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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識目標(biāo):
1.認(rèn)識“腰、坡”等 13 個生字,會寫“直、呀”等 7 個字。
2.能正確、流利地朗讀課文,讀好問句和感嘆句。
3.了解小白兔是怎么知道要下雨了。
能力目標(biāo):
1.能分角色朗讀課文,體會不同角色的語氣。
2.能仿照課文,說說還有哪些動物在下雨前會有特殊的表現(xiàn)。
【基礎(chǔ)鞏固層】
1.讀拼音,寫漢字。
zhí jiǎ biān yā ne
( ) ( ) ( ) ( )
hǎ ma ba jiā rù
( ) ( ) ( )
2.給下列生字組詞。
直( )( ) 呀( )( ) 邊( )( )
呢( )( ) 嗎( )( ) 吧( )( )
3.選擇正確的讀音,打“√”。
腰(yā r?。? 坡(pō bō) 沉(chén cén) 伸(shēn sēn)
潮(chá cá) 悶(mēn mèn) 消(xiā xā) 息(xī qī)
4.寫出下列字的偏旁。
腰( ) 坡( ) 悶( )
伸( ) 呢( ) 呀( )
【能力提升層】
1.照樣子,寫句子。
例:是要下雨了嗎?
(1) 嗎?
(2) 嗎?
2.照樣子,寫一寫。
例:小白兔加快步子往家跑。
(1) 加快 。
(2) 加快 。
3.分角色朗讀課文,說說小白兔遇到了哪些小動物,它們都在干什么。
【拓展創(chuàng)新層】
1.仿照課文,說一說還有哪些現(xiàn)象表示要下雨了。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
2.畫一幅要下雨時的情景圖,并給小伙伴講一講。
3.想一想,如果不下雨,小動物們又會做什么呢?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識
1.直腳 邊 呀 呢 好嗎 吧 加入
2.直(一直)(正直) 呀(好呀)(哎呀) 邊(一邊)(旁邊)
呢(你呢)(人呢) 嗎(好嗎)(行嗎) 吧(走吧)(好吧)
3.腰(yā √) 坡(pō √) 沉(chén √) 伸(shēn √)
潮(chá √) 悶(mēn √) 消(xiā √) 息(xī √)
4.腰(月) 坡(土) 悶(門) 伸(亻) 呢(口) 呀(口)
二、能力提升
1.(1)是要打雷了嗎?
(2)是要刮風(fēng)了嗎?
2.(1)小明加快腳步往學(xué)校跑。
(2)媽媽加快速度往廚房走。
3.小白兔遇到了小燕子、小魚、螞蟻。小燕子在低飛捉蟲,小魚在水面透氣,螞蟻在忙著搬東西。
三、拓展延伸
1.(1)蜻蜓低飛表示要下雨了。
(2)烏龜背上出汗表示要下雨了。
(3)雞不進(jìn)窩表示要下雨了。
2.略
3.(1)如果不下雨,小燕子會在天空中快樂地飛翔。
(2)如果不下雨,小魚會在水底悠閑地游來游去。
(3)如果不下雨,螞蟻會在洞口安靜地休息。
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