
題型一:直線的傾斜角與斜率定義
題型二:斜率與傾斜角的變化關系
題型三:已知兩點求斜率、已知斜率求參數(shù)
題型四:直線與線段相交關系求斜率范圍
【知識點梳理】
知識點一:直線的傾斜角
平面直角坐標系中,對于一條與軸相交的直線,如果把軸繞著交點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到和直線重合時所轉(zhuǎn)的最小正角記為,則叫做直線的傾斜角.
規(guī)定:當直線和軸平行或重合時,直線傾斜角為,所以,傾斜角的范圍是.
知識點詮釋:
1、要清楚定義中含有的三個條件
①直線向上方向;
②軸正向;
③小于的角.
2、從運動變化觀點來看,直線的傾斜角是由軸按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到與直線重合時所成的角.
3、傾斜角的范圍是.當時,直線與x軸平行或與x軸重合.
4、直線的傾斜角描述了直線的傾斜程度,每一條直線都有唯一的傾斜角和它對應.
5、已知直線的傾斜角不能確定直線的位置,但是,直線上的一點和這條直線的傾斜角可以唯一確定直線的位置.
知識點二:直線的斜率
1、定義:
傾斜角不是的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率,常用表示,即.
知識點詮釋:
(1)當直線與x軸平行或重合時,,;
(2)直線與x軸垂直時,,k不存在.
由此可知,一條直線的傾斜角一定存在,但是斜率k不一定存在.
2、直線的傾斜角與斜率之間的關系
由斜率的定義可知,當在范圍內(nèi)時,直線的斜率大于零;當在范圍內(nèi)時,直線的斜率小于零;當時,直線的斜率為零;當時,直線的斜率不存在.直線的斜率與直線的傾斜角(除外)為一一對應關系,且在和范圍內(nèi)分別與傾斜角的變化方向一致,即傾斜角越大則斜率越大,反之亦然.因此若需在或范圍內(nèi)比較傾斜角的大小只需比較斜率的大小即可,反之亦然.
知識點三:斜率公式
已知點、,且與軸不垂直,過兩點、的直線的斜率公式.
知識點詮釋:
1、對于上面的斜率公式要注意下面五點:
(1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角,直線與軸垂直;
(2)與、的順序無關,即,和,在公式中的前后次序可以同時交換,但分子與分母不能交換;
(3)斜率可以不通過傾斜角而直接由直線上兩點的坐標求得;
(4)當時,斜率,直線的傾斜角,直線與軸平行或重合;
(5)求直線的傾斜角可以由直線上兩點的坐標先求斜率而得到.
2、斜率公式的用途:由公式可解決下列類型的問題:
(1)由、點的坐標求的值;
(2)已知及中的三個量可求第四個量;
(3)已知及、的橫坐標(或縱坐標)可求;
(4)證明三點共線.
【典例例題】
題型一:直線的傾斜角與斜率定義
【例1】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))如圖,直線l的傾斜角為( )
A.60°B.120°
C.30°D.150°
【答案】D
【解析】由題圖易知l的傾斜角為45°+105°=150°.
故選:D
【對點訓練1】(2023·高二課時練習)對于下列命題:①若是直線l的傾斜角,則;②若直線傾斜角為,則它斜率;③任一直線都有傾斜角,但不一定有斜率;④任一直線都有斜率,但不一定有傾斜角.其中正確命題的個數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】對于①:若是直線的傾斜角,則;滿足直線傾斜角的定義,則①正確;
對于②:直線傾斜角為且,它的斜率;傾斜角為時沒有斜率,所以②錯誤;
對于③和④:可知直線都有傾斜角,但不一定有斜率;因為傾斜角為時沒有斜率,所以③正確;④錯誤;
其中正確說法的個數(shù)為2.
故選:B.
【對點訓練2】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知一直線經(jīng)過兩,,且傾斜角為,則的值為( )
A.-6B.-4
C.0D.6
【答案】C
【解析】直線經(jīng)過兩,,.
又直線的傾斜角為,斜率一定存在,
則直線的斜率為
,即.
故選:C.
題型二:斜率與傾斜角的變化關系
【例2】(2023·高二課時練習)若如圖中的直線的斜率為,則( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】設直線的傾斜角分別為,顯然,且,
所以,
又在上單調(diào)遞增,故,
所以.
故選:C
【對點訓練3】(2023·福建寧德·高二統(tǒng)考期中)已知直線過,兩點,且傾斜角為,則( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因為直線過,兩點,且傾斜角為,
所以,解得,
故選:C.
題型三:已知兩點求斜率、已知斜率求參數(shù)
【例3】(2023·山西晉中·高二統(tǒng)考期末)經(jīng)過點的直線的斜率為( )
A.B.C.D.2
【答案】D
【解析】由斜率公式可得:,
則經(jīng)過點的直線的斜率為2
故選:D
【對點訓練4】(2023·浙江杭州·高二浙江省杭州第二中學??计谀┮阎本€斜率等于,則該直線的傾斜角為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】設該直線的傾斜角為,則
由,得,又,所以.
