10.1 隨機事件與概率(精練)題組一 事件類型的判斷1(2021·全國·高一課時練習)下列事件是必然事件的是(    )A.從分別標有數字1,2,3,4,5的5張標簽中任取一張,得到標有數字4的標簽B.函數y=logax(a>0且a≠1)為增函數C.平行于同一條直線的兩條直線平行D.隨機選取一個實數x,得2x<0 2.(2021·陜西咸陽·高一期末)下列事件是隨機事件的是(    )①連續(xù)兩次擲一枚硬幣,兩次都出現正面向上;②異性電荷相互吸引;③在標準大氣壓下,水在時結冰;④任意擲一粒均勻的骰子,朝上的點數是偶數.A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3(2021·全國·高二課時練習)袋中有2個黑球、6個紅球,從中任取2個,可以作為隨機變量的是(    )A.取到的球的個數                B.取到紅球的個數C.至少取到1個紅球              D.至少取到1個紅球的概率 4.(2021·全國·高一課時練習)(多選)下列事件是隨機事件的是(    )A.函數f(x)=x2-2xa的圖象關于直線x=1對稱B.某人給其朋友打電話,卻忘記了朋友電話號碼的最后一個數字,就隨意撥了一個數字,恰巧是朋友的電話號碼C.直線ykx+6是定義在R上的增函數D.某人購買福利彩票一注,中獎500萬元 5.(2021·全國·高一專題練習)(多選題)在25件同類產品中,有2件次品,從中任取3件產品,其中是隨機事件的是(    )A.3件都是正品 B.至少有1件次品C.3件都是次品 D.至少有1件正品 6.(2021·全國·高一課時練習)指出下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件:(1)某人購買福利彩票一注,中獎萬元;(2)三角形的內角和為(3)沒有空氣和水,人類可以生存下去;(4)同時拋擲兩枚硬幣一次,都出現正面向上;(5)從分別標有、、的四張標簽中任取一張,抽到1號標簽;(6)科學技術達到一定水平后,不需任何能量的“永動機”將會出現.       題組二 確定樣本空間1.(2021·浙江·臺州市路橋區(qū)東方理想學校 )集合A={2,3},B={1,2,4},從A,B中各任意取一個數,構成一個兩位數,則所有樣本點的個數為(    )A.8 B.9 C.12 D.11 2.(2021·河北承德第一中學 開學考試)同時擲兩枚大小相同的骰子,用(x,y)表示結果,記事件A為“所得點數之和小于5”,則事件A包含的樣本點數是(    )A.3 B.4 C.5 D.6 3.(2021·黑龍江·哈爾濱工業(yè)大學附屬中學校高一期末)做試驗“從一個裝有標號為1,2,3,4的小球的盒子中,不放回地取兩次小球,每次取一個,構成有序數對(x,y),x為第一次取到的小球上的數字,y為第二次取到的小球上的數字”.(1)求這個試驗樣本點的個數;(2)寫出“第一次取出的小球上的數字是2”這一事件.        4.(2021·全國·高一課時練習)寫出下列各隨機試驗的樣本空間:(1)采用抽簽的方式,隨機選擇一名同學,并記錄其性別;(2)采用抽簽的方式,隨機選擇一名同學,觀察其ABO血型;(3)隨機選擇一個有兩個小孩的家庭,觀察兩個孩子的性別;(4)射擊靶3次,觀察各次射擊中靶或脫靶情況;(5)射擊靶3次,觀察中靶的次數.       5.(2021·全國·高一課時練習)袋子中有4個大小和質地相同的球,標號為1,2,3,4,從中隨機摸出一個球,記錄球的編號,先后摸兩次.