小學人教版（2024）整理和復習說課課件ppt

這是一份小學人教版（2024）整理和復習說課課件ppt，共31頁。PPT課件主要包含了學習目標，知識鏈接，探究新知，課堂檢測，個長方形，個正方形，個三角形，總結評價，課后作業(yè)等內容，歡迎下載使用。
在觀察、操作、畫圖等數(shù)學活動中，感知幾何圖形的美，體驗學習數(shù)學的樂趣，激發(fā)對數(shù)學的興趣。
結合生活經(jīng)驗和課堂活動，從抽象到具體的過程，在操作活動中感受“面在體上”，發(fā)展初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力和動手能力。
經(jīng)歷用立體描圖形，直觀認識正方形、長方形、三角形、平行四邊形和圓，能夠辨認和區(qū)分這些平面圖形，初步了解這些平面圖形的特征。
根據(jù)各種平面圖形的特征辨認和區(qū)分平面圖形。
Learn the key pints
把“面”從“體”中抽取出來，并能清晰地識別這些面。
Learning difficulties
借助立體圖形，通過畫一畫抽象出平面圖形，形成初步的空間觀念，感受數(shù)學學習與生活的密切關聯(lián)。
Cre literacy
圖中有長方體、正方體，還有圓柱。
我們一起來回憶一下吧！
長方體；長長的、方方的，有6個平平的面，面有大有小，可以滑動。
正方體：方方正正的，有6個平平的面，面一樣大，可以滑動。
圓柱：直直的，有一個彎彎的面，上下一樣粗，兩端是圓圓的、平平的且一樣大的面，橫放可以滾動。
長長方方的，有4條直直的邊，對邊的長度相等，兩條長邊，兩條短邊，4個角都是直直的。
四四方方的，4條直直的邊，4條邊長度相等，4個角都是直直的。
有四條直直的邊，有一組對邊是斜著的。
有三個尖尖的角，有三條直直的邊。
圓圓的，由曲線圍成，沒有直的邊，沒有角。
1.把能畫出左邊的圖形的立體圖形圈出來。
長方形：（ ） 正方形：（ ）三角形：（ ） 圓：（ ）平行四邊形：（ ）
4. 數(shù)一數(shù)，填一填。
（ ）個平行四邊形
這節(jié)課你學會了什么？是怎么學會的？
1.向爸爸媽媽說一說今天學到了什么。2.完成課本P2做一做。