
(測試時間:20分鐘)
一、基礎(chǔ)題
1.下列加點字的注音有誤的一項是( )
A.器皿(mǐn) 袒胸露乳(tǎn) 嘗貽余核舟一(yí)
B.石青糝之(sǎ) 視端容寂(jì) 舟首尾長約八分有奇(qí)
C.高可二黍許(shǔ) 椎髻仰面(chuí) 罔不因勢象形(wǎng)
D.珠可歷歷數(shù)也(shǔ) 水波不興(xīng) 又用篆章一(zhuàn)
2.下面句子中加點詞的意思全都正確的一項是( )
A.嘗貽余核舟一(贈) 高可二黍許(可以)
B.其兩膝相比者(相比) 矯首昂視(舉)
C.明有奇巧人曰王叔遠(奇妙) 佛印絕類彌勒(絕對)
D.而計其長曾不盈寸(滿) 如有所語(說話)
3.下列句子中有通假字的一句是( )
A.左手倚一衡木 B.珠可歷歷數(shù)也
C.佛印絕類彌勒 D.矯首昂視
4.下列句子中,加點字的意義和用法相同的一項是( )
A.為宮室、器皿、人物 蓋簡桃核修狹者為之
B.中軒敞者為艙 居右者椎髻仰面
C.而計其長曾不盈寸 啟窗而觀
D.其人視端容寂 東坡右手執(zhí)卷端
5.《核舟記》是一篇 說明文,選自 代張潮編的《 》。作者 ,字 , (朝代)嘉善人。
二、提升題
6.下列朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是( )
A.罔不/因勢象形
B.蓋/大蘇泛赤壁云
C.蓋/簡桃核修狹者/為之
D.其船/背稍夷
7.下列不能體現(xiàn)核舟雕刻技藝精湛的一項是( )
A.覆蓋在船艙上的箬篷清晰可見。
B.船艙有八扇窗,且都可啟可閉。
C.核舟刻的是蘇軾游赤壁。
D.左窗和右窗共刻有十六個文字。
三、閱讀題
閱讀下面文字,完成文后題目。
[甲] 明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。……
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
[乙] 黃子履莊①,少聰穎,讀書不數(shù)過,即能背誦。尤喜出新意,作諸技巧。七八歲時,嘗背塾師,暗竊匠氏刀錐,鑿木人長寸許,置案上能自行走,手足皆自動,觀者異以為神。
所制亦多,予不能悉記?!髂竟?,置門側(cè),卷臥如常,惟人入戶,觸機②則立吠③不止,吠之聲與真無二,雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥,置竹籠中,能自跳舞飛鳴,鳴如畫眉,凄越可聽?!髦婢闳绱?,不能悉載。
(節(jié)選自《虞初新志·黃履莊小傳》,有刪改)
[注] ①黃子履莊:黃履莊,清代順治、康熙年間人。②機:機關(guān)。③吠(fèi):狗叫。
8.用“/”標出下面句子的停頓。(標兩處)
中 峨 冠 而 多 髯 者 為 東 坡
9.解釋下列加點字在句中的意思。
①詘右臂支船( ) ②其兩膝相比者( )
③鑿木人長寸許( ) ④予不能悉記 ( )
10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
譯文:
②吠之聲與真無二,雖黠者不能辨其為真與偽也。
譯文:
11.甲文中王叔遠的技藝甚高,可用文中的“ ”一詞來概括。乙文介紹黃履莊小時候“作諸技巧”的一件事是 (用自己的語言概括)
12.甲文中的王叔遠和乙文中的黃履莊可謂能工巧匠。請結(jié)合選文的具體內(nèi)容,談?wù)剝扇说淖髌犯饔惺裁刺攸c。
答:
11 核舟記
1.答案 B 糝sǎn,奇jī。
2.答案 D A.“可”,大約。B.“比”,靠近。C.“絕”,極。
3.答案 A “衡”同“橫”。
4.答案 A A.都是動詞,“雕刻”的意思。B.助詞,……的部分/助詞,……的人。C.連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表順承。D.形容詞,正、直/名詞,一頭。
5.答案 事物 清 虞初新志 魏學洢 子敬 明末
解析 巧記妙背,積累文學常識。注意不要寫錯別字,如“洢”不要寫成“伊”、“末”不要寫成“未”。
