教學(xué)備注




















學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分





配套PPT講授


1.情景引入


(見(jiàn)幻燈片3-4)



























































2.探究點(diǎn)1新知講授


(見(jiàn)幻燈片5-15)





18.2.2 菱 形


第1課時(shí) 菱形的性質(zhì)


學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解菱形的概念及其與平行四邊形的關(guān)系;


探索并證明菱形的性質(zhì)定理;


應(yīng)用菱形的性質(zhì)定理解決相關(guān)計(jì)算或證明問(wèn)題.


重點(diǎn):探索并證明菱形的性質(zhì)定理.


難點(diǎn):應(yīng)用菱形的性質(zhì)定理解決相關(guān)計(jì)算或證明問(wèn)題.


自主學(xué)習(xí)





一、知識(shí)回顧


1.平行四邊形是什么?它有哪些性質(zhì)?





2.矩形有哪些不同于平行四邊形的性質(zhì)?





新知預(yù)習(xí)


1.我們知道矩形是由平行四邊形角的變化得到,如果從邊的角度,將平行四邊形特殊化,內(nèi)角大小保持不變僅改變邊的長(zhǎng)度讓它有一組鄰邊相等,這個(gè)特殊的平行四邊形叫什么呢?





2.自主學(xué)習(xí):


(1)菱形的定義:有一組鄰邊_________的平行四邊形.


(2)菱形是特殊的平行四邊形,平行四邊形_________是菱形.


三、自學(xué)自測(cè)


1.菱形是常見(jiàn)的圖形,你能舉出一些生活中的實(shí)例嗎?





2.菱形是特殊的平行四邊形,你能根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),說(shuō)出菱形的3條性質(zhì)嗎?





四、我的疑惑


____________________________________________________________





課堂探究





要點(diǎn)探究


探究點(diǎn)1:菱形的性質(zhì)


活動(dòng)1 如何利用折紙、剪切的方法,既快又準(zhǔn)確地剪出一個(gè)菱形紙片?觀(guān)看下面講解:


第一步:從下往上對(duì)折紙片;











教學(xué)備注


























2.探究點(diǎn)1新知講授


(見(jiàn)幻燈片5-15)






























































第二步:從左往右對(duì)折紙片;第三步:畫(huà)斜線(xiàn),剪下直角三角形.











活動(dòng)2 在自己剪出的菱形上畫(huà)出兩條折痕,折疊手中的圖形(如圖).





想一想 1.菱形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,指出它的對(duì)稱(chēng)軸.





2.根據(jù)上面折疊過(guò)程,猜想菱形的四邊在數(shù)量上有什么關(guān)系?菱形的兩對(duì)角線(xiàn)有什么關(guān)系?


猜想1:菱形的四條邊都__________.


猜想2:菱形的兩條對(duì)角線(xiàn)互相_______,并且每一條對(duì)角線(xiàn)________一組對(duì)角.


證一證 已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=AD,對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O.


求證:(1)AB = BC = CD =AD;


(2)AC⊥BD;∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA,∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.


證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,


∴AB___CD,AD___BC.


又∵AB=AD,


∴AB___BC___CD___AD.


(2)∵AB = AD,


∴△ABD是______三角形.


又∵四邊形ABCD是平行四邊形,


∴OB___OD.


在等腰三角形ABD中,


∵OB = OD,


∴AO___BD,AO平分∠BAD,


即AC___BD,∠DAC____∠BAC.


同理可證∠DCA___∠BCA,∠ADB___∠CDB,∠ABD___∠CBD.


要點(diǎn)歸納:菱形是特殊的平行四邊形,它除具有平行四邊形的所有性質(zhì)外,還有平行四邊形所沒(méi)有的特殊性質(zhì).


例1如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周長(zhǎng).





教學(xué)備注
































2.探究點(diǎn)1新知講授


(見(jiàn)幻燈片5-15)




































































3.探究點(diǎn)2新知講授


(見(jiàn)幻燈片16-23)








例2 如圖,在菱形ABCD中,CE⊥AB于點(diǎn)E,CF⊥AD于點(diǎn)F,求證:AE=AF.



































方法總結(jié):菱形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它的兩條對(duì)角線(xiàn)所在的直線(xiàn)都是它的對(duì)稱(chēng)軸,每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角.


例3 如圖,E為菱形ABCD邊BC上一點(diǎn),且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE,求證:OA=EB.











針對(duì)訓(xùn)練


1.如圖,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,則△ABD的周長(zhǎng)是 ( )


A.10 B.12 C.15 D.20


第1題圖 第2題圖











2.如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為48cm,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于O點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),連接OE,則線(xiàn)段OE的長(zhǎng)為_(kāi)______.





探究點(diǎn)2:菱形的面積


想一想: 1.菱形是特殊的平行四邊形,那么能否利用平行四邊形面積公式計(jì)算菱形ABCD的面積嗎?














2.前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直,那么能否利用對(duì)角線(xiàn)來(lái)計(jì)算菱形ABCD的面積呢?





3.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)O,試用對(duì)角線(xiàn)表示出菱形ABCD的面積.


解:∵四邊形ABCD是菱形,


∴AC⊥BD,


∴S菱形ABCD=S△ABC +S△ADC


=________+________


=____AC(_____+_____)


=_____________.


要點(diǎn)歸納:菱形的面積 = 底×高 = ___________乘積的一半.


