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2.下面4個圖形的面積有什么關(guān)系？ 你是怎樣想的？寫出思考的過程。 3. 在方格紙上分別畫一個平行四邊形、 一個三角形和一個梯形， 使它們都與圖中長方形面積相等。
4. 對于今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你還能提出什么問題？ 【組內(nèi)過關(guān)】（課內(nèi)完成）1. 計算下面圖形的面積。
2. 一面用紙做成的直角三角形小旗，兩條直角邊分別長12厘米和20厘米。 做 10 面這樣的小旗，至少需要用紙多少平方厘米？ 【當(dāng)堂檢測】（課內(nèi)完成）1.一家自選商店門口的裝飾牌是等腰梯形的。它的上底是6米，下底是12米，高是2米，油漆這塊裝飾牌，每平方米需用油漆1千克， 20千克油漆夠不夠？ 2.一個平行四邊形，底為10分米，高為4分米，如果底不變，高增加2分米，那么面積增加多少平方分米？如果高不變，底減少4分米，面積減少多少平方分米？ “整理與練習(xí)2”學(xué)習(xí)單班級 姓名 組號____【學(xué)習(xí)內(nèi)容】蘇教版五上P26-27 整理與練習(xí)6-10、探索與實踐11-12、評價與反思【我的目標(biāo)】1. 通過練習(xí)能正確、熟練地運用面積計算公式計算出平行四邊形、三角形、梯形和組合圖形的面積，會運用兩種估計方法正確估計出不規(guī)則圖形的面積。（重點）2.根據(jù)不同的問題情境，靈活運用面積計算的方法解決生活中的實際問題。（難點）【我的研究】1. 梳理常見的土地面積單位及進(jìn)率，用圖示表示出來。 
2. 把20本練習(xí)本摞成一個長方體（如下左圖），量出前面長方形的長和寬，算出它的面積。再把這摞練習(xí)本均勻地斜放（如下右圖），這時前面變成了一個近似的平行四邊形，你能測量有關(guān)數(shù)據(jù)，并算出它的面積嗎？比較兩次測量和計算的結(jié)果，寫出你的發(fā)現(xiàn)。 3.在方格紙上畫一個三角形或一個梯形，通過剪、拼分別把它們轉(zhuǎn)化成平行四邊形。根據(jù)轉(zhuǎn)化成的平行四邊形與原來圖形的關(guān)系，推導(dǎo)出三角形或梯形的面積公式，把推導(dǎo)過程記錄下來。 4. 對于今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你還能提出什么問題？ 【組內(nèi)過關(guān)】（課內(nèi)完成）1. 3 公頃 =（ ）平方米 60000 平方米 =（ ）公頃5 平方千米 =（ ）公頃 700 公頃 =（ ）平方千米2.計算下面圖形的面積。（單位：厘米）
【當(dāng)堂檢測】（課內(nèi)完成）1. 一條高速公路的路基長100千米，寬50米。 這條公路路基的占地面積大約是多少公頃？是多少平方千米？ 
2. 如右圖，一塊近似于平行四邊形的草坪中間有一條石子路。如果鋪1平方米草坪需要12元，鋪好這塊草坪大約需要多少元？
這是一份【同步學(xué)習(xí)單】蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊--第5單元 小數(shù)乘、除法-整理與練習(xí)（學(xué)案），共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的目標(biāo)，我的研究，組內(nèi)過關(guān)，當(dāng)堂檢測等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級上冊三 小數(shù)的意義和性質(zhì)優(yōu)秀學(xué)案及答案，共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的目標(biāo)，我的研究，組內(nèi)過關(guān)，當(dāng)堂檢測等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份蘇教版二 多邊形的面積精品學(xué)案設(shè)計，共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的目標(biāo)，我的研究，組內(nèi)過關(guān)，當(dāng)堂檢測等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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