人教版 (PEP)五年級下冊Unit 2 My favourite season Part A教學(xué)設(shè)計及反思-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

Unit 2 My favourite season第一課時總序第8課時電教課時6教學(xué)目標1.能聽、說、認、讀單詞“which, best, snow”。2.能夠在恰當?shù)那榫持性儐枌Ψ阶钕矏鄣募竟?jié)，并能夠簡述喜愛某個季節(jié)的原因。 2.能在日常英語對話中靈活運用句型“Which season do you like best?”并做出相應(yīng)回答。3.能完成“Let’s try”部分的聽力任務(wù)。4.培養(yǎng)學(xué)生對四季的熱愛之情。教學(xué)重點能夠在日常英語口語交際中靈活運用句型“Which season do you like best?”“I like … It\’s … ”。教學(xué)難點1.知道如何詢問對方喜愛的季節(jié)。2.能用英語回答自己喜歡的季節(jié)，并簡述喜歡的原因。教學(xué)過程Step 1:Warm up （1）播放“What’s your favourite season？”歌曲，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。（2）教師拿出單詞卡片“spring, summer, autumn, winter”，小組間“開火車”完成單詞復(fù)習(xí)。（3）Free talk，兩人一組相互詢問最喜愛的季節(jié)，并簡述理由Step 2:Presentation （1）教師設(shè)置情景，引入新單詞。T：“Do you like winter?”Ss：“Yes, we do.”T：“Why?”Ss：“We like snow.”引入單詞卡片“雪snow”。（2）背景介紹，學(xué)習(xí)“Let’s talk”。①介紹背景：喬斯正在給大家上美術(shù)課，任務(wù)是畫四季，并討論了同學(xué)們最喜愛的季節(jié)。②聽第一遍時跟錄音讀，學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào)。③聽第二遍錄音時思考并回答以下問題：a. What is the music?b. Which season does Mike like best? Why?c. Which season does Wu Yifan like best? Why?④聽第三遍錄音時，學(xué)生在跟讀錄音的同時，嘗試理解對話大意，并復(fù)述對話。⑤戴上人物頭飾，分角色表演對話，小組間比一比哪個小組表演得最好，老師點評。Step 3:Consolidation and extension  （1）利用關(guān)鍵詞替換，小組討論并重新仿照“Let’s talk”部分編寫對話，例如所喜愛的季節(jié)以及喜愛的原因可以重新編寫，編寫結(jié)束后，小組再情景表演。 （1）完成“Ask and answer”，制作表格，利用句型“Which season do you like best?”來詢問被調(diào)查對象所喜愛的季節(jié)。（2）完成“Let’s try”部分的聽力任務(wù)。①在聽之前，先預(yù)習(xí)形容詞“rainy, windy, cold, sunny, warm”。②聽第一遍時，粗略聽，了解大意。③聽第二遍時，把握細節(jié)，找出今天天氣的形容詞。Step 4:Homework （1）跟讀“Let’s talk”部分，學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào)。（2）背誦“Let’s talk”部分。板書設(shè)計