


所屬成套資源:人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)同步作業(yè)練習(xí)題(部分不含答案)
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初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第2課時(shí)課后復(fù)習(xí)題
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這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第2課時(shí)課后復(fù)習(xí)題,共4頁(yè)。
18.2.2 菱形第2課時(shí) 菱形的判定1、能夠判別一個(gè)四邊形是菱形的條件是( )A. 對(duì)角線相等且互相平分B. 對(duì)角線互相垂直且相等C. 對(duì)角線互相平分D. 一組對(duì)角相等且一條對(duì)角線平分這組對(duì)角2、平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O, AB=, AO=2, OB=1. 四邊形ABCD 是菱形嗎?為什么? 3、 如圖,AD是△ABC的角平分線。DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四邊形AEDF是菱形嗎?說明你的理由。 4、如圖,□ABCD的對(duì)角線AC的垂直平分線與AD、BC分別交于E、F,四邊形AFCE是否是菱形?為什么? 5、已知DE∥AC、DF∥AB,添加下列條件后,不能判斷四邊形DEAF為菱形的是( ) A. AD平分∠BACB. AB=AC=且BD=CDC. AD為中線D. EF⊥AD6、 如右圖,已知四邊形ABCD為菱形,AE=CF. 求證:四邊形BEDF為菱形。 7、已知ABCD為平行四邊形紙片,要想用它剪成一個(gè)菱形。小剛說只要過BD中點(diǎn)作BD的垂線交AD、BC于E、F,沿BE、DF剪去兩個(gè)角,所得的四邊形BFDE為菱形。你認(rèn)為小剛的方法對(duì)嗎?為什么? 8、如右上圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分ABCD是菱形嗎?為什么? 9、如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,點(diǎn)M、N分別在BD、AC上,且AO=ON=NC,BM=MO=OD. 求證:BC=2 DN. 10、如圖,已知四邊形ABCD為矩形,AD=20㎝、AB=10㎝。M點(diǎn)從D到A,P點(diǎn)從B到C,兩點(diǎn)的速度都為2㎝/s;N點(diǎn)從A到B,Q點(diǎn)從C到D,兩點(diǎn)的速度都為1㎝/s。若四個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)。 (1)判斷四邊形MNPQ的形狀。 (2)四邊形MNPQ能為菱形嗎?若能,請(qǐng)求出此時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不能,說明理由。 11、 【提高題】 如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,CH⊥AB于H,且交BD于點(diǎn)F,DE⊥AB于E,四邊形CDEF是菱形嗎?請(qǐng)說明理由. 菱形的判定 答案1、【答案】 D2、【答案】 四邊形ABCD是菱形. 【提示】對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,本題還要用到勾股定理的逆定理.3、【答案】 四邊形AEDF是菱形4、【答案】□AFCE是菱形,△AOE≌△COF,四邊形AFCE是平行四邊形,EF⊥AC5、【答案】 C6、【提示】 用對(duì)角線來證7、【答案】 對(duì)8、【答案】 是菱形. 【提示】 證明方法一:這個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別在紙條的邊緣上,它們彼此平行,所以四邊形ABCD是平行四邊形. 又因?yàn)?/span>AB乘以AB邊上的高、BC乘以BC邊上的高都是平行四邊形ABCD的面積,而它們的高都是紙條的寬,所以高相等,因此AB=BC,則平行四邊形ABCD是菱形. 證明方法二:作出高線,用全等來證鄰邊相等。9、【提示】 先證四邊形AMND是菱形,再證MN是中位線10、【答案】(1)平行四邊形; (2)5秒 此時(shí)為各邊中點(diǎn) MQ=NP=AC=BD=MN=PQ11、【答案】 是菱形
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