(1)若第一次摸出的球不放回,寫出試驗的樣本空間;(2)若第一次摸出的球放回,寫出試驗的樣本空間.  6.(2021·全國·高一課時練習)如圖,一個電路中有A,BC三個電器元件,每個元件可能正常,也可能失效,把這個電路是否為通路看成是一個隨機現象,觀察這個電路中各元件是否正常.(1)寫出試驗的樣本空間;(2)用集合表示下列事件:M=“恰好兩個元件正?!保?/span>N=“電路是通路”;T=“電路是斷路”          題組三 事件關系的判斷1.(2021·四川眉山)某小組有3名男生和2名女生,從中選取2名學生參加演講比賽,下列事件中互斥而不對立的事件為(    )A.至少有1名男生和至少有1名女生 B.恰有1名男生和恰有2名女生C.至少有1名男生和全是男生 D.至少有1名男生和全是女生 2.(2021·黑龍江·哈爾濱工業(yè)大學附屬中學校高一期末)從1,2,3,…,7這7個數中任取兩個數,其中:①恰有一個是偶數和恰有一個是奇數;②至少有一個是奇數和兩個都是奇數;③至少有一個是奇數和兩個都是偶數;④至少有一個是奇數和至少有一個是偶數.上述事件中,是對立事件的是(    )A.① B.②④ C.③ D.①③ 3.(2021·全國·高一課時練習)從裝有3個紅球和4個白球的口袋中任取3個小球,則下列選項中的兩個事件是互斥事件的為(    )A.“都是紅球”與“至少1個紅球”B.“恰有2個紅球”與“至少1個白球”C.“至少1個白球”與“至多1個紅球”D.“2個紅球,1個白球”與“2個白球,1個紅球” 4.(2021·河北唐山·高一期末)(多選)一個口袋內裝有大小、形狀相同的紅色、綠色和藍色小球各2個,一次任意取出2個小球,則與事件“2個小球都為紅色”互斥而不對立的事件有(    )A.2個小球不全為紅球                 B.2個小球恰有1個紅球C.2個小球至少有1個紅球             D.2個小球都為綠球 5.(2021·江蘇·金陵中學高一期末)(多選)若甲、乙、丙三個人站成一排,則下列是互斥事件的有(    )A.“甲站排頭”與“乙站排頭”B.“甲站排頭”與“乙不站排尾”C.“甲不站排頭和排尾”與“乙不站排頭和排尾”D.“甲站排頭”與“乙站排尾” 6.(2021·全國·高一課時練習)用紅、黃、藍三種不同的顏色給大小相同的三個圓隨機涂色,每個圓只涂一種顏色.設事件“三個圓的顏色全不相同”,事件“三個圓的顏色不全相同”,事件“其中兩個圓的顏色相同”,事件“三個圓的顏色全相同”.(1)寫出試驗的樣本空間.(2)用集合的形式表示事件.(3)事件與事件有什么關系?事件的交事件與事件有什么關系?并說明理由. 7.(2021·全國·高一課時練習)盒子里有6個紅球,4個白球,現從中任取3個球.設事件“1個紅球和2個白球”,事件“2個紅球和1個白球”,事件“至少有1個紅球”,事件“既有紅球又有白球”,則:(1)事件與事件是什么關系?(2)事件與事件的交事件與事件是什么關系?        8.(2021·全國·高一課時練習)柜子里有3雙不同的鞋,分別用表示6只鞋,如果從中隨機地取出2只,那么(1)寫出試驗的樣本空間;(2)求下列事件的概率,并說明它們的關系;①A=“取出的鞋不成雙”②B=“取出的鞋都是左腳的”;③C=“取出的鞋都是一只腳的”;④D=“取出的鞋子是一只左腳一只右腳的,但不是一雙鞋”.       題組四 事件的運算1.(2021·全國·高一課時練習)打靶次,事件表示“擊中發(fā)”,其中、、、.那么表示(    )A.全部擊中 B.至少擊中發(fā)C.至少擊中發(fā) D.以上均不正確 2.