
軸對(duì)稱的知識(shí)在日常生活中應(yīng)用得非常廣泛,我們通過本章的學(xué)習(xí)已經(jīng)了解到軸對(duì)稱的相關(guān)知識(shí),這節(jié)課我們對(duì)軸對(duì)稱的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí).
(1)認(rèn)識(shí)生活中的軸對(duì)稱;
(2)掌握軸對(duì)稱的性質(zhì);
(3)熟知等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)和判定.
1. 你能舉出一些實(shí)際生活中軸對(duì)稱應(yīng)用的例子嗎?
衣架,房梁,風(fēng)箏,飛機(jī).
2. 成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形有哪些特點(diǎn)?“軸對(duì)稱圖形”與“成軸對(duì)稱”有何區(qū)別?
成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形沿對(duì)稱軸折疊能夠完全重合,
軸對(duì)稱圖形是指單一圖形,成軸對(duì)稱是指兩個(gè)圖形.
3. 在平面直角坐標(biāo)系中,如果兩個(gè)圖形關(guān)于x軸或y軸對(duì)稱,那么對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)有什么關(guān)系?
關(guān)于x軸對(duì)稱,對(duì)稱點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù); 關(guān)于y軸對(duì)稱,對(duì)稱點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).
4. 利用等腰三角形的軸對(duì)稱性,我們發(fā)現(xiàn)了它的哪些性質(zhì)?你能通過全等三角形的知識(shí)進(jìn)行證明嗎?
性質(zhì)一:等腰三角形的兩個(gè)底角相等.性質(zhì)二:等腰三角形“三線合一”.
5. 等腰三角形和等邊三角形之間有什么聯(lián)系和區(qū)別?等邊三角形有哪些特殊的性質(zhì)?
等邊三角形是特殊的等腰三角形. 等邊三角形三條邊相等,三個(gè)角相等且都為60°, 等邊三角形每條邊上都具有“三線合一”.
6. 在解決最短路徑問題時(shí),通常利用軸對(duì)稱、平移等變換變“折線”為同一直線上.
例1 判斷下列說法是否正確,如不正確,請(qǐng)說明原因. (1)兩個(gè)全等三角形一定關(guān)于某直線對(duì)稱; (2)等腰三角形一邊上的高、中線及這邊對(duì)角的平分線重合; (3)點(diǎn)(3,1)與點(diǎn)(-3,1)關(guān)于y 軸對(duì)稱; (4)三角形中30°的角所對(duì)的邊等于斜邊的一半.
例2:小華在鏡中看到身后墻上的鐘,鐘面上指針顯示的時(shí)刻為8:45,那么此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是多少?
解:此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是3:15.
例3 如圖,是由三個(gè)小正方形組成的圖形,請(qǐng)你在圖中補(bǔ)畫一個(gè)小正方形,使補(bǔ)畫后的圖形為軸對(duì)稱圖形.
例4 在△ABC中,AB = AC,在AB上取一點(diǎn)E,在AC延長線上取一點(diǎn)F,使BE = CF,EF交BC于G,求證:EG = FG.
證明:如圖作FD∥BE交BC的延長線于點(diǎn)D. 則∠B =∠D.
∵AB = AC,∴∠B =∠ACB.又∠ACB =∠FCD,∴∠D =∠FCD,
∴FC = FD,又BE = CF,∴BE = DF.在△BEG和△DFG中, ∠BGE=∠DGF, ∠B =∠D, BE = DF,∴△BEG≌△DFG(AAS).∴EG = FG.
例5 已知:如圖,△ABC 是等邊三角形,BD 是AC 邊上的高,延長BC 到E,使CE = CD,過點(diǎn)D 作DF ⊥BE于F.求證:(1)BD = DE;
證明:∵ △ABC 是等邊三角形,∴∠ABC =∠ACB = 60°.∵BD⊥AC,
又 CE = CD,∴ ∠CED = ∠CDE,
∴ ∠DBC = ∠CED,∴ BD = DE.
求證:(2)BF = EF;
證明: 在△BDE 中,BD = DE,DF⊥BE,∴ BF = EF.
