
1.有感情地朗讀課文。2.根據(jù)課文的描述想象繁星滿天的畫面。3.交流自己仰望繁星的感受。
本單元學過《觀潮》《走月亮》,說說《繁星》和這兩篇課文有什么相似之處,學習這類課文有什么方法。
這三篇課文都是寫景物的,學好這類課文的一般方法是:
同桌之間相互讀讀課文,比一比誰讀得好,并且評價一下對方能得幾顆星。
課文中作者寫了幾次看到繁星?分別在什么時間、什么地點、看到了怎樣的景象?
深藍色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!
漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
學好這類課文的一般方法是:
這是一份語文四年級上冊4* 繁星圖文課件ppt,共39頁。PPT課件主要包含了昧墜懷,半明半昧,搖搖欲墜,螢火蟲,無處不在等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學語文人教部編版四年級上冊4* 繁星教案配套ppt課件,共34頁。PPT課件主要包含了搖搖欲墜,半明半昧,近義詞,反義詞等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學語文人教部編版四年級上冊4* 繁星評課課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了半明半,搖搖欲,半明半昧,數(shù)星星,文章按時間順序,課文先寫,從前在家鄉(xiāng)看繁星,接著寫,三年前在南京看繁星,最后寫等內容,歡迎下載使用。
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