(2021·全國·高一課時練習)一個射手進行一次射擊,事件A:命中環(huán)數大于8;事件B:命中環(huán)數大于5,則(    )A.AB是互斥事件 B.AB是對立事件C.A?B D.A?B 3.(2021·全國·高一課時練習)從1,2,3,…,30這30個數中任意摸出一個數,則事件“摸出的數是偶數或能被5整除的數”的概率是(    )A. B. C. D. 4.(2021·全國·高一課時練習)已知P(A)=0.4,P(B)=0.2.(1)如果B?A,則P(AB)=________,P(AB)=________;(2)如果A,B互斥,則P(AB)=________,P(AB)=________. 5.(2021·全國·高一課時練習)在試驗E“連續(xù)拋擲一枚骰子2次,觀察每次擲出的點數”中,事件A表示隨機事件“第一次擲出的點數為1”,事件表示隨機事件“第一次擲出的點數為1,第二次擲出的點數為j,事件B表示隨機事件“2次擲出的點數之和為6”,事件C表示隨機事件“第二次擲出的點數比第一次的大3”,(1)試用樣本點表示事件;(2)試判斷事件ABAC,BC是否為互斥事件;(3)試用事件表示隨機事件A.  6(2021·全國·高一課時練習)拋擲一顆質地均勻的骰子,有如下隨機事件:=“點數為i”,其中=“點數不大于2”,=“點數大于2”,=“點數大于4”;E=“點數為奇數”,F=“點數為偶數”.判斷下列結論是否正確.(1)互斥;(2),為對立事件;(3);(4);(5),;(6);(7);(8)E,F為對立事件;(9);(10)       7(2021·全國·高一專題練習)一個袋子中有大小和質地相同的4個球,其中有有2個紅色球(標號為1和2),2個綠色球(標號為3和4),從袋中不放回地依次隨機摸出2個球.設事件=“第一次摸到紅球”,=“第二次摸到紅球”,R=“兩次都摸到紅球”,G=“兩次都摸到綠球”,M=“兩個球顏色相同”,N=“兩個球顏色不同”.(1)用集合的形式分別寫出試驗的樣本空間以及上述各事件;(2)事件RRG,MN之間各有什么關系?(3)事件R與事件G的并事件與事件M有什么關系?事件與事件的交事件與事件R有什么關系?       題組五 古典概型1.(2021·廣東·佛山市南海區(qū)九江中學高二月考)為了普及環(huán)保知識,共建美麗宜居城市,某市組織了環(huán)保知識競賽,隨機抽取了甲、乙兩個單位中各5名職工的成績(單位:分)如下表:甲單位8788919193乙單位8589919293 (1)根據表中的數據,分別求出甲、乙兩個單位這5名職工成績的平均數和方差,并判斷哪個單位的職工對環(huán)保知識的掌握更好;(2)用簡單隨機抽樣法從乙單位名職工中抽取名,求抽取的名職工的成績差的絕對值至少是的概率.     2.(2021·廣東·順德一中)在人群流量較大的步行街,有一中年人吆喝“送錢咯,送錢咯”,只見他手拿一黑色布袋,袋中有3只黃色?3只白色的乒乓球(其體積?質地完全相同),旁邊立著一塊小黑板寫著摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.(1)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?(2)假定一天中有500人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?      3.(2021·廣東·湛江二十一中)某高校在2017年的自主招生考試成績中隨機抽取100名中學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下所示.
