人教版 (PEP)五年級下冊Unit 2 My favourite season Part A備課課件ppt

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 課題 A learn 單元Unit2 My favourite season學科English年級五下學習目標【知識目標】1.能聽、說、讀、寫Part A重點詞匯。如：spring,summer,autumn,winter等。2.能正確聽、說、讀“—Which season do you like best?—I like…best.”，并運用其表達交流喜歡的季節(jié)。【能力目標】能夠就所喜歡的季節(jié)及原因進行問答，形成良好的語言交際能力。【情感目標】了解一年四季，培養(yǎng)學生熱愛大自然。重點能夠在實際交流中詢問他人最喜愛的季節(jié)“Which season do you like best?”。難點學生能夠就“My favourite season”這一話題進行交流對話。四、教學策略：本課時主要通過結合游戲教學、任務教學、情境教學和小組交流等教學方法，激發(fā)學生學習的興趣與積極性，提高他們聽說讀寫的能力。 教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖Warm-up1.Sing the song.What’s your favourite season?2.Sharp eyes to review the words and the phrases about weather,activities,colours and so on.1.Enjoy a song2. Sharp eyes,play a game 通過一首將來時態(tài)的歌曲活躍氣氛，激發(fā)興趣，游戲用來復習之前學過的天氣、動作、顏色等跟本課相關的單詞和短語，目的是喚起學生記憶，為后面口語交際做鋪墊Presentation1.呈現(xiàn)Mother  Season.The Mother season has four daughters? Who are they?2.分別出示四個季節(jié)的圖片，邊描述邊學習。Who is she?What colour is she?What’s the weather like?What can you do?What can you see?What can you wear本環(huán)節(jié)主要是通過創(chuàng)設Mother season的四個女兒，引出新單詞。然后再每個季節(jié)的學習中，融入問題導向的學習，了解每個季節(jié)的顏色、天氣等，也為后面的句型學習、思維導圖制作和描述做鋪墊。）3.Let's chant: Make a chant for the seasons.4.Talk about seasons: I like ..... It’s  ... and.....5.呈現(xiàn)句型：Which season do ypu like best? I like ..... It’s  ... and.....Follow and answer .     Learn the words      Chant together Talk about seasons   本環(huán)節(jié)主要是通過創(chuàng)設Mother season的四個女兒，引出新單詞。然后再每個季節(jié)的學習中，融入問題導向的學習，了解每個季節(jié)的顏色、天氣等，也為后面的句型學習、思維導圖制作和描述做鋪墊。[來源:Zxxk.Com]  利用書本上的read and match 改編為chant，學生朗朗上口，進一步鞏固新學的單詞。通過描述四季的圖片，學生感知新句型，為后面的練習打基礎） Practice1.Make a poem for the seasons;2.Let’s make a mind map for the seasons.3.利用老師發(fā)的思維導圖模板，制作一張自己組喜歡的季節(jié)的思維導圖；[來源:Zxxk.Com]4.描述自己組的思維導圖：5.Let’s make report.6.德育教育滲透：Practice Make a poem.Make a mind map.Make a report.有了之前的鋪墊，通過季節(jié)的詩歌描述、思維導圖的制作和分組描述，有梯度和深度的操練了本課的重難點。在情感教育方面教育學生珍惜時光，享受四季之美。consolidation and extension1.Let’s read .（齊讀課文）2.Make a summary小結本課所學.[來源:學科網] Read together [來源:Zxxk.Com]Do a summary(設計意圖：回歸到課文文本和圖片，加深今天所學的單詞和句型的印象）Homework一星級：Listen and repeat.二星級：Talk about your favourite season and activities with your friends.三星級：Draw a mind map about your favourite season and talk about it. Finish the homework設計作業(yè)內容，分星級選擇完成，讓學生鞏固復習所學內容。Blackboard Design