
解:(1) x = 33.(2) x = 60.(3) x = 54.(4) x = 60.
1.求出下列圖形中的x的值:
解:(1)一個三角形最多有一個直角,因為如果有兩個或三個直角,那么三個內(nèi)角的和就大于 180° 了; (2)一個三角形最多有一個鈍角,因為如果有兩個或三個鈍角,那么三個內(nèi)角的和就大于 180° 了; (3)不可以,因為如果一個外角是銳角,那么與它相鄰的內(nèi)角必為鈍角,那就是鈍角三角形,而不是直角三角形了.
2.(1)一個三角形最多有幾個直角?為什么? (2)一個三角形最多有幾個鈍角?為什么? (3)直角三角形的外角可以是銳角嗎?為什么?
解:∵ ∠B = ∠A + 10°,∠C = ∠B + 10°, ∴ ∠C = ∠A + 10° + 10° = ∠A + 20°. 在△ABC 中,∠A + ∠B + ∠C = 180°, ∴ ∠A + ∠A + 10° + ∠A + 20° = 180°, 解得 ∠A = 50°. 則∠B = 50° + 10° = 60°,∠C = 50° + 20° = 70°.
3.△ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=∠B+10°.求△ABC 的各內(nèi)角的度數(shù).
解法 1:由 AD⊥BC,得∠ADB = 90°. 由∠1 + ∠2 = 90°,∠1 =∠2,得∠2 = 45°. ∴∠BAC = 180° – ∠C – ∠2 = 70°.解法 2:由 AD⊥BC,得∠ADC = 90°. ∴∠CAD = 90° – ∠C = 90° – 65° = 25°. 由∠1 + ∠2 = 90°,∠1 = ∠2,得∠1 = 45°. ∴∠BAC = ∠1 + ∠CAD = 45° + 25° = 70°.
4.如圖,AD⊥BC,∠1=∠2,∠C=65°,求∠BAC的度數(shù).
解:∵ AB // CD,∠A = 40°, ∴ ∠1 = ∠A = 40°. ∵∠D = 45°, ∴∠2 = ∠1 + ∠D = 40° + 45° = 85°.
5.如圖, AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°.求∠1和∠2的度數(shù).
解:∵AB // CD,∠A = 45°, ∴∠DOE = ∠A = 45°. ∵∠DOE = ∠C + ∠E, ∴∠C + ∠E = 45°. 又∵∠C = ∠E, ∴∠C + ∠C = 45°, ∴∠C = 22.5°.
6.如圖,AB∥CD,∠A=45°,∠C=∠E,求∠C的度數(shù).
解:依題意知: ∠ABC = 80° – 45° = 35°, ∠BAC = 45° + 15° = 60°, ∴∠ACB = 180° – 35° – 60° = 85°.
7.如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向, C處在B處的北偏東80°方向,求∠ACB的度數(shù).
解:依題意知 ∠BDC =∠A + ∠ACD = 62° + 35° = 97°,∠BFD = 180° – ∠BDC – ∠ABE = 180° – 97° – 20° = 63°.
8.如圖,D是AB上一點,E是AC上一點,BE,CD相交于點F,∠A= 62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°,求∠BDC和∠BFD的度數(shù).
9.如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=100°,求x的值.
10.如圖,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°,填空: ∵AB∥CD, ∴∠1+45°+∠2+45°=________. ∴∠1+∠2=_______. ∴∠E=________.
這是一份人教版八年級上冊第十五章 分式15.3 分式方程習(xí)題課件ppt,共10頁。PPT課件主要包含了解下列方程,解方程求x等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級上冊15.2 分式的運算綜合與測試習(xí)題課件ppt,共18頁。
這是一份2020-2021學(xué)年15.1 分式綜合與測試習(xí)題課件ppt,共14頁。
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