典例精析


例4 如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)O為對(duì)角線(xiàn)AC與BD的交點(diǎn),且在△AOB中,OA=5,OB=12.求菱形ABCD兩對(duì)邊的距離h.教學(xué)備注


配套PPT講授


























3.探究點(diǎn)2新知講授


(見(jiàn)幻燈片16-23)
































方法總結(jié):菱形的面積計(jì)算有如下方法:(1)一邊長(zhǎng)與兩對(duì)邊的距離(即菱形的高)的積;(2)四個(gè)小直角三角形的面積之和(或一個(gè)小直角三角形面積的4倍);(3)兩條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)度乘積的一半.


例5(教材P56例3變式)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1:2,周長(zhǎng)是8cm.求:


兩條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度;


菱形的面積.























方法總結(jié):菱形中的相關(guān)計(jì)算通常轉(zhuǎn)化為直角三角形或等腰三角形,當(dāng)菱形中有一個(gè)角是60°時(shí),菱形被分為以60°為頂角的兩個(gè)等邊三角形.





教學(xué)備注




















4.課堂小結(jié)(見(jiàn)幻燈片30)























5.當(dāng)堂檢測(cè)


(見(jiàn)幻燈片24-29)








針對(duì)訓(xùn)練


如圖,已知菱形的兩條對(duì)角線(xiàn)分別為6cm和8cm,則這個(gè)菱形的高DE為( )





C.5cm


二、課堂小結(jié)








當(dāng)堂檢測(cè)





菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是( )


A.對(duì)角相等 B.對(duì)邊相等


C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直 D.對(duì)角線(xiàn)相等


2.如圖,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,則△ABD的周長(zhǎng)等于( )


A.18 B.16


C.15 D.14


第2題圖 第3題圖














3.根據(jù)下圖填一填:


(1)已知菱形ABCD的周長(zhǎng)是12cm,那么它的邊長(zhǎng)是 ______.


(2)在菱形ABCD中,∠ABC=120 °,則∠BAC=_______.


(3)菱形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則菱形的邊長(zhǎng)是_______.


(4)菱形的一個(gè)內(nèi)角為120°,平分這個(gè)內(nèi)角的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為11cm,菱形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.


(5)菱形的面積為64cm2,兩條對(duì)角線(xiàn)的比為1∶2,則菱形最短的那條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為_(kāi)_____.














教學(xué)備注


























5.當(dāng)堂檢測(cè)


(見(jiàn)幻燈片24-29)










































































4.如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為13cm的菱形,其中對(duì)角線(xiàn)BD長(zhǎng)10cm.


求:(1)對(duì)角線(xiàn)AC的長(zhǎng)度;(2)菱形ABCD的面積.








5. 如圖,四邊形ABCD是菱形,F(xiàn)是AB上一點(diǎn),DF交AC于E. 求證:∠AFD=∠CBE.














如圖,O是菱形ABCD對(duì)角線(xiàn)AC與BD的交點(diǎn),CD=5cm,OD=3cm;過(guò)點(diǎn)C作CE∥DB,過(guò)


B點(diǎn)作作BE∥AC,CE與BE相交于點(diǎn)E.


(1)求OC的長(zhǎng);


(2)求四邊形OBEC的面積.


菱形的特殊性質(zhì)
平行四邊形的性質(zhì)
1.對(duì)稱(chēng)性:是軸對(duì)稱(chēng)圖形.


2.邊:四條邊都相等.


3.對(duì)角線(xiàn):互相垂直,且每條對(duì)角線(xiàn)平


分一組對(duì)角.



1.角:對(duì)角相等.


2.邊:對(duì)邊平行且相等.


3.對(duì)角線(xiàn):相互平分.



菱形的性質(zhì)
菱形的性質(zhì)
邊:1.兩組對(duì)邊平行且相等;


2.四條邊相等
角:兩組對(duì)角分別相等,鄰角互補(bǔ)鄰角互補(bǔ)
對(duì)角線(xiàn):1.兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分;


2.每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角
有關(guān)計(jì)算
1.周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)的四倍


2.面積=底×高=兩條對(duì)角線(xiàn)乘積的一半

相關(guān)學(xué)案

數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案:

這是一份數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案,共9頁(yè)。學(xué)案主要包含了知識(shí)回顧,自學(xué)自測(cè),我的疑惑,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第1課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì):

這是一份人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第1課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì),共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了自主學(xué)習(xí),探究菱形的性質(zhì)與面積計(jì)算,課堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第1課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì):

這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形第1課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì),共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了溫故知新,教材導(dǎo)讀,當(dāng)堂檢測(cè),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形學(xué)案

人教版八年級(jí)下冊(cè)18.2.2 菱形學(xué)案

初中數(shù)學(xué)第十八章 平行四邊形18.2 特殊的平行四邊形18.2.2 菱形第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案

初中數(shù)學(xué)第十八章 平行四邊形18.2 特殊的平行四邊形18.2.2 菱形第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案

人教版八年級(jí)下冊(cè)第十八章 平行四邊形18.2 特殊的平行四邊形18.2.2 菱形第1課時(shí)學(xué)案

人教版八年級(jí)下冊(cè)第十八章 平行四邊形18.2 特殊的平行四邊形18.2.2 菱形第1課時(shí)學(xué)案

數(shù)學(xué)18.2.2 菱形第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

數(shù)學(xué)18.2.2 菱形第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

18.2.2 菱形

版本: 人教版

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部