1．學(xué)生結(jié)合實(shí)例，進(jìn)一步感知平移現(xiàn)象。2．學(xué)生會(huì)在方格紙上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3．通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。4．滲透變換的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。
重點(diǎn)： ①認(rèn)識(shí)平移現(xiàn)象，能計(jì)算平面圖形平移的格數(shù)。②感知平移，能在方格紙上畫(huà)平移后的圖形。難點(diǎn)： 體驗(yàn)平移的思想。
畫(huà)出平移后的圖形，再數(shù)一數(shù)，填一填。
判斷圖形平移的方向和距離時(shí)，可以根據(jù)該圖上某個(gè)頂點(diǎn)或線段平移的方向和距離來(lái)確定。
平移前后的圖形什么沒(méi)變？什么變了？
平移前后的圖形形狀和大小不變，位置變了。
1.如何確定平移的方向和距離？
2.怎樣在方格紙上畫(huà)平移圖形？
根據(jù)箭頭指向確定平移方向，根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的格數(shù)確定平移的距離。
找關(guān)鍵點(diǎn)、平移各點(diǎn)、順次連線。
小狗先向右平移9格，再向下平移4格（或小狗先向下平移4格，再向右平移9格）；松鼠先向左平移10格，再向下平移7格（或松鼠先向下平移7格，再向左平移10格）；熊貓先向左平移8格，再向上平移9格（或熊貓向上平移9格，再向左平移8格）。
3.說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們分別向哪個(gè)方向平移？平移多少格才能吃到它們喜歡的食物？
1.先根據(jù)對(duì)稱軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形，再畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形向右平移10格后的圖形。

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平移

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