絕密★啟用前2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)測(cè)卷（C卷˙拓展卷） 考試時(shí)間：80分鐘；滿(mǎn)分：102分 班級(jí)：            姓名：               成績(jī):             注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名等信息。2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題區(qū)域，注意書(shū)寫(xiě)工整，格式正確，卷面整潔。 卷面（2分）。我能做到書(shū)寫(xiě)工整，格式正確，卷面整潔。 一、知識(shí)空格填一填。（每空1分，共31分）1．電風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是(        )現(xiàn)象，益智小游戲“推箱子”中箱子的運(yùn)動(dòng)是(        )現(xiàn)象。2．在如圖所示的圖形中，再涂一個(gè)格子。使涂色部分成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，有(          )種不同的涂法。3．鐘面上的分針自3：00到3：15分旋轉(zhuǎn)了(        )度，旋轉(zhuǎn)方向是(        )時(shí)針。4．下圖中，指針從A開(kāi)始，(        )時(shí)針旋轉(zhuǎn)(        )°到D。指針從A開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到(        )。5．如圖，將三角形ABC向右平移后得到三角形BDE，如果∠1＝50°，∠2＝100°，那么∠3＝(        )。6．下圖中秤上有500g櫻桃，拿走(        )g后，指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。7．如圖，把圖形②繞點(diǎn)0(        )方向旋轉(zhuǎn)(        )度，再向(        )平移(        )格，最后向(        )平移(        )格，可同圖形①拼成一個(gè)正方形。8．向(        )平移了(        )格。向(        )平移了(        )格。向(        )平移了(        )格。9．下圖中左邊的風(fēng)車(chē)?yán)@點(diǎn)O按(        )時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了 (        )得到右邊的風(fēng)車(chē)。10．下圖中：（1）圖形B向下平移可以得到圖形(        )。（2）與圖形C可以組成軸對(duì)稱(chēng)圖形的是圖形(        )、(        )和(        )。（3）圖形A繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(        )。（4）圖形E繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(        )。（5）圖形F繞點(diǎn)N逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖形(        )。二、是非曲直辯一辯。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)X，每題1分，共5分）11．所有的三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。(      )12．正方形、長(zhǎng)方形、半圓和等邊三角形中，對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是正方形。(      )13．一個(gè)圖形先向下平移8格，再向右平移5格，和先向右平移5格，再向下平移8格，結(jié)果得到的位置是一樣的。(      )14．鐘面上的時(shí)針從6：00到9：00，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。(       )15．?huà)寢屚砩?/span>11點(diǎn)睡覺(jué)，凌晨2點(diǎn)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，時(shí)針在這段時(shí)間旋轉(zhuǎn)了90°。(      )三、眾說(shuō)紛紜選一選。（將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)，每題1分，共5分）16．一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后剪成 把它展開(kāi)后不可能得到的是(       )。A． B． C． D．17．太陽(yáng)在房子的后方，它所形成的影子為（         ）。A． B． C． D．18．把一張正方形紙按如下方法對(duì)折兩次后，在如圖所示的位置上打一個(gè)孔，把紙展開(kāi)后得到的應(yīng)是（　     ?。?。A． B． C． D．19．從如圖空白格子中選出2個(gè)涂上顏色，使涂色部分成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，有（         ）種不同的涂法。A．5 B．3 C．4 D．220．在下邊的圖形中再給2個(gè)格子畫(huà)上陰影，使陰影部分成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。不同的畫(huà)法一共有（         ）。A．4種 B．6種 C．8種 D．10種四、手工作坊。（共18分）21．(本題6分)根據(jù)前三幅圖的變化規(guī)律畫(huà)出第四幅圖來(lái)。22．(本題6分)按要求作圖。（1）畫(huà)出平行四邊形向上平移4格后的圖形。（2）畫(huà)出圖形①的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。（3）畫(huà)出三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。23．(本題6分)在下面方格紙上利用一個(gè)基本圖形設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的圖案。五、解決問(wèn)題。（共41分）24．(本題6分)左面的圖形怎樣平移或旋轉(zhuǎn)，能拼成右面的圖形？25．(本題7分)操作題（1）把梯形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（2）將圖②先向（        ）平移（        ）格，再向（        ）平移（        ）格，能和①拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。