 組號分組頻數頻率第1組[160,165)50.050第2組[165,170)0.350第3組[170,175)30第4組[175,180)200.200第5組[180,185)100.100合計 1001.00 (1)請先求出頻率分布表中①?②位置的相應數據,再完成頻率分布直方圖;(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學生,高校決定在筆試成績高的第3?4?5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3?4?5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試;(3)在(2)的前提下,學校決定在6名學生中隨機抽取2名學生接受A考官進行面試,求:第4組至少有一名學生被考官A面試的概  4.(2021·浙江·臺州市路橋區(qū)東方理想學校)從編號為A、B、CD的4名男生和編號為mn的2名女生中任選3人參加演講比賽.(1)把選中3人的所有可能情況一一列舉出來;(2)求所選3人中恰有一名女生的概率;   5.(2021·四川成都)書籍是精神世界的入口,閱讀讓精神世界閃光,閱讀逐漸成為許多人的一種生活習慣,每年4月23日為世界讀書日.某研究機構為了解某地年輕人的閱讀情況,通過隨機抽樣調查了100位年輕人,對這些人每天的閱讀時間(單位:分鐘)進行統(tǒng)計,得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.(1)求;(2)根據頻率分布直方圖,估計這100位年輕人每天閱讀時間的平均數(單位:分鐘);(同一組數據用該組數據區(qū)間的中點值表示)(3)為了進一步了解年輕人的閱讀方式,研究機構采用分層抽樣的方法從每天閱讀時間位于分組,的年輕人中抽取5人,再從中任選2人進行調查,求其中至少有1人每天閱讀時間位于的概率.   6.(2021·江西·臨川一中 )某種嬰兒用品主要材質是橡膠,在加工過程中,可能會殘留一些未揮發(fā)完全的溶劑,以及橡膠本身含有的化合物等,長期潛伏積累,對免疫力尚未健全的嬰幼兒會危害甚大,為了測量此類新產品的揮發(fā)性物質含量,從生產的產品中隨機抽取100個,得到如下頻率分布直方圖,若以頻率作為概率,規(guī)定該嬰兒用品的揮發(fā)性物質含量<18‰為合格產品.(1)若這100個產品的揮發(fā)性物質含量的平均值大于16,則需進行技術改進,試問該新產品是否需要技術改進?(2)為了解產品不合格的原因,用分層抽樣的方法從中抽取6個進行分析,然后從這6個中抽取2個進一步實驗,求2個均在內的概率.              7.(2021·云南·昆明一中 )良好的體育鍛煉習慣,對學生的學習和生活都非常有益.某校為了解學生的課外體育鍛煉時間情況,在全體學生中隨機抽取了200名學生進行調查,并將數據分成六組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.將平均每天課外體育鍛煉時間在上的學生評價為鍛煉達標,將平均每天課外體育鍛煉時間在上的學生評價為鍛煉不達標.(1)估計這200名學生每天課外體育鍛煉時間的中位數與平均值(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值為代表);(2)在上述鍛煉達標的學生中按分層抽樣的方法抽取8名,再從這8名同學中隨機抽取2名,求這兩名同學中至少有一名每天體育鍛煉時間在的概率.            8.(2021·山東省濰坊第四中學高一開學考試)數學興趣小組設計了一份“你最喜歡的支付方式”的調查問卷(每人必選且只能選一種支付方式),在某商場隨機調查了部分顧客,并將統(tǒng)計結果繪制成如下所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整,在扇形統(tǒng)計圖中表示“現金”支付的扇形圓心角的度數為多少?(2)若之前統(tǒng)計遺漏了15份問卷,已知這15份問卷都是采用“支付寶”進行支付,問重新統(tǒng)計后的眾數所在的分類與之前統(tǒng)計的情況是否相同,并簡要說明理由;(3)在一次購物中,嘉嘉和琪琪隨機從“微信,支付寶,銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.             9.(2021·云南·玉溪市江川區(qū)第二中學)某城市戶居民的月平均用電量(單位:千瓦時)以,,分組的頻率分布直方圖如圖.