
1. (3分)(2019瀘州)下列立體圖形中,俯視圖是三角形的是 ( )2.(3分)(2019瀘州)計(jì)算3a2·a3的結(jié)果是 ( )A. 4a5 B. 4a6 C. 3a5 D. 3a6
5. (4分)將拋物線y=-x2向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線的解析式是___________________.
解:去分母,得4+x2-4=x(x+2),去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得2x=0.解得x=0. 經(jīng)檢驗(yàn),x=0是方程的解.
8. (7分)(2019桂林)某校在以“青春心向黨,建功新時(shí)代”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉辦了“A:合唱,B:群舞,C:書法,D:演講”共四個(gè)項(xiàng)目的比賽,要求每位學(xué)生必須參加且僅參加一項(xiàng).小紅隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的報(bào)名情況,并繪制了如圖K2-40-3所示兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少?扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D”部分的圓心角度數(shù)是多少?(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若全校共有1 800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校報(bào)名參加書法和演講比賽的學(xué)生共有多少人.
10. (9分)如圖K2-40-5,正方形ABCD中,AD=8,E是對(duì)角線AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度先沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,再沿CD方向向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),連接EP,EQ,以EP,EQ為鄰邊作平行四邊形PEQF,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t s(t>0).(1)當(dāng)t=1時(shí),求PE的長(zhǎng);(2)當(dāng)點(diǎn)F恰好落在線段AB上時(shí),求BF的長(zhǎng);(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)平行四邊形PEQF為菱形時(shí),求t的值.
這是一份中考數(shù)學(xué)三輪沖刺考前突破課后練習(xí)課件第24天 (含答案),共14頁。PPT課件主要包含了x-22,π-48等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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