26．(本題7分)按要求做題。（1）圖中①號(hào)、②號(hào)兩個(gè)三角形怎樣平移或旋轉(zhuǎn)就可以變成一個(gè)長(zhǎng)方形？把你的想法寫(xiě)出來(lái)。（2）畫(huà)出③號(hào)圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。27．(本題7分)觀(guān)察下面方格內(nèi)的四邊形和三角形，按要求畫(huà)圖并回答問(wèn)題。（計(jì)6分）（1）以圖中直線(xiàn)L為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出與這個(gè)四邊形對(duì)稱(chēng)的圖形。（2）圖中三角形ABC經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)動(dòng)后，就變成三角形A＇B＇C＇？請(qǐng)你寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)過(guò)程。28．(本題7分)做一做，畫(huà)一畫(huà)。（1）房子向（        ）平移了（        ）格。（2）請(qǐng)根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出圖B的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。（3）畫(huà)出圖形C向下平移4格后的圖形。29．(本題7分)操作題。（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（        ）平移（        ）格，再向（        ）平移（        ）格。（2）把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫(huà)出最右邊圖形的全部對(duì)稱(chēng)軸。                        答案解析部分一、知識(shí)空格填一填。1．     旋轉(zhuǎn)     平移【分析】在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)。在同一平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。【詳解】電風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，益智小游戲“推箱子”中箱子的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。熟練掌握旋轉(zhuǎn)、平移的定義是解答此題的關(guān)鍵。2．5【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此解答。【詳解】如圖所示：共有5種不同的涂法。如圖所示的圖形中，再涂一個(gè)格子。使涂色部分成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，有5種不同的涂法。本題主要考查對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的理解與認(rèn)識(shí)。3．     90     順【分析】和時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針?lè)较?，與之相反的角逆時(shí)針?lè)较颍荤娒嫔系姆轴樧?/span>3：00到3：15分，經(jīng)過(guò)了15分鐘，15分鐘分針旋轉(zhuǎn)3大格，鐘面1大格是30度，3大格就是3個(gè)30度，據(jù)此解答。【詳解】鐘面上的分針自3：00到3：15分旋轉(zhuǎn)了90度，旋轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針。鐘面被分為12大格，分鐘旋轉(zhuǎn)1大格經(jīng)過(guò)了5分鐘，時(shí)針旋轉(zhuǎn)1大格經(jīng)過(guò)了1小時(shí)；鐘面1大格是30度，1小格是6度。4．     順     90     C【分析】假設(shè)這個(gè)圖形是一個(gè)鐘表，其中A表示12，D表示3，C表示6，B表示9。時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘表平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格是30°。指針從A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到D，旋轉(zhuǎn)了3個(gè)大格，即3×30°＝90°。根據(jù)6×30°＝180°，指針從A開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°就是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)6大格，旋轉(zhuǎn)到C。【詳解】3×30°＝90°則指針從A開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到D。6×30°＝180°則指針從A開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到C。本題是一個(gè)鐘表問(wèn)題，鐘表12個(gè)數(shù)字，每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°，借助圖形，更容易解決。5．30°【分析】將三角形ABC向右平移后得到三角形BDE，那么這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)的角的度數(shù)相等。從上圖可知：∠2＋∠3＋∠4＝180°，∠4＝∠1，用180°－∠2－∠1即可求出∠3的度數(shù)。【詳解】180°－100°－50°＝30°，則∠3＝30°。熟練掌握平移的特征是解答此題的關(guān)鍵。6．250【分析】旋轉(zhuǎn)90°是180°的一半，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)表示櫻桃質(zhì)量變輕，所以拿走一半的櫻桃即可。【詳解】根據(jù)分析可得：500÷2＝250（g），所以拿走250g后，指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。解答此題的關(guān)鍵是明確逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°就是拿走500g的一半。7．     