(1)求直方圖中的值;(2)求月平均用電量的眾數和中位數;(3)在月平均用電量為,的三組用戶中用分層抽樣的方法抽取6戶居民,并從抽取的6戶中任選2戶參加一個訪談節(jié)目,求參加節(jié)目的2戶來自不同組的概率.                10.(2021·湖北·武漢市吳家山中學0)一個袋子中有標號分別為1,2,3,4的4個球,除標號外沒有其他差異,采用不放回方式從中任意摸球兩次,設事件“第一次摸出球的標號小于3”,事件“第二次摸出球的標號小于3”.(1)求?;(2)求?.          11.(2021·福建·三明一中 )為了謳歌中華民族實現偉大復興的奮斗歷程,增進學生對黨史的了解,某班級開展黨史知識競賽活動,現把50名學生的成績繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求的值并估計這50名學生成績的中位數;(2)用分層抽樣的方法從成績在,兩組學生中抽取5人進行培訓,再從這5人中隨機抽取2人參加校級黨史知識競賽,求這2人來自不同小組的概率.  12.(2021·廣東高州·高一期末)我市甲,乙兩個企業(yè)都生產某種產品,貿易部門為將該種產品擴大市場份額.推向國內外,創(chuàng)造更高的收益,準備從甲、乙兩個企業(yè)中選取優(yōu)質的產品.參加2021年的廣交會.現從甲、乙兩個企業(yè)中各隨機抽取5件產品進行質量檢測.得到質量指數如下表:90899387919288908892規(guī)定:質量指數在90以上(包括90)的視為“優(yōu)質品”,質量指數低于90的視為“合格品”以此樣本估計總體,頻率作為概率,求解以下問題:(1)若從甲.乙兩個企業(yè)的優(yōu)質品中隨機取出2件去參加2021年的廣交會,求取出的2件優(yōu)質品中甲,乙企業(yè)各一件的概率;(2)若兩個企業(yè)中只能選一個企業(yè)參加這次廣交會,如果你是我市貿易部門的負責人,從產品質量的穩(wěn)定性方面考慮,你會選擇哪個企業(yè)?                 題組六 概率的性質1.(2021·河北承德第一中學)(多選)下列說法正確的是(    )A.任一事件的概率總在B.不可能事件的概率一定為0C.必然事件的概率一定為1D.概率是隨機的,在試驗前不能確定 2.(2021·浙江·臺州市路橋區(qū)東方理想學校 )(多選)甲、乙兩人練習射擊,命中目標的概率分別為,甲、乙兩人各射擊一次,下列說法正確的是(    )A.目標未被命中的概率為 B.目標恰好被命中一次的概率為C.目標恰好被命中兩次的概率為 D.目標被命中的概率為 3.(2021·全國·高一課時練習)(多選)某學校成立了數學?英語?音樂3個課外興趣小組,3個小組分別有39,32,33個成員,一些成員參加了不止一個小組,具體情況如圖所示.現隨機選取一個成員,則(    )A.他只屬于音樂小組的概率為 B.他只屬于英語小組的概率為C.他屬于至少2個小組的概率為 D.他屬于不超過2個小組的概率為 4.(2021·河南濮陽 )人類通常有O,A,B,AB四種血型,某一血型的人能給哪些血型的人輸血,是有嚴格規(guī)定的,輸血法則可歸結為4條:①XX;②OX;XAB;④不滿足上述3條法則的任何關系式都是錯誤的(其中X代表O,AB,AB中某種血型,箭頭左邊表示供血者,右邊表示受血者).已知我國OA,B,AB四種血型的人數所占比例分別為41%,28%,24%,7%,在臨床上,按照規(guī)則,若受血者為A型血,則一位供血者不能為這位受血者正確輸血的概率為(    )A.0.27 B.0.31 C.0.42 D.0.69 5.(2021·遼寧凌源·模擬預測)甲、乙二人下棋,甲獲勝的概率是,兩人下成和棋的概率為,則甲不輸的概率是(   )A. B. C. D. 6.(2021·全國·高一課時練習)已知n是一個三位正整數,若n的個位數字大于十位數字,十位數字大于百位數字,則稱n為“三位遞增數”(如135,256,345等)現要從甲乙兩名同學中,選出一個參加某市組織的數學競賽,選取的規(guī)則如下:從由1,2,3,4,5,6組成的所有“三位遞增數”中隨機抽取1個數,且只抽取1次,若抽取的“三位遞增數”是偶數,則甲參加數學競賽;否則,乙參加數學競賽.(1)由1,2,3,4,5,6可組成多少“三位遞增數”?并一一列舉出來.(2)這種選取規(guī)則對甲乙兩名學生公平嗎?并說明理由.
 

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10.1 隨機事件與概率

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