小學(xué)語文人教部編版四年級上冊4* 繁星優(yōu)秀習(xí)題課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

同學(xué)們，你平時喜歡看星空嗎？你面對星空的時候會有怎樣的感受呢？著名作家巴金爺爺也時常仰望星空，那么他筆下的繁星又是怎樣的呢？今天，我們共同走進文壇巨匠——巴金的散文《繁星》，看一看他對繁星有什么樣的感受。
巴金（1904—2005），四川成都人，祖籍浙江嘉興。原名李堯棠，字芾甘，中國作家、翻譯家、社會活動家。主要作品：《家》《春》《秋》《霧》《雨》《電》等。
半明半昧搖搖欲墜懷抱
mèi zhuì huái
夢幻：靜寂：納涼：搖搖欲墜：群星密布：半明半昧：
形容極不穩(wěn)固，就要掉落下來，或就要垮臺。
形容天上的星星很多，分布很密集。
形容有時明亮，有時昏暗。
請同學(xué)們小組合作，邊讀課文邊糾正讀音。交流：作者在不同時間、不同地點仰望星空，都有怎樣不同的感悟？完成表格。
·再讀課文思考：為什么三次看到的星空和看到星空的感受會不同？
之所以不同，是因為隨著作者年齡和閱歷的增長，對星空的觀察和感知逐步深入細微了。第一次從“我最愛看”一詞中，我們能感受到作者對家鄉(xiāng)的熱愛和依戀。第二次“光明無處不在”表達了作者心中充滿光明和希望。第三次“我望著那許多……現(xiàn)在睡在母親的懷里了”，母親的懷抱總給人以溫馨的感受，表達了作者對親人和家鄉(xiāng)的依戀之情。
朗讀課文第3自然段讀一讀文中運用修辭手法的句子，畫出來并進行品析。
漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。
海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。
我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
想一想這篇文章是按照怎樣的順序敘述的？從哪些地方可以看出來？
先對星空進行詳細描寫，同時把自己聯(lián)想到的和當(dāng)時的心境用語言表達出來。
你看到星空時會有怎樣的感悟？怎樣的心情？試著寫下來。
人們常說“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，其實在我們身邊就有很多美的景、美的人、美的事、美的心靈……只要我們學(xué)習(xí)作者用敏銳的、充滿童趣的眼光去認真觀察，大膽想象，一定會有收獲。
熱愛美麗的自然思念親切的故鄉(xiāng)
課文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”，描寫了“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景，表達了“我”對繁星、對大自然的熱愛和對美好生活的向往。
下列句子中，畫線詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A.深藍色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。B.一到夏天，我最愛看天上密密麻麻的星星。C.高大的果樹上，都掛著星群密布的果實。D.懸崖邊上的那一棵小樹，真是搖搖欲墜??！