逆時(shí)針     90     上     5     左     7【分析】如下圖可知，把圖形②逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向上平移5格，最后向左平移7格可同圖形①拼成一個(gè)正方形。【詳解】根據(jù)分析可知，把圖形②繞點(diǎn)0逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，再向上平移5格，最后向左平移7格，可同圖形①拼成一個(gè)正方形。本題主要考查學(xué)生對(duì)平移、旋轉(zhuǎn)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。8．     右     8     上     5     左     7【分析】通過(guò)觀(guān)察我們不難發(fā)現(xiàn)，圖中的笑臉、愛(ài)心和月亮都是整體沿某一方向移動(dòng)了一定的距離，它們的形狀、大小沒(méi)變，只是位置改變了，都是平移，據(jù)此解答。【詳解】向右平移了8格；向上平移了5格；向左平移了7格；本題主要是考查平移的意義，物體平移后，只是位置變化，大小、形狀不變。9．     逆     90°【分析】在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)。【詳解】圖中左邊的風(fēng)車(chē)?yán)@點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°得到右邊的風(fēng)車(chē)。熟練掌握旋轉(zhuǎn)的定義是解答此題的關(guān)鍵。10．     G     A     D     H     G     F     H【分析】平移，是指在同一平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)平移。平移不改變圖形的形狀和大小；在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)；依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，即在同一個(gè)平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)就是其對(duì)稱(chēng)軸，據(jù)此解答即可。【詳解】（1）圖形B向下平移可以得到圖形G。（2）與圖形C可以組成軸對(duì)稱(chēng)圖形的是圖形A、D和H。（3）圖形A繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形G。（4）圖形E繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形F。（5）圖形F繞點(diǎn)N逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖形H。本題主要考查學(xué)生對(duì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。二、是非曲直辯一辯。11．×【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)就是其對(duì)稱(chēng)軸，據(jù)此即可進(jìn)行判斷。【詳解】等腰三角形和等邊三角形沿底邊及其對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)所在的直線(xiàn)對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則等腰三角形和等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。而題干中沒(méi)說(shuō)明是什么三角形，所以不能判定這個(gè)三角形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：×本題掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的認(rèn)識(shí)是解題關(guān)鍵。12．√ 【分析】先判斷出正方形、長(zhǎng)方形、半圓和等邊三角形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量，再判斷出對(duì)稱(chēng)軸中數(shù)量最多的圖形即可。【詳解】正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸，半圓有1條對(duì)稱(chēng)軸，等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸。所以，這四個(gè)圖形中，對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量最多的是正方形。所以判斷正確。本題考查了對(duì)稱(chēng)軸，明確常見(jiàn)圖形有幾條對(duì)稱(chēng)軸是解題的關(guān)鍵。13．√【分析】一個(gè)圖形先向下平移8格和先向上平移8格相反，向右平移5格和向左平移5格相反，結(jié)果得到的位置是一樣的；由此判斷即可。【詳解】由分析可知：一個(gè)圖形先向下平移8格，再向右平移5格，和先向右平移5格，再向下平移8格，結(jié)果得到的位置是一樣的，說(shuō)法正確；故答案為：√此題考查了平移的方法，應(yīng)明確左和右相反，上和下相反，只有向相反的兩個(gè)方向移動(dòng)的格數(shù)相等，則物體的位置不變。14．√【分析】鐘表上共有12個(gè)大格，每個(gè)大格間的角度的30°，從6：00到9：00順時(shí)針共有3個(gè)大格，共90°。【詳解】鐘面上從6：00到9：00，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。所以判斷正確。本題的關(guān)鍵是明確鐘表上每個(gè)大格表示30°即可。15．√【分析】因?yàn)殓娒嫔厦總€(gè)大格子所對(duì)的角度是360°÷12＝30°，所以用晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)之間的格子數(shù)乘30°，就可以計(jì)算出時(shí)針在這段時(shí)間旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。【詳解】晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)，時(shí)針一定走了3大格，3×30°＝90°，時(shí)針在這段時(shí)間旋轉(zhuǎn)了90°。所以判斷為正確。解決本題的關(guān)鍵是明確鐘面上每個(gè)大格子所對(duì)的角度是360°÷12＝30°，再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的格子數(shù)確定角度即可。三、眾說(shuō)紛紜選一選。16．D【詳解】略17．