小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)匆匆精品備課習(xí)題ppt課件

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文化自信：體味期待已久而又落空的失望心理，學(xué) 習(xí)換位思考，擺脫煩惱。語(yǔ)言應(yīng)用：結(jié)合資料，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解含義深刻的句子，進(jìn)而理解課文的主要內(nèi)容。思維能力：熟讀課文，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，感受作者抒發(fā)的情感，體會(huì)表達(dá)的好處。審美創(chuàng)造：通過(guò)不同形式的教學(xué)，感受融情于景的語(yǔ)言魅力。
學(xué)習(xí)作者在具體細(xì)致的敘述中真實(shí)自然地表達(dá)內(nèi)心感受的寫(xiě)作方法。
本文寫(xiě)了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及作者對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆、稍縱即逝的嘆息。
說(shuō)說(shuō)這些生字的結(jié)構(gòu)，并組詞。
結(jié) 構(gòu)：上下部 首：艸筆 畫(huà)：17組 詞：
結(jié) 構(gòu)：左右部 首：扌筆 畫(huà)：9組 詞：
結(jié) 構(gòu)：左右部 首：彳筆 畫(huà)：11組 詞：
結(jié) 構(gòu)：左右部 首：彳筆 畫(huà)：9組 詞：
結(jié) 構(gòu)：上下部 首：艸筆 畫(huà)：13組 詞：
結(jié) 構(gòu)：左右部 首：衤筆 畫(huà)：13組 詞：
通過(guò)查字典、聯(lián)系上下文了解詞義。
大自然的變化和時(shí)間有關(guān)
文段有______個(gè)問(wèn)句，表達(dá)了作者_(dá)________________。
找找文中其它類(lèi)似的一連串的問(wèn)句，思考：這樣表達(dá)有什么好處？
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
1.請(qǐng)同學(xué)按照正確的姿勢(shì)習(xí)字本上描紅、臨寫(xiě)三個(gè)生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置。3.看清每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫(xiě)。
一、請(qǐng)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
二、根據(jù)意思，從課文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
1.眼睛定定地看著的樣子。 （ ）
2.急急忙忙的樣子。 （ ）
3.的確。 （ ）
4.遮擋并挽留。 （ ）
1.茫茫然 （ ）（ ）（ ）
2.淚潸潸 （ ）（ ）（ ）
3.伶伶俐俐（ ）（ ）
本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？
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