音樂第二單元五十六朵花唱歌阿嘍嘍一等獎(jiǎng)教學(xué)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

人教版音樂五年級(jí)下冊(cè)《阿嘍嘍》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《阿嘍嘍》教學(xué)目標(biāo)1.能用輕松、愉快的聲音演唱歌曲《阿嘍嘍》，能夠注意歌曲中不同節(jié)拍的變換，并唱準(zhǔn)時(shí)值。2、初步學(xué)會(huì)這首歌的歌譜。教學(xué)重點(diǎn)能為歌曲設(shè)計(jì)演唱形式并進(jìn)行分組表演。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族的熱愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴.學(xué)生準(zhǔn)備：教材教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入1.視頻導(dǎo)入播放視頻欣賞彝族舞蹈《花鼓花》，引出彝族簡(jiǎn)介。介紹彝族彝族，是中國第六大少數(shù)民族，民族語言為彝語，屬漢藏語系藏緬語族彝語支，有北部、東部、南部、東南部、西部、中部6種方言，其中包括5個(gè)次方言，25個(gè)土語。二、新知探索1.初聽歌曲這首歌曲是一首彝族兒歌，大家注意聽唱詞有什么特點(diǎn)？用了很多襯字，如嘍、阿、哩。提問歌曲中的“我”具體指的是什么人呢？歌曲中的“我”并非指我個(gè)人，而是指整個(gè)彝鄉(xiāng)的人民。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)過2/4拍和3/4拍，那么這兩個(gè)節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的呢?2/4拍:強(qiáng) 弱3/4拍:強(qiáng) 弱弱歌曲《阿嘍嘍》即有2/4拍又有3/4拍。 2.學(xué)習(xí)第一部分歌曲跟著伴奏用“啦”哼唱（可采用教師大聲唱譜學(xué)生輕聲唱譜的方式，不論用何種方法，都應(yīng)要求學(xué)生邊唱譜邊揮拍或擊拍，以增加唱譜時(shí)理性的成分。）現(xiàn)填上歌詞。跟著范唱錄音輕聲學(xué)唱歌詞吧！學(xué)習(xí)第二部分歌曲帶著情緒，有感情的朗誦一遍第二部分歌詞。跟著伴奏，視唱一遍第二部分鞏固歌曲跟著伴奏整體演唱一遍，唱出自豪、熱情的感情，但要控制好聲音，不要喊唱。課堂游戲：分組設(shè)計(jì)表演。學(xué)生分成男女小組討論并設(shè)計(jì)歌曲的演唱形式。三丶課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們又學(xué)會(huì)了一首非常好聽的貴州彝族兒歌，最后讓我們欣賞其他學(xué)校的小朋友們帶來的《阿嘍嘍》。布置作業(yè)背唱《阿嘍嘍》板書設(shè)計(jì) 《阿嘍嘍》2/4拍:強(qiáng) 弱3/4拍:強(qiáng) 弱弱教學(xué)反思

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