第二單元 多邊形的面積6課時(shí) 認(rèn)識平方千米教學(xué)內(nèi)容:    教材第17頁。教學(xué)目標(biāo):    1、使學(xué)生知道測量和計(jì)算大面積的土地,通常用平方千米作單位;通過實(shí)際觀察和推算,體會1平方千米的實(shí)際大?。恢?平方千米=1000000平方米=100公頃,會進(jìn)行簡單的單位換算。    2、使學(xué)生能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實(shí)際問題    3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作的能力。教學(xué)重點(diǎn):    讓學(xué)生認(rèn)識1平方千米,知道公頃和平方千米、平方米之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的單位換算。教學(xué)難點(diǎn):    體會 1平方千米的實(shí)際大小。教學(xué)準(zhǔn)備:    課件   教學(xué)過程: 一、交流預(yù)習(xí)作業(yè),揭示課題(2分鐘)  1、交流預(yù)習(xí)作業(yè)  2、揭示課題  今天這節(jié)課,我們還要來學(xué)習(xí)另外一個(gè)常用的土地面積單位:平方千米二、目標(biāo)驅(qū)動,分層探究(20分鐘)  1、欣賞圖片,初步感受平方千米  2、探究1平方千米與公頃和平方米之間的關(guān)系。導(dǎo)學(xué)要點(diǎn):  猜一猜1平方千米和1公頃,哪個(gè)大?說說為什么?  指出:邊長為1千米的正方形土地的面積是1平方千米、  那么1平方千米平方米和公頃之間的關(guān)系到底是什么呢?請同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)材料自學(xué)、交流探究成果。  板書:1平方千米=1000000平方米=100公頃  導(dǎo)學(xué)單:  (1)邊長為1千米的正方形土地的面積是1平方千米。你能用米作單位,來計(jì)算一下這個(gè)正方形土地的面積是多少平方米嗎?合多少公頃?  (2)1平方千米=(         )平方米=(          )公頃小結(jié):1平方千米和公頃之間的進(jìn)率是(          ),和平方米之間的進(jìn)率是(          )。  3、完成書本P17練一練。  自由讀書本例9中的資料,了解平方千米的運(yùn)用。  補(bǔ)充:中國的國土面積大約是960萬平方千米,這個(gè)面積包括了領(lǐng)土、內(nèi)海、領(lǐng)海等。我們的家鄉(xiāng)海門的面積約有1002平方千米。介紹足球場面積。三、分層練習(xí),內(nèi)化提升(10分鐘)1、單位換算30平方千米=(       )公頃6000公頃=(       )平方千米5平方千米=(       )公頃         =(       )平方米400公頃=(       )平方千米       =(       )平方米2、完成練習(xí)三第14、15題3、完成練習(xí)三第16、17題校對,匯報(bào)在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,共同查找原因、研究對策。 四、課堂總結(jié)   通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么知識呢?教學(xué)反思: 

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二 多邊形的面積

版本: 蘇教版

年級: 五年級上冊

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