求證:(3)請(qǐng)猜想FC 與BF 間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
猜想:BF = 3FC.證明:∵ 在Rt△CDF 中, ∠ACB = 60°,∴ ∠CDF = 30°.∴ CD = 2FC.
又在Rt△BDC 中,∠DBC = 30°,∴ BC =2DC = 4FC,即BF = 3FC.
例6 如圖,點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在的直線的距離相等,且OB=OC.
(1)如圖1,若點(diǎn)O在邊BC上,求證AB=AC;(2)如圖2,若點(diǎn)O在△ABC內(nèi)部,求證AB=AC;(3)若點(diǎn)O在△ABC外部,AB=AC成立嗎?請(qǐng)畫圖表示.
(1)證明:∵OE⊥AB,OF⊥AC,∴∠BEO=∠CFO=90°.在Rt△BEO在Rt△CFO中, OB = OC, OE = OF,∴Rt△BEO≌Rt△CFO (HL).∴∠B=∠C. ∴AB=AC.
(2)證明:作OE⊥AB,OF⊥AC,垂足分別為E、F,則∠BEO =∠CFO=90°.在Rt△BEO和Rt△CFO中, OB = OC, OE = OF,∴Rt△BEO≌Rt△CFO(HL).∴∠ABO =∠ACO.連接AO,∵OE = OF,則AO是∠BAC的平分線,
∴∠BAO =∠CAO.在△ABO和△ACO中, ∠ABO =∠ACO, ∠BAO =∠CAO, AO = AO,∴△ABO≌△ACO (AAS).∴AB =AC.
(3)成立,如圖所示.
1.在軸對(duì)稱圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段被________垂直平分.
2.如圖,△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BD平分∠ABC,若AD=6cm,則AC= ___cm.
3.等腰三角形、角和圓都是軸對(duì)稱圖形.
4.所有的直徑都是圓的對(duì)稱軸.
5.在軸對(duì)稱圖形中,對(duì)應(yīng)線段的延長線不一定交在對(duì)稱軸上.
6.等腰三角形只有一條對(duì)稱軸.
三、畫出下列是軸對(duì)稱圖形的所有對(duì)稱軸.
四、如圖,∠A=60°,CE⊥AB于E,BD⊥AC于D,BD與CE相交于點(diǎn)H,HD=1,HE=2,試求BD和CE的長.
解:∵∠A = 60°, CE⊥AB,BD⊥AC, ∴∠ACE = 30°, ∠ABD = 30°. ∵HE = 2, ∴BH = 2HE = 4.
∵HD = 1,∴HC = 2HD = 2.∴BD = BH + HD = 5,CE = CH + HE = 4.
五、如圖,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=30°,OP=10,點(diǎn)M、N分別是OA、OB上的動(dòng)點(diǎn),試通過作圖說明△PMN周長的最小值是多少?
解:如圖,分別作P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1,P2,連接P1P2與OA相交于點(diǎn)M,與OB相交于點(diǎn)N,則此時(shí)△PMN的周長最?。ㄈc(diǎn)共線).
連接OP1,OP2,則∠P1OP2 = 2∠AOB = 60°,OP1 = OP = OP2,∴△OP1P2是等邊三角形,∴P1P2=OP1=OP=10,∴PM+MN+NP=P1M+MN+NP2=P1P2=10.即△PMN周長的最小值為10.
這是一份數(shù)學(xué)13.1.1 軸對(duì)稱說課ppt課件,共60頁。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)13.1.1 軸對(duì)稱完美版復(fù)習(xí)ppt課件,共36頁。PPT課件主要包含了導(dǎo)入課題,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,復(fù)習(xí)目標(biāo),推進(jìn)新課,知識(shí)回顧,基礎(chǔ)鞏固,對(duì)稱軸,隨堂演練,綜合應(yīng)用,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.1.4 整式的乘法精品復(fù)習(xí)課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)目標(biāo),要點(diǎn)1冪的運(yùn)算性質(zhì),amnamn,要點(diǎn)2,乘法公式,要點(diǎn)3因式分解,因式分解的常用方法,提公因式法,平方差公式,完全平方公式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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