1.通過諸葛亮的英雄事跡，體悟杜甫對諸葛亮的敬仰。2.通過分析景物學(xué)習(xí)本詩寓情于景、借景抒情、借古抒懷的寫作特點。3.感受詩人憂國憂民、強烈的愛國主義情感。
杜甫是一位窮于一時、達于千秋的偉大詩人。今天，我們再次走近“詩圣”，品讀《蜀相》，體會作者的詩雄百代，光焰萬丈。
海涵地負的藝術(shù)才力 出神入化的藝術(shù)境界 包羅萬象的藝術(shù)成就 讀破萬卷的富贍才學(xué) 悲天憫人的仁者情懷 淵渟岳峙的不凡氣勢 稱雄百代的開創(chuàng)精神
杜甫，字 ，世稱 ，自號 ，河南人。唐代偉大的 詩人。被譽為“ ”（憂國憂民、人格高尚、詩藝精湛）、“ ”（他的詩廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌）。詩風(fēng) 。
“沉郁”，指感情的 、 、憂憤、蘊藉。是感情的悲慨、壯大、深厚，表現(xiàn)國家安危，關(guān)心民生疾苦的主題。 “頓挫”，指 （語言聲調(diào)的停頓、轉(zhuǎn)折，有輕重、徐急之美）， （結(jié)構(gòu)上，起承轉(zhuǎn)合處，或起或伏，有情有景，相間相融，含蓄深厚）
讀書壯游時期放蕩齊趙間，裘馬頗清狂
困守長安時期朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
為官、流亡時期投靠肅宗，被俘潛逃四處奔波，顛沛流離
漂泊西南時期閑居草堂，生活安逸暮年窮困，疾病纏身
詩歌的主要思想——1、反映 ，表現(xiàn)對人民的同情。2、 ，表現(xiàn)出深摯的愛國情感。3、揭露統(tǒng)治階級的荒淫腐朽，表現(xiàn)強烈的憎惡之情。4、歌詠 ，抒寫親友之間的深厚情誼。
《新婚別》《無家別》《垂老別》
《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》
此詩作于唐肅宗上元元年(760)。杜甫避亂成都的次年春天，安史之亂仍未平息，唐王朝仍處于風(fēng)雨飄搖之中；唐肅宗信任宦官，猜忌如杜甫這樣真正憂國憂民的文人。 杜甫經(jīng)歷了一系列仕途打擊，其“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想徹底落空。詩人流落蜀地，寄人籬下，困厄窮途，家事、國事均憂心忡忡，苦悶彷徨。目睹國勢艱危，生民涂炭，而自身又請纓無路，報國無門，因此詩人對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時局的諸葛亮，無限仰慕，備加敬重。這段時間，他創(chuàng)作了一系列贊揚諸葛亮的詩篇，《蜀相》為其中最著名的一首。
背景：國亂、君昏、民困、己窮
（1）交代寫作對象：蜀漢丞相，指諸葛亮，封為武鄉(xiāng)侯。（2）表達敬佩緬懷之情：題為《蜀相》而非《諸葛祠》，說明全詩著眼點在諸葛亮這個人。（3）點明題材：詠史懷古詩
詠史懷古詩：詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。如《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》
藝術(shù)手法： （1）“詩”與“史”的結(jié)合：用典，雙關(guān) （2）“詠史”與“言志”的結(jié)合：借古諷今，借景抒情 （3）“古”與“今”的結(jié)合：虛實結(jié)合，對比，反襯
對古人：仰慕先賢，痛惜先賢失意對自己：建功立業(yè)，壯志未酬，懷才不遇，對國家對時代：（憂國傷時）感慨昔盛今衰，擔(dān)憂國運衰微， 同情人民疾苦對自然：物是人非之惆悵，滄海桑田之感慨，自然永恒之慨嘆。對其它：一些哲理思考
詠史懷古詩常見的主題情感
鑒賞要點： 1)要弄清史實、典故， 2)要體會意圖、感情， 3)要品味技巧、手法。
丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。三顧/頻煩/天下/計，兩朝/開濟/老臣/心。出師/未捷/身/先死，長使/英雄/淚/滿襟。
何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂？在成都城外那柏樹茂密的地方。碧草照映臺階呈現(xiàn)自然的春色，樹上的黃鸝隔枝空自婉囀鳴唱。定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪，輔佐兩朝開國與繼業(yè)忠誠滿腔?？上С鰩煼ノ何唇荻⊥鲕娭校L使歷代英雄們對此涕淚滿裳！
