1.給下面加點(diǎn)字注音。
①暈眩( ) ②塵埃( ) ③腳趾( ) ④廣袤( ) ⑤橢( )圓
⑥彗( )核 ⑦氦( )氣 ⑧踝( )節(jié) ⑨束縛( ) ⑩磅礴( ) ⑾璀璨( ) ⑿甲烷( ) ⒀夙( )望
2.解釋下面的詞語(yǔ)。
①微不足道：
②川流不息：
③人才濟(jì)濟(jì)：
④好大喜功：
⑤奄奄一息：
3.選詞填空。
⑴演化?演變
① 字形體在發(fā)展過程中，是從異體繁多 到字有定形的。
② 星際物質(zhì)凝聚成恒星后，恒星的 就決定于其內(nèi)部的核反應(yīng)過程。 ⑵淹沒?湮沒
① 8 月 12 日，受臺(tái)風(fēng)影響，這個(gè)小村莊被洪水 。
② 中國(guó)遠(yuǎn)征軍老兵追憶當(dāng)年的戎馬生涯， 重現(xiàn)那一段被歷史 ，卻對(duì)抗戰(zhàn)成敗攸關(guān)重
要的滇緬戰(zhàn)役。
⑶微不足道?微乎其微
① 暴徒的那點(diǎn)力量在國(guó)家面前 ，早點(diǎn)醒悟及時(shí)收手，是他們自我止損的唯一選擇。
② 從當(dāng)前國(guó)際油價(jià)的形勢(shì)來看，本輪油價(jià)下調(diào)的概率 。
『整體感知』
1.從整體看，本文是按什么順序來說明宇宙的？為什么這樣安排？這樣安排有什么好處？
2.文中主要運(yùn)用了哪些說明方法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。完成下面的表格。
3.通觀全文，可以看出作者對(duì)宇宙有哪些認(rèn)識(shí)？
【參考答案】
說明方法
例子
作用
列數(shù)字
宇宙間有若干千億(1011)個(gè)星系。每 個(gè)星系平均由 1 000 億個(gè)恒星組成
①
作比較
②
把光在每秒內(nèi)通過的距離和地球周長(zhǎng)作 比較，使我們對(duì)光的速度有了具體可感的 認(rèn)識(shí)
打比方
我們心情激動(dòng)，感嘆不已，如同回 憶起許久以前的一次懸崖失足那樣 令人暈眩戰(zhàn)栗
③
舉例子
④
說明在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就 是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽(yáng)系， 讓人信服
『字詞積累』
1.①xuàn ②āi ③zhǐ ④mà ⑤tuǒ ⑥huì ⑦h(yuǎn)ài ⑧huái ⑨fù ⑩bó
⑾càn ⑿wán ⒀sù
2.①形容非常渺小，不值得一提。
② (行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。
③形容德才兼?zhèn)涞娜撕芏唷?br>④指不管條件是否許可，一心想做大事，立大功(多含貶義)。
⑤形容氣息微弱臨近死亡，也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。
3.⑴①演變 ②演化 ⑵①淹沒 ②湮沒 ⑶①微不足道 ②微乎其微
『整體感知』
1.①本文采取的是空間順序：由星系(星系群、子星系)到太陽(yáng)系再到行星緩緩?fù)七M(jìn)，從宇宙 的整體到星系的組成，再到太陽(yáng)系，最后回到地球。②這樣安排的原因：其一，就宇宙的演 化來看， 因?yàn)橄扔杏钪妫?次有星系， 再有恒星， 再有行星， 所以作者也按這樣的順序介紹宇 宙的構(gòu)成；其二，這是電視片的解說詞，從攝影的角度來看，先整體后局部便于把握。③好 處：這樣做可以使我們跳出宇宙之外，將它作為純客觀的說明對(duì)象來解說，能夠更清晰、直 觀地介紹宇宙的空間概況。空間尺度由大到小， 也讓讀者從整體上有所了解之后， 再深入局 部了解細(xì)微， 這樣順序清楚， 層次分明， 符合讀者的思維習(xí)慣。同時(shí)， 由宇宙反觀地球， 就 是人類的未來之路， 這樣的順序和作者由廣闊的宇宙， 穿過無(wú)盡的空間， 最終回到人類家園 的探索和發(fā)現(xiàn)的過程，與“人類的未來取決于我們對(duì)這個(gè)宇宙的了解程度”的認(rèn)識(shí)相契合。 2.①使人們對(duì)事物的大小、數(shù)量有一個(gè)清晰的了解 ②一束光每秒鐘傳播 18.6 萬(wàn)英里， 約 30 萬(wàn)千米，也就是 7 倍于地球的周長(zhǎng) ③化抽象為形象，讓人如同親身感受到了探索宇宙 奧秘時(shí)的心情 ④例如，在那里有紅色行星——火星
3.①宇宙遼闊無(wú)垠， 神秘莫測(cè)；②宇宙是廣袤寒冷而又黑暗的；③整個(gè)宇宙的自然法則是一樣 的；④宇宙里可能有許多存在生命的星球；⑤宇宙的奧妙等待人類去探索。

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高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊(cè)電子課本

13.2* 宇宙的邊疆

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