不一定,可能是相交垂直,還可能是異面垂直.
構造異面直線所成角的方法有(1)過其中一條直線上的已知點(往往是特殊點)作另一條直線的平行線,使異面直線所成的角轉化為相交直線所成的角(空間問題轉化為平面問題);(2)當異面直線依附于某幾何體,且直接對異面直線平移有困難時,可利用該幾何體的特殊點,將兩條異面直線分別平移相交于該點;(3)通過構造輔助平面、輔助幾何來平移直線.常見的平行關系:中位線原理、平行四邊形、對應邊成比例.
1.分別在兩個平面內的兩條直線間的位置關系是( ).A.異面 B.平行 C.相交 D.以上都有可能
1.兩條異面直線所成的角(或夾角)
2.異面直線所成角的求法:一作(找)、二證、三求.
這是一份人教A版 (2019)必修 第二冊8.6 空間直線、平面的垂直教學課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了教材分析,學習目標,一新知導入,二直線與直線垂直,a′∥ab′∥b,°≤α≤90°,a⊥b,三典型例題,答案B,課堂小結等內容,歡迎下載使用。
這是一份高中數(shù)學人教A版 (2019)必修 第二冊8.6 空間直線、平面的垂直一等獎ppt課件,共28頁。
這是一份數(shù)學必修 第二冊8.6 空間直線、平面的垂直課文ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了導入新課,精彩課堂,課堂練習,ABC,課堂總結等內容,歡迎下載使用。
注冊成功