23.1二次函數(shù)教學(xué)目的:使學(xué)生理解二次函數(shù)的概念,學(xué)會(huì)列二次函數(shù)表達(dá)式和用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。重點(diǎn)難點(diǎn):二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)都是由它的概念所決定的,因此二次函數(shù)的概念是本節(jié)教學(xué)中的重點(diǎn)         例2要用到待定系數(shù)法和解三元一次方程組是本節(jié)教學(xué)中的難點(diǎn)教學(xué)方法:講授法。    :紙板模型教學(xué)過程        1、回顧舊知:(可請一位學(xué)生口答)       正比例函數(shù)--------------y=kx        ( k0)        反比例函數(shù)---------------y= k/x        (k0)       一次函數(shù)----------------  y=kx+b    (k,b 是常數(shù),且k0)2新課引入:  (1)出示下列函數(shù)讓學(xué)生仔細(xì)觀察:            y=20x2+40x+20            y= x2 +3            y=5x2+12x            y=3x2  (2)學(xué)生觀察的同時(shí),教師適時(shí)啟發(fā):         這幾個(gè)函數(shù)是我們已學(xué)過的三種函數(shù)嗎?         這些函數(shù)的自變量x的最高次數(shù)是多少?         第1個(gè)函數(shù)的右邊是二次三項(xiàng)式,請同學(xué)們說出二次項(xiàng),一次項(xiàng),常數(shù)項(xiàng)及二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)。         第2個(gè)函數(shù)的右邊只有什么項(xiàng)?缺少什么項(xiàng)?請同學(xué)們補(bǔ)全。類似請同學(xué)們將(3)(4)補(bǔ)全。         啟發(fā)學(xué)生通過剛才觀察歸納出上述函數(shù)的一般的形式:y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a0)。3點(diǎn)題:今天我們就來學(xué)習(xí)這類函數(shù)-------二次函數(shù),教師板書并給出二次函數(shù)的概念:形如y=ax2+bx+c (a,b,c為常數(shù),且a0)的函數(shù)叫二次函數(shù)。4鞏固練習(xí)1:              下列函數(shù)是否為二次函數(shù),若是,分別說出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)a,b,c。     (1)y=πx2        (2)y= 2x         (3)y=1-3x2        (4)y=20x2+40x+20     (5)y= 6x2+2x-1    (6)y= -x2+3x+2     (7)y=2x (x-3)     (8)y=x (x+1)-x2     (9)y=ax2+2x+5 (a為實(shí)數(shù)) (10)y=(k2+1)x2+kx+2 (k為實(shí)數(shù))5、例題引入:運(yùn)用模型直觀演示正方形由于邊長x變化產(chǎn)生正方形面積s的變化
    同時(shí)說明在此過程中x是自變量,而s是關(guān)于自變量x的函數(shù)。并將函數(shù)關(guān)系式表示出s=x2請同學(xué)們判斷s是x的什么函數(shù)。6、例題講解     例1   已知一隧道的截面如圖,它的上部是半圓,下部是一個(gè)矩形,矩形的一條邊長 是2. 5m。設(shè)截面上部半圓的半徑為r,隧道截面的面積為s。(1)求s與r之間的函數(shù)關(guān)系式。(2)求當(dāng)r =2m時(shí),隧道截面的面積(π取3.14,結(jié)果精確到0.1m2)  分析:    教師運(yùn)用模型講解時(shí)講清以下幾點(diǎn):                                                                                                      (1)  什么是自變量?什么是自變量的函數(shù)?       (2)  矩形的另一條邊長是半圓的直7、 鞏固練習(xí)2:     (1)已知一個(gè)直角三角形的兩直角邊的和是10cm。若設(shè)其中一條直角邊長為xcm,則另一條直角邊長為         ,若這個(gè)直角三角形的面積為s,則s關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是     當(dāng)x=5時(shí),直角三角形的面積為              (2)已知二次函數(shù)y=3x2+2x+1。        當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)值y=                當(dāng)x= -1時(shí),函數(shù)值y=                當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值y=                 當(dāng)y=1時(shí),x=                    當(dāng)y= -5時(shí),x=                     當(dāng)y=-3時(shí),x=            8、例題講解:    例2:已知x的一個(gè)二次函數(shù),在x=0時(shí)的值是1;         在x=-1時(shí)的值是0;在x=1時(shí)的值是3         求這個(gè)二次函數(shù)。 分析:講解時(shí)注意以下幾點(diǎn):      (1)用待定系數(shù)法來求這個(gè)二次函數(shù)。      (2)消元法解三元一次方程組。      (3)師生在完成例題后,同時(shí)強(qiáng)調(diào):根據(jù)題意先設(shè)定二  次函數(shù)y=ax2+bx+c關(guān)系式,其中a,b,c是待確定的常數(shù),然后根據(jù)已知條件列出以a,b,c為未知數(shù)的方程組,求得a,b,c的值。從而得出函數(shù)關(guān)系式,這種求函數(shù)關(guān)系式的方法叫待定系數(shù)法。9、學(xué)生課堂練習(xí):(指定一名學(xué)生板演,教師巡視檢查)     已知二次函數(shù)y=ax2+c,當(dāng)x=2時(shí),y=4;當(dāng)x=-1時(shí),y=-3。(1)求a,c的值;(2)求當(dāng)y=0時(shí),x的值10、課堂小結(jié):二次函數(shù)的概念及二次函數(shù)解析式,強(qiáng)調(diào)二次項(xiàng)系數(shù)不為零二次函數(shù)的表達(dá)式:完全形式,缺項(xiàng)形式。用待定系數(shù)法來求二次函數(shù)解析式11、布置家庭作業(yè)及思考題:    函數(shù)y=ax2+bx+c一定是二次函數(shù)嗎?    已知函數(shù)y=mxm2+m+2 +7x+3是關(guān)于x的二次函數(shù),試確定m的值    以前我們用描點(diǎn)法來探索正比例函數(shù),反比例函數(shù),一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)。請同學(xué)們自已動(dòng)手操作,畫一畫二次函數(shù)y=x2,與y=-x2的圖象,并觀察圖象有何特點(diǎn)? 

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21.1 二次函數(shù)

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