6.答案 D 本題考查對文言語句朗讀節(jié)奏的劃分能力。句中停頓,可根據(jù)句子成分之間的內(nèi)在關(guān)系來劃分,一般主謂之間要停頓。“其船背”是主語,“稍夷”是謂語,所以正確的朗讀節(jié)奏劃分應為“其船背/稍夷”。
7.答案 C C項介紹核舟雕刻的內(nèi)容,但沒有明確體現(xiàn)出核舟雕刻技藝精湛的特點。
8.答案 中/峨冠而多髯者/為東坡
解析 劃分朗讀節(jié)奏,要把握好句子的內(nèi)容,找出詞語的意義單位,不要把表達同一意思的詞語劃開。本句句意:中間戴著高高的帽子、胡須濃密的人是蘇東坡?!岸牍诙圜渍摺币馑纪暾?,據(jù)此按照題干“標兩處”的要求,可劃分為:中/峨冠而多髯者/為東坡。
9.答案 ①彎曲 ②靠近 ③表示約數(shù) ④全,都
解析 注意文言詞語的特殊現(xiàn)象,如一詞多義、古今異義等。
10.答案 ①(他)曾經(jīng)送給我一只用桃核雕刻成的小舟,(刻的)是蘇軾乘船游赤壁(的情景)。
②木狗的叫聲和真狗沒有什么不同,即使是很聰慧的人也不能分辨它是真是假。
解析 注意以下重點詞語的翻譯要準確。①嘗,曾經(jīng);貽,贈;蓋,表示推測的句首語氣詞。②之,結(jié)構(gòu)助詞,的;雖,即使;黠,聰慧;辨,分辨;為,是。
11.答案 奇巧 他制作了一個能夠自動行走的木頭人
解析 結(jié)合甲文中“明有奇巧人曰王叔遠,……各具情態(tài)”的內(nèi)容來分析,王叔遠的雕刻技藝可用原文中“奇巧”一詞概括。結(jié)合乙文中“暗竊匠氏刀錐,鑿木人長寸許,置案上能自行走”的內(nèi)容分析,乙文介紹黃履莊小時候“作諸技巧”的事件是他制作了一個能夠自動行走的木頭人。據(jù)此作答即可。
12.答案 王叔遠的作品特點是小巧精致,惟妙惟肖。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿,還能做到各具情態(tài)(三人不同的動作和表情),令人贊嘆。黃履莊的作品特點是逼真、靈活。如他做的木狗、木鳥等能動、能叫,其聲音更是難辨真?zhèn)巍?br>解析 本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括能力。通過甲文中“能以徑寸之木,……各具情態(tài)”的內(nèi)容可知,王叔遠能用很小的桃核雕刻人物、器皿等,還能做到細致刻畫人物的不同動作和表情,體現(xiàn)了他的作品小巧精致、惟妙惟肖的特點,令人贊嘆。通過乙文中“吠之聲與真無二,……鳴如畫眉,凄越可聽”的內(nèi)容可知,黃履莊做的木狗更夠發(fā)出以假亂真的叫聲,木鳥也能叫能飛,難以辨別真?zhèn)?,體現(xiàn)了他作品逼真、靈活的特點。據(jù)此作答即可。
[參考譯文]
[乙] 黃履莊年少時聰慧靈敏,讀書往往不過幾遍,就能夠背誦。特別喜歡有新的想法,制作了很多小工藝品。七八歲時,曾經(jīng)背著私塾里的老師偷取了木匠的刀錐,雕刻出了一個大約一寸長的木人,放在桌子上能自己走,手和腳都能自己動,周圍觀看的人都很詫異,認為它是神奇之物。
他做的東西很多,我不能全部記下來?!媚绢^做的狗,放在門旁邊,卷臥的狀態(tài)同平常的狗一樣,只要有人進屋,觸動機關(guān)就立刻叫個不停,叫聲和真狗沒有什么不同,即使是很聰慧的人也不能分辨它是真是假。他做出來的木鳥,放在竹籠中,會自己跳舞飛鳴,叫聲就像畫眉鳥一樣,清脆婉轉(zhuǎn),十分悅耳?!龅臇|西都像這樣奇妙,可惜我不能全部記錄下來。
這是一份初中語文人教部編版八年級下冊核舟記同步測試題,共9頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)演練,同步解讀,課外拓展等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版八年級下冊本冊綜合課后作業(yè)題,共11頁。試卷主要包含了積累與運用,閱讀理解,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中語文人教部編版八年級下冊本冊綜合同步達標檢測題,共11頁。試卷主要包含了積累與運用,閱讀理解,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功