人教部編版語文五年級(jí)下冊(cè) 9《古詩(shī)三首》課件+教案

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9《古詩(shī)三首》人教部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí) 示 兒【宋】陸 游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 背誦古詩(shī) 講一講這首學(xué)過的詩(shī)的意思？復(fù)習(xí)導(dǎo)入《秋夜將曉出籬門迎涼有感》宋·陸游 陸游（1125—1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩(shī)人。著有《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》《南唐書》《老學(xué)庵筆記》等。作者簡(jiǎn)介秋夜將曉出籬門迎涼有感［宋］陸 游三萬里河 / 東入海，五千仞岳 / 上摩天。遺民淚盡 / 胡塵里，南望王師 / 又一年。內(nèi)容學(xué)習(xí)第一部分將曉：快要天亮?；h門：竹子或樹枝編的門。迎涼：出門感到一陣涼風(fēng)。解釋“秋夜將曉出籬門迎涼有感”題意：秋天的夜里，天快要亮的時(shí)候，走出竹門，對(duì)面吹來一陣涼風(fēng)，心中很傷感，于是寫下了這首詩(shī)。內(nèi)容學(xué)習(xí) 這組愛國(guó)主義詩(shī)篇作于公元1192年（宋光宗紹熙三年）的秋天，陸游當(dāng)時(shí)被罷黜歸鄉(xiāng)。南宋時(shí)期，金兵占領(lǐng)了中原地區(qū)。詩(shī)人作此詩(shī)時(shí)，中原地區(qū)已淪陷于金人之手六十多年了。此時(shí)雖值初秋，但暑氣未消，使他不能安睡。將曉之際，他步出籬門，心念家國(guó)，心緒翻涌，成此二詩(shī)。資料鏈接借助注釋，想象畫面，試著用自己的話和同桌交流詩(shī)句的意思。華山三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。碰到天。摩，摩擦、接觸或觸摸。長(zhǎng)度，是虛指。形容它很長(zhǎng)。形容它的高。仞，古代計(jì)算長(zhǎng)度的一種單位。詩(shī)意：三萬里長(zhǎng)的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山聳入云霄上摩青天。 知識(shí)錦囊 1）三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。黃河，是位于中國(guó)北方地區(qū)的大河，屬世界長(zhǎng)河之一，中國(guó)第二長(zhǎng)河。黃河全長(zhǎng)約5464公里。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓的約古宗列盆地，自西向東分別流經(jīng)青海、四川等9個(gè)省（自治區(qū)），最后流入渤海。討論交流1）你還可以用哪些詞來形容黃河呢？氣勢(shì)磅礴 一瀉千里 驚濤駭浪 波濤洶涌2）“入”字表現(xiàn)了什么？（黃河的生氣）華山知識(shí)錦囊遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。華山，古稱“西岳”，雅稱“太華山”，為五岳之一.南接秦嶺山脈，北瞰黃渭，自古以來就有“奇險(xiǎn)天下第一山”的說法。討論交流1）你還可以用哪些詞來形容華山呢？直插云霄，聳入云天，高聳入云、……2）“上”字表現(xiàn)了什么？（山的高峻）遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。遠(yuǎn)眺南方。指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。眼淚流干了，形容十分悲慘、痛苦。指金統(tǒng)治地區(qū)的風(fēng)沙，這里借指暴政。指南宋朝廷的軍隊(duì)?！驹?shī)意】中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 “南望王師又一年”，大家知道這是一年是多少年嗎？陸游寫這首詩(shī)的時(shí)候，中原已經(jīng)淪陷了整整65年了！資料鏈接曲折地表達(dá)出對(duì)茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復(fù)失地的失望與埋怨。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。將亡國(guó)之恨宣泄無遺寫出遺民對(duì)南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼 詩(shī)人寄托了深切的同情?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年”，是詩(shī)人對(duì)南宋朝廷飽含憤怒的強(qiáng)烈控訴。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！巴鯉熯z忘”時(shí)的“恨”“遺民淚盡”時(shí)的“憐” 在疏通詩(shī)意、理解詩(shī)意的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合背景資料想一想：詩(shī)人寫這首詩(shī)想表達(dá)什么樣的情感呢？詩(shī)人年年歲歲盼望著南宋能夠出師北伐，可是歲歲年年此愿落空，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切期盼。詩(shī)人以遺民之口表達(dá)自己的失望而尚未絕望的心情，希望引起南宋統(tǒng)治者的警覺，激起他們的恢復(fù)之志。詩(shī)人憂國(guó)憂民，難以入睡。就在這樣一個(gè)秋夜，陸游因?yàn)榇蠛煤由降臏S喪而痛苦；因?yàn)橹性傩盏谋瘧K而同情；更因?yàn)槟纤谓y(tǒng)治者的醉生夢(mèng)死而悲憤。 讀這首詩(shī)后兩句，讀出詩(shī)人又恨又憐的情感。（課后第一題）遺民淚盡/胡塵里，南望王師/又一年?！ぁぁ? 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》由景及人，通過對(duì)祖國(guó)壯麗山河的描述和對(duì)遺民迫切希望南宋統(tǒng)治者收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望的描寫，表達(dá)了詩(shī)人愛國(guó)和憂國(guó)憂民的思想感情。主旨?xì)w納課程結(jié)束