故選:D.
【對點訓練5】(2023·浙江·高二校聯(lián)考期中)已知,,三點共線,則實數(shù)( )
A.10B.4C.-4D.-10
【答案】A
【解析】由題可得:,
故選:A
題型四:直線與線段相交關系求斜率范圍
【例4】(2023·廣東梅州·高二校聯(lián)考階段練習)已知點,直線過點且與線段相交,則直線的斜率的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】直線的斜率分別為,
結(jié)合圖形可知:直線過點且與線段相交時,,
故選:B
【對點訓練6】(2023·廣東深圳·高二統(tǒng)考期末)已知、,若直線經(jīng)過點,且與線段有交點,則的斜率的取值范圍為( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】過點作,垂足為點,如圖所示:
設直線交線段于點,設直線的斜率為,且,,
當點在從點運動到點(不包括點)時,直線的傾斜角逐漸增大,
此時;
當點在從點運動到點時,直線的傾斜角逐漸增大,此時.
綜上所述,直線的斜率的取值范圍是.
故選:D.
【對點訓練7】(2023·廣東肇慶·高二??计谥校┮阎獌牲c,過點的直線與線段有交點,則直線的傾斜角的取值范圍為( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】由題意:如下圖所示:
所以,,則,
若直線的傾斜角,則,所以,
故選:.
【真題演練】
1.(1995·全國·高考真題)圖中的直線的斜率分別為,則有( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由圖象可得,,
故選:C
2.(2004·浙江·高考真題)直線與直線的夾角是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】直線的傾斜角為,直線的斜率為,傾斜角為,
兩條直線的夾角為,
故選:A
3.(2006·北京·高考真題)若三點,,,()共線,則的值等于___________.
【答案】/0.5
【解析】由題知,直線的斜率存在,由三點共線可知.
由得:,即,又,
∴.
故答案為:
【過關測試】
一、單選題
1.(2023·高二課時練習)直線的傾斜角是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由題意,直線的斜率為,設直線的傾斜角為,即.
故選:D.
2.(2023·全國·高二專題練習)如圖,已知直線的斜率分別為,則( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】設直線的傾斜角分別為,
由題圖知,直線的傾斜角為鈍角,.
又直線的傾斜角均為銳角,且,
,
.
故選:D.
3.(2023·吉林白城·高二統(tǒng)考期末)已知直線經(jīng)過,兩點,則的傾斜角為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】設直線的傾斜角為,則,又,所以.
故選:C.
4.(2023·湖南湘潭·高二校聯(lián)考期末)若直線的斜率為,且,則直線的傾斜角為( )
A.或B.或C.或D.或
【答案】C
【解析】設直線的傾斜角為,
因為,所以,
當時,即,則;
當時,即,則,
所以直線的傾斜角為或.
故選:C.
5.(2023·山東臨沂·高二統(tǒng)考期末)設直線的方程為,則的傾斜角的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】直線的斜率,
所以直線的傾斜角的取值范圍是.
故選:A
6.(2023·北京·高二北師大實驗中學校考期中)已知直線的斜率為,直線的傾斜角為直線的傾斜角的一半,則直線的斜率為( )
A.B.C.D.不存在
【答案】C
【解析】由直線的斜率為,設其傾斜角為,則,
由直線的傾斜角為直線的傾斜角的一半,設直線的傾斜角為,則,
,,解得或,由傾斜角的取值范圍為,則,
故直線的斜率為.
故選:C.
7.(2023·安徽黃山·高二屯溪一中統(tǒng)考期末)設直線的斜率為,且,則直線的傾斜角的取值范圍為( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】設直線的傾斜角為,則
當斜率時,由斜率的定義及正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)可知:
直線的傾斜角的取值范圍為.
故選:D
8.(2023·湖南懷化·高二??茧A段練習)已知、,直線過點,且與線段相交,則直線的斜率取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】設直線交線段于點,記點,如下圖所示:
當直線從點運動到點(不包括點)時,直線的傾斜角逐漸減小,且為鈍角,
此時直線的斜率;
當直線從點運動到點(不包括點)時直線的傾斜角逐漸增大,且為銳角,
此時直線的斜率.
綜上所述,直線的斜率的取值范圍是.
故選:C.
二、多選題
9.(2023·福建泉州·高二校考階段練習)若直線l經(jīng)過點,在x軸上的截距的取值范圍是,則直線l斜率的取值可能是( )
A.B.C.1D.
【答案】BC
【解析】令點,依題意,直線l與x軸的交點在線段上(不含端點B,C),如圖,
直線斜率,直線斜率,
因此直線l的斜率或,
所以直線l斜率的取值可能是或1.
故選:BC
10.(2023·湖南郴州·高二??计谥校┰谙铝兴膫€命題中,錯誤的有( )
A.坐標平面內(nèi)的任何一條直線均有傾斜角和斜率
B.直線的傾斜角的取值范圍是
C.若一條直線的斜率為1,則此直線的傾斜角為
D.若一條直線的傾斜角為α,則此直線的斜率為
【答案】ACD
【解析】對于A,傾斜角為的直線斜率不存在,所以A錯誤;
對于B,直線的傾斜角的取值范圍為,所以B正確;
對于C,因為且,所以,所以C錯誤;
對于D,傾斜角為的直線斜率不存在,所以D錯誤.
