
統(tǒng)編版語文一年級下冊第六單元閱讀《語文園地六》 分層練習(xí)題 班級: 姓名: 等級: 【學(xué)習(xí)目標】 知識目標: 1.認識“棍、湯”等 8 個生字。 2.正確朗讀并積累關(guān)于天氣的諺語。 3.學(xué)習(xí)句子的正確讀法,能根據(jù)句子的意思讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。 4.正確書寫“首、采”等 7 個生字。 能力目標: 1.能通過偏旁歸類的方法認識生字。 2.能仿照例句,把句子說具體。 3.能正確運用逗號、句號、問號和感嘆號。 【基礎(chǔ)鞏固層】 1.讀拼音,寫漢字。 shǒu cì wú rén cǎi huā ( ) ( ) ( ) shù yè fēi jī míng liàng ( ) ( ) ( ) 2.給下列生字組詞。 首( )( ) 無( )( ) 采( )( ) 樹( )( ) 愛( )( ) 尖( )( ) 3.選擇正確的讀音,打“√”。 棍(gùn gūn) 湯(tāng tán) 扇(shàn sàn) 螢(yíng yín) 牽(qiān qiāng) 織(zhī zī) 斗(dǒu dòu) 蹤(zōng zhōng) 4.寫出下列字的偏旁。 首( ) 采( ) 樹( ) 愛( ) 尖( ) 亮( ) 【能力提升層】 1.照樣子,寫詞語。 例:荷葉圓圓的,綠綠的。 (1) 蘋果 , 。 (2) 香蕉 , 。 (3) 太陽 , 。 2.照樣子,把句子寫具體。 例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔彎著腰在山坡上割草。 (1) 小鴨子游泳。 小鴨子 游泳。 小鴨子 游泳。 (2) 小鳥飛。 小鳥 飛。 小鳥 飛。 3.給下列句子加上合適的標點符號。 (1) 你今天怎么有空出來呀( ) (2) 下雨了( )我得回家收衣服( ) (3) 小螞蟻( )你怎么啦( ) 【拓展創(chuàng)新層】 背誦并默寫關(guān)于天氣的諺語。 2.觀察一種你喜歡的小動物,仿照例句說一說它的樣子和活動。 例:小白兔彎著腰在山坡上割草。 (1) 。 (2) 。 3.用“一邊……一邊……”寫一句話。 參考答案 一、基礎(chǔ)知識 1.首次 無人 采花 樹葉 飛機 明亮 2.首(首先)(首長) 無(無人)(無邊) 采(采花)(采摘) 樹(樹木)(大樹) 愛(愛心)(友愛) 尖(筆尖)(尖頭) 3.棍(gùn √) 湯(tāng √) 扇(shàn √) 螢(yíng √) 牽(qiān √) 織(zhī √) 斗(dǒu √) 蹤(zōng √) 4.首(八) 采(爫) 樹(木) 愛(爫) 尖(?。? 亮(亠) 二、能力提升 1.(1)蘋果大大的,紅紅的。 (2)香蕉彎彎的,黃黃的。 (3)太陽圓圓的,紅紅的。 2.(1)小鴨子在河里游泳。 小鴨子歡快地在河里游泳。 (2)小鳥在天上飛。 小鳥自由自在地在天上飛。 3.(1)? (2), 。 (3), ? 三、拓展延伸 1.朝霞不出門,晚霞行千里。 有雨山戴帽,無雨半山腰。 早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。 螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到。 2.(1)小貓弓著背在沙發(fā)上睡覺。 (2)小狗搖著尾巴在院子里玩耍。 3.示例:我一邊唱歌,一邊跳舞。
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