
這是一份人教版(2024)五年級(jí)下冊(cè)質(zhì)數(shù)和合數(shù)精品備課作業(yè)課件ppt,文件包含備課無(wú)憂人教版五下-25質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)課件pptxpptx、備課無(wú)憂人教版五下-25質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)含反思docx、備課無(wú)憂人教版五下-25質(zhì)數(shù)和合數(shù)分層作業(yè)含答案docx、備課無(wú)憂人教版五下-25質(zhì)數(shù)和合數(shù)導(dǎo)學(xué)案含答案docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁(yè), 歡迎下載使用。
在1~20的各自然數(shù)中,奇數(shù)有哪些?偶數(shù)有哪些?
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
在1~20的各自然數(shù)中,選取一個(gè)數(shù),然后取出相應(yīng)數(shù)量的小正方形拼擺長(zhǎng)方形或正方形。能擺幾種,就擺出幾種。
拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與正方形的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?
觀察這些等式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
找出1~20各數(shù)的因數(shù),按要求填寫(xiě)下表。
2,3,5,7,11,13,17,19
4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
2.你的學(xué)號(hào)如果是20以內(nèi)的合數(shù),請(qǐng)你起立。
學(xué)號(hào)是1的同學(xué),為什么兩次都沒(méi)有起立?
1只有一個(gè)因數(shù),質(zhì)數(shù)有兩個(gè)因數(shù),合數(shù)有兩個(gè)以上的因數(shù)。
只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)
既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)
找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),做一個(gè)質(zhì)數(shù)表。
小組討論,有哪些方法?
方法一:定義法(逐一驗(yàn)證每個(gè)數(shù),看哪些是質(zhì)數(shù))
②篩掉2的倍數(shù)(2除外);
③篩掉3、5、7的倍數(shù)(3、5、7除外)。
1.一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫作質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù));一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫作合數(shù)。
2.1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。
【教材P16 練習(xí)四 第3題】
2.你知道下面的數(shù)各是多少嗎?
3.在括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)。
4.按要求在 里填數(shù)。
5.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字既是奇數(shù)又是合數(shù),十位上的數(shù)字是10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),這個(gè)數(shù)是多少呢?
分析:既是奇數(shù)又是合數(shù)→9
10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)→7
既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)→1
2 3 5 7 11 13 17 19 2329 31 37 41 43 47 53 5961 67 71 73 79 83 89 97
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