故選:ACD
11.(2023·江蘇蘇州·高二江蘇省蘇州實驗中學??茧A段練習)在中,若直線的斜率為,則角大小為( )
A.B.C.D.
【答案】BC
【解析】由題可知直線的斜率為,設直線的傾斜角為,直線的傾斜角為,則,,則,所以或
故選:BC
12.(2023·高二課時練習)直線l過點且斜率為k,若直線l與線段AB有公共點,,,則k可以?。? )
A.-8B.-5C.3D.4
【答案】AD
【解析】由于直線l過點且斜率為k,與連接兩點,的線段有公共點,則,,由圖可知,
時,直線與線段有交點,根據(jù)選項,可知AD符合.
故選:AD.
三、填空題
13.(2023·上海普陀·高二上海市宜川中學??计谀┮阎本€l經(jīng)過點.直線l的傾斜角是___________.
【答案】/
【解析】因為過兩點的直線的斜率為:,
因為,是直線的傾斜角,且
所以直線的傾斜角為:.
故答案為:.
14.(2023·江蘇·高二假期作業(yè))直線(為常數(shù))的傾斜角的取值范圍是______.
【答案】
【解析】因為直線(為常數(shù))的斜率為,
所以直線的傾斜角滿足,
因為,所以或,
即直線的傾斜角的取值范圍是.
故答案為:
15.(2023·江蘇·高二假期作業(yè))過不重合的兩點的直線的傾斜角為,則的取值為________.
【答案】
【解析】由題意知,
所以,即,
化簡得,解得或
當時,重合,不符合題意舍去,
當時,,符合題意,
所以,
故答案為:
16.(2023·高二課時練習)如圖,已知兩點,過點的直線l與線段AB始終有公共點,求直線l的斜率k的取值范圍.
【答案】
【解析】根據(jù)圖形,∵直線的斜率是,
直線的斜率是,
∴過點的直線與線段有公共點時,
直線的斜率的取值范圍是 .
故答案為:.
四、解答題
17.(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知.
(1)求直線AB和AC的斜率;
(2)若點D在線段BC(包括端點)上移動時,求直線AD的斜率的變化范圍.
【解析】(1)由斜率公式可得直線AB的斜率,
直線AC的斜率,
故直線AB的斜率為,直線AC的斜率為.
(2)如圖所示,當D由B運動到C時,直線AD的傾斜角增大且為銳角,
直線AD的斜率由增大到,
所以直線AD的斜率的變化范圍是.
18.(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知兩點,過點的直線與線段有公共點.
(1)求直線的斜率的取值范圍;
(2)求直線的傾斜角的取值范圍.
【解析】(1)因為,,
所以
因為直線與線段有公共點,
所以由圖可知直線的斜率滿足或,
所以直線的斜率的取值范圍是.
(2)由題意可知直線l的傾斜角介于直線與的傾斜角之間,
因為直線的傾斜角是,直線的傾斜角是,
所以的取值范圍是.
19.(2023·廣東佛山·高二佛山市南海區(qū)桂城中學校考階段練習)已知坐標平面內(nèi)三點A(-1,1),B(1,1),.
(1)求直線BC,AC的斜率和傾斜角;
(2)若D為的邊AB上一動點,求直線CD的斜率和傾斜角α的取值范圍.
【解析】(1)由斜率公式得:,
因為斜率等于傾斜角的正切值,且傾斜角的范圍是,
∴直線BC的傾斜角為,直線AC的傾斜角為;
(2)如圖,當直線CD由CA逆時針旋轉(zhuǎn)到CB時,
直線CD與線段AB恒有交點,即D在線段AB上,此時k由增大到,
∴k的取值范圍為,傾斜角α的取值范圍為.
20.(2023·河南·高二校聯(lián)考階段練習)判斷下列三點是否在同一條直線上:
(1);
(2).
【解析】(1)因為,,
所以,
所以A,B,C三點不在同一條直線上.
(2)因為,,
所以.
又直線DE與直線DF有公共點D,
所以D,E,F(xiàn)三點在同一條直線上.
21.(2023·河南·高二校聯(lián)考階段練習)已知,,三點.
(1)若直線的傾斜角為135°,求的值.
(2)是否存在,使得三點共線?若存在,求的值;若不存在,說明理由.
【解析】(1)因為,,直線的傾斜角為135°
所以,,解得
故的值為
(2)因為,,三點.
所以,當三點共線時,,即,解得
所以,存在,使得三點共線,
22.(2023·高二單元測試)已知點.
(1)求直線的傾斜角
(2)過點的直線與過兩點的線段有公共點,求直線斜率的取值范圍.
【解析】(1)由已知得:直線的斜率
又
(2)直線的斜率
直線的斜率
過點直線與過兩點的線段有公共點,
直線斜率的取值范圍為
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