詩人欲寫諸葛祠吊古，但題為“蜀相”而非“武侯祠”，有何深意？
杜甫的目的是詠人而非詠物。寫祠也是為寫人，“諸葛祠”比較冷靜客觀，本詩不是單純的歷史記錄，而寄托了作者對諸葛亮的崇高敬意，因此以“蜀相”為題帶有深沉的敬佩之情與真誠的緬懷之意。
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
體味“尋”字與“柏森森”的意象特點及情感傾向。尋，尋找，可見詩人邊問邊找的情形，詩人是有意尋訪，急于憑吊，表現(xiàn)了拜謁諸葛祠的迫切心情和對諸葛亮的無限追慕之情。
柏森森：①展現(xiàn)武侯祠周圍的環(huán)境，錦官城外柏樹郁郁蔥蔥，渲染了祠堂周圍莊嚴肅穆的氣氛，表達了詩人參拜時內(nèi)心的崇敬之感。 ②象征?！皻q寒，然后知松柏之后凋也”，柏樹在中國傳統(tǒng)文化中素有忠貞、高潔的意味，在這里可以視為諸葛亮偉大人格的象征。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
①“自”即“獨自”之意，“空”有“徒然”之意。②青草映階，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，本是一幅春意盎然之景，但斯人已去，詩人滿心只有對丞相的崇敬與追懷，無心賞景，因此只能是草自成春，鳥空好音。春色越好，越能反襯詩人心境。③表達了詩人對諸葛亮深深的崇敬與追懷之情。此時中原戰(zhàn)亂未息，詩人既感傷于再無武侯這樣的賢才，又感傷自己報國無門，孤寂悲憤之情油然而生。懷古與傷時統(tǒng)一。 表現(xiàn)手法：移情于景，情景交融，樂景襯哀（反襯）
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
這兩句塑造了一個怎樣的蜀相形象？
三顧頻煩天下計：追思劉備三顧茅廬請諸葛亮出山。三顧：劉備的求賢、禮賢，也側(cè)面表現(xiàn)出諸葛亮的才能可輔佐江山?！跋鹊鄄灰猿急氨?，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事”天下計：諸葛亮在《隆中對》中規(guī)劃去荊州、益州，外結(jié)孫權(quán)伺機攻打曹操，實現(xiàn)天下統(tǒng)一的大計?！聵I(yè)上有雄才大略
兩朝開濟老臣心：概述諸葛亮先后輔佐兩代國君的故事。兩朝：指蜀漢先主劉備和后主劉禪兩代?！伴_”指“開創(chuàng)”，“濟”指“匡濟危時”。“后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間”老臣心：既是匡扶漢室，安頓天下的政治理想，也是盡忠蜀國，不遺余力，死而后已的精神。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
這一聯(lián)流露出詩人怎樣的心聲？
用典：出師未捷——六出祁山，身死五丈原。 鞠躬盡瘁，死而后已的失敗的英雄形象淚滿襟獻身精神的景仰、事業(yè)未竟的痛惜
詩人為什么會與諸葛亮這樣一個悲劇英雄產(chǎn)生共鳴？
詩人惋惜諸葛亮的壯志未酬，抒發(fā)了自己功業(yè)未就的深沉感慨。（詩歌主旨）
兩表酬三顧，一對足千秋
世上瘡痍，詩中圣哲； 民間疾苦，筆底波瀾。
致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳
統(tǒng)一大業(yè)未成 內(nèi)心壯志未酬
肅宗親小遠賢，有志難騁
君臣關(guān)系融洽,魚水相得
仕途坎坷終遭貶謫 志向未就壯志未酬
整首詩歌表達了作者怎樣的思想感情？
首聯(lián)：表達了詩人瞻仰武候祠、追慕諸葛亮之情；
頷聯(lián)：物是人非，英雄不在的落寞之情；
頸聯(lián)：對諸葛亮才德的仰慕稱頌；對劉備與諸葛亮君臣際會的羨慕之情。
尾聯(lián)：通過對諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后己的贊揚和惋惜，抒發(fā)了自己壯志未酬、功業(yè)未就的深沉感慨。
蜀相 杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
臨古地↓思古人↓憶古事↓抒己志

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3.2* 蜀相

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