
【教學(xué)內(nèi)容】
教材第4頁(yè)相關(guān)內(nèi)容。
【核心素養(yǎng)目標(biāo)】
1.能用一套七巧板拼出指定圖形,并在觀(guān)察、嘗試、調(diào)整、分享的過(guò)程中,了解七巧板中各種圖形之間的關(guān)系,進(jìn)一步感知平面圖形的特征以及圖形之間的關(guān)系。
2.通過(guò)活動(dòng),滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,發(fā)展初步的空間觀(guān)念與創(chuàng)新意識(shí)。
3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀(guān)察圖形特征,初步獲得用數(shù)學(xué)的思維與語(yǔ)言分析和解決問(wèn)題的基本能力,并滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):能用一套七巧板拼出指定圖形。
難點(diǎn):了解七巧板中各種圖形之間的關(guān)系,進(jìn)一步感知平面圖形的特征以及圖形之間的關(guān)系。
【教學(xué)過(guò)程】
一、新課導(dǎo)入
【課件出示】
師:你知道這個(gè)圖案是用什么拼出來(lái)的嗎?
預(yù)設(shè):七巧板。(部分學(xué)生可能認(rèn)識(shí)。)
師介紹:七巧板是我國(guó)的一種傳統(tǒng)益智玩具,也稱(chēng)“七巧圖”或“智慧板”,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的。七巧板千變?nèi)f化,可以拼出不同的圖案,深受人們喜愛(ài)。今天這節(jié)課我們就要一起探索用七巧板拼圖案。
二、探究新知
【課件出示教材第4頁(yè)例3】
1.閱讀理解。
師:你知道了什么?
預(yù)設(shè):題目要求我們用一套七巧板拼三角形。
師:還有嗎?為了方便大家表述,我們先給每塊板標(biāo)上序號(hào),現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)儆^(guān)察觀(guān)察。
學(xué)生觀(guān)察,然后舉手發(fā)言:
預(yù)設(shè)1:一套七巧板有7塊,其中有1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形和5個(gè)三角形。
預(yù)設(shè)2:①號(hào)和②號(hào)三角形形狀、大小都是一樣的,④號(hào)和⑥號(hào)三角形形狀、大小都是一樣的。
2.分析解答。
師:請(qǐng)你們拿出準(zhǔn)備好的七巧板拼一拼。
學(xué)生動(dòng)手拼三角形。
師:大家拼好了嗎?誰(shuí)來(lái)展示一下你的作品?
預(yù)設(shè)1:我用2個(gè)同樣的三角形拼成了一個(gè)新的三角形。
預(yù)設(shè)2:我和你的一樣,不過(guò)我是用的2個(gè)小一點(diǎn)三角形拼的。
預(yù)設(shè)3:用2個(gè)小三角形和1個(gè)正方形也可以拼出三角形。
預(yù)設(shè)4:用2個(gè)小三角形和1個(gè)平行四邊形也可以拼出三角形。
預(yù)設(shè)5:我用3個(gè)三角形拼出了一個(gè)新的三角形。
師:觀(guān)察用3塊板拼出來(lái)的三角形,它們有什么共同點(diǎn)嗎?
預(yù)設(shè):我發(fā)現(xiàn)他們都用到了④號(hào)和⑥號(hào)三角形,在此基礎(chǔ)上,再分別與一個(gè)三角形、正方形、平行四邊形搭配,就可以拼出一個(gè)新的三角形。
師:大家可真會(huì)觀(guān)察!那除了這些,還可以怎樣拼三角形?
學(xué)生再次嘗試,然后舉手有序展示:
4塊板拼的:
5塊板拼的:
7塊板拼的:
(如果有些學(xué)生拼不出來(lái),教師要及時(shí)指導(dǎo)。)
3.回顧反思。
師:回顧拼圖的過(guò)程,你發(fā)現(xiàn)了什么?
預(yù)設(shè)1:用2個(gè)同樣的三角形一定能拼出三角形。
預(yù)設(shè)2:用1個(gè)三角形和1個(gè)正方形拼不出三角形。
……
4.試一試。
師:請(qǐng)你們用七巧板拼出長(zhǎng)方形、正方形。
學(xué)生動(dòng)手拼,然后舉手展示:
三、快樂(lè)應(yīng)用
1.下面的圖形是用一套七巧板拼成的畫(huà)“√”,不是的畫(huà)“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2.下面是小優(yōu)用七巧板拼的“龜兔賽跑”,請(qǐng)你根據(jù)左圖標(biāo)出每塊板相應(yīng)的編號(hào)。
3.貝貝用一套七巧板(全部用完)能拼出下面的農(nóng)民伯伯嗎?
四、課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
五、課后作業(yè)
完成本課時(shí)的習(xí)題。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
七巧板
一套七巧板有7塊,其中有1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形和5個(gè)三角形。
①號(hào)和②號(hào)三角形形狀、大小都是一樣的,
④號(hào)和⑥號(hào)三角形形狀、大小都是一樣的。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)整理和復(fù)習(xí)第三課時(shí)教案設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)后記等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)人教版(2024)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁(yè)。
這是一份小學(xué)人教版1. 認(rèn)識(shí)圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共5頁(yè)。教案主要包含了激趣導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)七巧板的構(gòu)成,解決問(wèn)題,感受七巧板的拼組,回顧過(guò)程,總結(jié)方法,布置作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功