D【解析】太陽(yáng)在房子的后方，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和投影的性質(zhì)可知投影和原圖應(yīng)該是軸對(duì)稱(chēng)圖形；煙囪應(yīng)該在右下方，房子左邊對(duì)應(yīng)的突起應(yīng)該在影子的左邊，如圖：；由此解答。【詳解】由分析可知：所形成的影子和原圖應(yīng)該是軸對(duì)稱(chēng)圖形，所以它所形成的影子是；故答案為：D本題考查物體投影的性質(zhì)規(guī)律，解答的關(guān)鍵是理解影子和原圖應(yīng)該具有軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)。18．A【分析】把正方形對(duì)折兩次后，總共有4層，所以直接排除D選項(xiàng)，然后要確定孔的位置，打孔的位置對(duì)對(duì)應(yīng)的是原正方形的左上角和右下角的位置，據(jù)此進(jìn)行判斷。【詳解】A．孔的數(shù)量和位置都正確；B．孔的位置不對(duì)，錯(cuò)誤；C．孔的位置不對(duì)，錯(cuò)誤；D．孔的數(shù)量不對(duì)，錯(cuò)誤；故答案選：A此題屬于圖形的折疊問(wèn)題，考查了學(xué)生的空間想象能力和動(dòng)手操作的能力，可以實(shí)踐探究，進(jìn)行求證。19．A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊后，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸及這個(gè)圖形的特征。有5種涂法：左、右空白格（3種）；上或下涂?jī)蛇叄?/span>2種）。【詳解】從如圖空白格子中選出2個(gè)涂上顏色，使涂色的部分成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形．有5種不同的涂法（圖中紅色虛線(xiàn)是對(duì)稱(chēng)軸）故答案為：A解答此題的關(guān)鍵是軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義。20．C【分析】一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩邊的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，據(jù)此找出涂色方法。【詳解】畫(huà)法如下：一共有8種不同的畫(huà)法。故選擇：C。掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念，涂色時(shí)要按一定的規(guī)律來(lái)涂。四、手工作坊。21．【解析】略22．見(jiàn)詳解【分析】（1）找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，然后確定平移的方向和平移的距離，把平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向上平移4格，首尾連接各點(diǎn)即可（2）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，找出對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，然后依次連接即可。（3）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，這個(gè)圖形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)B位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)分析畫(huà)圖如下：本題主要考查補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形、作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形。要掌握對(duì)應(yīng)的作圖技巧。23．【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形、平移和旋轉(zhuǎn)進(jìn)行解答即可。【詳解】如圖：本題考查軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用。五、解決問(wèn)題。24．如圖：A向右平移5格，B向右平移3格；C繞直角頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格；D繞直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向上平移2格、向右平移4格。【分析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，先根據(jù)題意將平移或旋轉(zhuǎn)前的4部分分別標(biāo)注為A、B、C、D，根據(jù)圖形可知A、B只需向右平移，數(shù)出方格即可；C需先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)再向右平移，數(shù)出方格即可；D需先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)再向右平移，數(shù)出方格即可。【詳解】A向右平移5格，B向右平移3格；C繞直角頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格；D繞直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向上平移2格、向右平移4格。本題考查平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)，旋轉(zhuǎn)與平移的相同點(diǎn)：位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，都在一個(gè)平面內(nèi)；不同點(diǎn)：平移，運(yùn)動(dòng)方向不變；旋轉(zhuǎn)，圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)。25．（1）（2）上；3；左；3【分析】（1）把梯形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，點(diǎn)O的位置不動(dòng)，梯形的各邊均繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，然后順次用線(xiàn)段連接即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（2）根據(jù)平移的性質(zhì)和長(zhǎng)方形的特征，把圖形的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的移動(dòng)，即先向上平移3格，再向左平移3格，即可得到一個(gè)長(zhǎng)方形。