
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解矩形的判定定理。2、嘗試對矩形判定定理的證明。3、利用矩形的判定定理解決簡單問題。重點(diǎn)理解并掌握矩形的判定定理。難點(diǎn)利用矩形的判定定理解決簡單問題。
有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形,也叫做長方形.
1、矩形是一種特殊的平行四邊形。2、平行四邊形不一定是矩形。
矩形的兩組對邊分別相等
矩形的兩組對角分別相等
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)如何判定一個平行四邊形或四邊形是矩形
兩組對邊分別相等的四邊形是矩形
兩組對角分別相等的四邊形是矩形
對角線互相平分的四邊形是矩形
四個角都是直角的四邊形是矩形
對角線相等的平行四邊形是矩形
想一想,矩形性質(zhì)的逆命題是否成立,請舉出反例?
前三個逆命題不一定成立,當(dāng)條件成立時,結(jié)論可能是平行四邊形,也可能是矩形。
本節(jié)課我們討論這兩個逆命題是否成立
四個角都是直角的四邊形是矩形。已知:四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°.求證:四邊形ABCD是矩形
證明:∵ ∠A=∠B=∠C=∠D=90°, ∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°. ∴AD∥BC,AB∥CD. ∴四邊形ABCD是平行四邊形. ∴四邊形ABCD是矩形.
若將條件變?yōu)椤螦=∠B=∠C=90°,結(jié)論還成立嗎?
已知:四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.求證:四邊形ABCD是矩形
證明:∵ ∠A=∠B=∠C=90°, ∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°. ∴AD∥BC,AB∥CD. ∴四邊形ABCD是平行四邊形. ∴四邊形ABCD是矩形.
若將條件∠A=∠B=∠C=90°變?yōu)樗倪呅沃腥我鈨山菫?0°,結(jié)論還成立嗎?
有三個角是直角的四邊形是矩形
不成立,缺條件無法證明四邊ABCD是平行四邊形
對角線相等的平行四邊形是矩形。已知:?ABCD中,AC=BD,求證:四邊形ABCD是矩形。
證明:∵平行四邊形ABCD ∴AB∥CD,AB=CD ∵AB = DC,BC = CB,AC = DB ∴ △ABC≌△DCB(SSS) ∴∠ABC = ∠DCB而AB∥CD, ∴ ∠ABC = 90°, ∴ 四邊形ABCD是矩形(矩形的定義).
如圖,下列條件不能判定四邊形ABCD是矩形的是( ?。〢.∠DAB=∠ABC=∠BCD=90°B.AB∥CD,AB=CD,AB⊥ADC.AO=BO,CO=DO D.AO=BO=CO=DO
【詳解】A、∠DAB=∠ABC=∠BCD=90°根據(jù)有三個角是直角的四邊形是矩形可判定為矩形,故此選項(xiàng)錯誤;B、AB∥CD,AB=CD,可以判定為平行四邊形,又有AB⊥AD,可判定為矩形,故此選項(xiàng)錯誤;C、AO=BO,CO=DO,不可以判定為平行四邊形,所以不可判定為矩形,故此選項(xiàng)正確;D、AO=BO=CO=DO,可以得到對角線互相平分且相等,據(jù)此可以判定矩形,故此選項(xiàng)錯誤,故選:C.
如圖,在? ABCD中,AC、BD是它的兩條對角線,下列條件中,能判斷這個平行四邊形是矩形的是( )A.∠BAC=∠ACBB.∠BAC=∠ACDC.∠BAC=∠DACD.∠BAC=∠ABD
如圖,為了檢查平行四邊形書柜 ABCD 的側(cè)邊是否與上、下邊都垂直,工人師傅用一根繩子比較了其對角線 AC,BD 的長度,若二者長度相等,則該書架的側(cè)邊與上、下邊都垂直,請你說出其中的數(shù)學(xué)原理_____.
【解析】∵平行四邊形ABCD的對角線相等,∴四邊形ABCD是矩形,而矩形的四個角都是直角.
在數(shù)學(xué)活動課上,同學(xué)們判斷一個四邊形圖案是否為矩形.下面是某學(xué)習(xí)小組4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( )A.測量對角線是否平分 B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量其中三個角是否是直角D.測量對角線是否相等
【解析】A、根據(jù)對角線互相平分只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項(xiàng)錯誤;B、根據(jù)對邊分別相等,只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項(xiàng)錯誤;C、根據(jù)矩形的判定,可得出此時四邊形是矩形,故本選項(xiàng)正確;D、根據(jù)對角線相等不能得出四邊形是矩形,故本選項(xiàng)錯誤;故選C.
在數(shù)學(xué)活動課上,老師和同學(xué)們判斷一塊地板磚上的四邊形圖案是否為矩形,下面是某學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( ?。〢.測量對角線是否互相平分B.測量兩組對邊是否相等C.測量對角線是否相等D.測量對角線是否平分且相等
【詳解】解:A、測量對角線是否互相平分,能判定平行四邊形,不能判定矩形,故選項(xiàng)A不符合題意;B、測量兩組對邊是否相等,能判定平行四邊形,不能判定矩形,故選項(xiàng)B不符合題意;C、測量對角線是否相等,不能判定平行四邊形,也不能判定矩形,故選項(xiàng)C不符合題意;D、測量對角線是否平分且相等,能判定矩形;故選:D.
如圖,在矩形ABCD中,BC=20cm,點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別從點(diǎn)B和點(diǎn)D出發(fā),按逆時針方向沿矩形ABCD的邊運(yùn)動,點(diǎn)P和點(diǎn)Q的速度分別為3cm/s和2cm/s,則最快___s后,四邊形ABPQ成為矩形.
【詳解】設(shè)最快x秒,四邊形ABPQ成為矩形,由BP=AQ得3x=20﹣2x.解得x=4.故答案為4
如圖,為了檢驗(yàn)矩形門框是否合格,某班的四個學(xué)習(xí)小組用三角板和細(xì)繩分別測得如下結(jié)果,其中不能判定門框是否合格的是( ?。〢.AB=CD,AD=BC,AC=BDB.AC=BD,∠B=∠C=90°C.AB=CD,∠B=∠C=90° D.AB=CD,AC=BD
如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=3,BC=4,AC=8。求證:四邊形ABCD是矩形.
【詳解】證明:四邊形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,∴∠ADC=90°,又∵△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,∵52=32+42,∴△ABC是直角三角形,且∠B=90°,∴四邊形ABCD是矩形.
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊18.2.1 矩形課文配套ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了平行四邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),①四個角都是直角,②對角線相等,實(shí)際問題,幾何問題,推理論證,矩形的判定,提出逆命題,□ABCD等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教版18.2.1 矩形教課ppt課件,共20頁。
這是一份人教版八年級下冊18.2.1 矩形優(yōu)質(zhì)課ppt課件,文件包含1821矩形第2課時矩形的判定pptx、1821矩形第2課時矩形的判定導(dǎo)學(xué)案doc、1821矩形第2課時矩形的判定教案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
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