【詳解】（1）（2）將圖②先向上平移3格，再向左平移3格，能和①拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。本題主要考查了畫(huà)旋轉(zhuǎn)后的圖形和利用平移的性質(zhì)拼組圖形，要熟練掌握它們的特征和作圖方法。26．（1）如下圖所示，把②號(hào)三角形以E為頂點(diǎn)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°即可。（2）補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形如下圖：【分析】旋轉(zhuǎn)作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。對(duì)稱(chēng)作圖，要注意確定對(duì)稱(chēng)軸，保證沿對(duì)稱(chēng)軸折疊前后的圖形重合。【詳解】（1）把②號(hào)三角形以E為頂點(diǎn)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°即可。（2）虛線(xiàn)是圖形的對(duì)稱(chēng)軸，向右畫(huà)出一個(gè)與左邊圖形關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的圖形即可。理解旋轉(zhuǎn)和補(bǔ)齊軸對(duì)稱(chēng)圖形的操作方法，明確先找到圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，再根據(jù)旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)，找到圖形關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)進(jìn)而連線(xiàn)即可得解。27．畫(huà)圖如下：（2）三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，向右平移3個(gè)格，再向下平移2個(gè)格即可得到三角形A＇B＇C＇。【分析】（1）找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn)，畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形；（2）觀(guān)察圖形可知三角形ABC經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)和平移后可得到三角形A＇B＇C＇，根據(jù)旋轉(zhuǎn)和平移的特點(diǎn)解題即可。【詳解】畫(huà)圖如下：（2）三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，向右平移3個(gè)格再向下平移2個(gè)格即可得到三角形A＇B＇C＇。本題主要考查補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形及平移和旋轉(zhuǎn)的綜合應(yīng)用，解題時(shí)注意（2）答案不唯一。28．（1）右；6（2）（3）如圖：【分析】（1）根據(jù)平移的特征，兩房子之間相距6格，且另一房子在房子A的右邊，因此房子A向右平移了6格；（2）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在對(duì)稱(chēng)軸的上邊畫(huà)出圖B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，連結(jié)即可得到圖B的軸對(duì)稱(chēng)圖形B′；（3）根據(jù)平移的特征，將圖形C和各頂點(diǎn)分別向下平移4格，再首尾連結(jié)即可得到圖形C向下平移4格后的圖形C′，由此解答。【詳解】（1）房子向右平移了6格；（2）（3）如圖：本題是考查作軸對(duì)稱(chēng)圖形、平移后的圖形，關(guān)鍵是對(duì)稱(chēng)點(diǎn)（對(duì)應(yīng)點(diǎn)）位置的確定。29．（1）右；4；下；5（2）（3）作圖如下：【分析】（1）根據(jù)平移的特征，數(shù)出把圖形①向圖形②移動(dòng)時(shí)的方向和格數(shù)即可；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，點(diǎn)A的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（3）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸，由此畫(huà)出即可。【詳解】（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向右平移4格，再向下平移5格。（2）（3）作圖如下：本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖以及畫(huà)對(duì)稱(chēng)，關(guān)鍵是要學(xué)生真正理解軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì)，掌握正確的作圖步驟，才能正確作圖。 

相關(guān)試卷

人教版五年級(jí)下冊(cè)1 觀(guān)察物體（三）精品隨堂練習(xí)題：

這是一份人教版五年級(jí)下冊(cè)1 觀(guān)察物體（三）精品隨堂練習(xí)題，共11頁(yè)。

小學(xué)數(shù)學(xué)平移優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)平移優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題，共15頁(yè)。試卷主要包含了鐘面上從1等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版四年級(jí)下冊(cè)平移精品課后練習(xí)題：

這是一份人教版四年級(jí)下冊(cè)平移精品課后練習(xí)題，共15頁(yè)。試卷主要包含了下圖中共有條對(duì)稱(chēng)軸，如圖等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi)；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以?xún)?nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

平移

版本： 人教版

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線(xiàn)客服

    官方
    微信

    添加在線(xiàn)客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部